二年級語文下冊 第5單元 18《小鹿的減法》課件8 語文S版.ppt
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小鹿的減法,詞語我會讀,減法 造橋 勸告 抹汗 剩下 堅持 成功 流逝 方便 渾身 退卻 汗淋淋,請你默讀讀一自然段,完成任務(wù): 1、幫小鹿、獐子找到家。 2、填一填:小鹿的愿望是——,獐子的愿望是—————。,默讀:不出聲可以指讀。,造橋,修路,可是一想,完成這些工作 得花整整一年的時間,他們 都退卻了。,日子一天天過去,小鹿的減法做完了。他的門前有了一座結(jié)實(shí)的橋,可以很方便地過河了。 獐子呢,隨著歲月的流逝,他感到下山越來越費(fèi)力了?!颁伮钒桑 扁佑袝r想,但想到得花一年的時間,他又發(fā)愁了。,改變想法,下定決心開始造橋,小組合作學(xué)習(xí)2—7自然段,1、用———畫出描寫小鹿造橋的句子。用下面的句式說一說:我從-----------一詞中體會到------------。 2、想一想:小鹿造橋時,獐子可能在干什么? 3、分角色朗讀3—7自然段。,比一比,哪一句好?,小鹿很累。 小鹿累得渾身汗淋淋的。,____累得,——————.,____累得,—————.,運(yùn)動員,滿頭大汗,老爺爺,直不起腰,———,累得,———————————。,———,累得,————————。,小朋友,上氣不接下氣,媽媽,腰酸背痛,—,————,笑得,————————。,—————,笑得,———————,小姑娘,合不攏嘴,大姐姐,瞇上了眼,獐子見了,勸他說:“別干了,這要花整整一年的時間呢!” 小鹿抹抹汗說:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!” “可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的區(qū)別呀?”獐子不解地問。 “區(qū)別大著呢!從今天開始,我要堅持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很堅定地回答。,,,,我想對小鹿說…… 我想對獐子說……,我喜歡……,因為……。,·有志者,事竟成。 ·人須有志,志立則功成。 ·只要功夫深,鐵杵磨成針。 ·冰凍三尺,非一日之寒; 水滴石穿,非一日之功。,chǔ,我會填: 做人要有-----------,做事要有----------, --------------,-------------。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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