一個都不能少觀后感500字.doc
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心得體會范文 一個都不能少觀后感500字 一個都不能少觀后感500字(一) 看了《一個都不能少》這部反映貧困山區(qū)師生學(xué)習(xí)、生活的故事片后,我的心被深深地震憾了,尤其是當(dāng)小魏老師面對著鏡頭,流著淚說:"張慧科,你跑到哪里去了……"的時候,我的眼淚也情不自禁地流了下來。 小魏老師其實只有十三歲,如果換在我們這兒,她應(yīng)該上小學(xué)六年級。但為了那五十塊錢的代課金,為了多地老師說的"這些學(xué)生,一個都不能少",她歷盡艱辛。 為了能籌集到去縣城的車費,她帶著學(xué)生去搬磚;車費不夠,她就步行去城里,在城里她更是一分錢也舍不得亂花,餓了吃的是人家的剩飯,渴了就喝自來水。為了省錢,她寫了一個晚上的尋人啟事,聽說上電視找人最快,她竟在電視臺前等了一天半。她的心里只有一個念頭,那就是多地老師臨走時的叮囑--"一個都不能少". 小魏代課的水泉小學(xué),只有一位老師,兩間破舊的教室,卻有大小四個年級的三十多名學(xué)生,這也能算學(xué)校?難怪同學(xué)們會發(fā)出驚訝的聲音。這那像我們學(xué)校,全部是寬敞明亮的樓房,還有許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。那兒的條件真是太差了,多地老師連粉筆頭也舍不得丟掉,為了掙錢,象張巧珍小學(xué)還沒畢業(yè)就得進城打工。想想我們有好多同學(xué)平時卻不懂得節(jié)約,亂用零花錢,真是不應(yīng)該。 影片最后,水泉小學(xué)在許多好心人的幫助下,條件有了明顯的好轉(zhuǎn),張巧珍這只"小鳥"也已經(jīng)歸林,重新回到了學(xué)校。但全國象水泉小學(xué)這樣的學(xué)校肯定還有許多,象張巧珍這樣的學(xué)生一定為數(shù)不少。想到我們國家還有那么多不幸的同齡人,我的眼前又浮現(xiàn)出我校師生給失去雙親的六年級學(xué)生智得今捐款的情景。如果我們的每一位同學(xué)都能想到那些貧困山區(qū)的同齡人,把零花錢節(jié)約下來獻給希望工程,就會使更多的象"張慧科"這樣的學(xué)生重新回到學(xué)校。 我認為影片主要表達了貧困小村的老師的最純潔的責(zé)任心和關(guān)愛的情節(jié)!我在未來也可能會成為人民教師,我想我也應(yīng)該對學(xué)生負責(zé)對自己負責(zé)! 感人至深的真實情節(jié)、讓人憂慮的農(nóng)村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的國人思維······令人感動的、真的每一個國人思考的東西太多太多。 一個都不能少觀后感500字(二) 我這個星期看了個電影名叫《一個也不能少》,我很有感觸! 我記憶最深的就是魏老師為了找到那個在城里打工的男孩,找到了電視臺的臺長,然后出來了個戴眼鏡的,問到:你是不是臺長?她為了等到那個臺長,等了幾天幾夜,睡也睡不好,就睡在那個電視臺的邊上,身體靠在電線桿上,把她自己寫好的尋人啟事放在一邊。 她為了找到那個男孩,想出了好多好多的法子,她去過火車站的廣播室,去過超市買筆和墨水,寫了尋人啟事,然后又去了電視臺…… 還有就是他們在鄉(xiāng)下的學(xué)校,很簡陋的,講臺是三條腿的,一碰就倒了,他們用的粉筆也很少,我們用的粉筆只要是短的就不能再用了,而他們是要用手指甲來抓住它繼續(xù)用的,我們睡的床很軟,而他們的,女生和老師的床卻要用椅子墊著,男生的是用幾張桌子拼成的床,我們上課有上課鈴的,下課有下課鈴的,他們呢,上課用手來打鈴,下課又是看太陽到一個東西上才打的下課鈴的,我們升旗有鐵的旗桿,高高的半奏聲,而他們向左右后轉(zhuǎn)斗不準的,旗桿也是木頭的,升旗的時候音樂也沒有的,多么簡陋?。? 在大結(jié)局的時候,魏老師讓他們每人拿一支粉筆寫字,到了那個要去城里打工的那個男孩那,他對老師說:"我能不能多寫幾個字?"說完就寫下了三個大字:"魏老師",這一刻,多么的讓人感動啊! 我從看過這部電影后,才知道老師是多么的辛苦,多么的好,農(nóng)村的生活多么苦啊,連教室也那么簡陋,我們應(yīng)該伸出我們的援助之手幫助農(nóng)村,讓他們可以和我們一樣。 我們看完這個電影后才知道老師是多么的辛苦,還處處為他們自己的學(xué)生著想!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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