《七年級(jí)生物上冊(cè)《1.1.1 生物的特征》課件 （新版）新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè)《1.1.1 生物的特征》課件 （新版）新人教版.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、生物的特征 哪些是生物 ？ 第 一 章 認(rèn) 識(shí) 生 物用眼睛、放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、錄音機(jī)、攝象機(jī)等觀察要求要有明確的目的要全面、細(xì)致、實(shí)事求是及時(shí)記錄要有計(jì)劃、有耐心要積極思考、進(jìn)行討論觀察法 那么所有這些生物 有什么共同的特征的呢？ 生 物 需 要 營(yíng) 養(yǎng)綠 色 植 物 通 過(guò) 光合 作 用 制 造 有 機(jī) 物獵豹和它捕獲的食物 下列說(shuō)法正確的是（ ）A植物的生長(zhǎng)不需要從外界攝取營(yíng)養(yǎng)，它們可以自己制造養(yǎng)分B細(xì)菌的生活不需要營(yíng)養(yǎng)C動(dòng)物生活所需要的營(yíng)養(yǎng)都來(lái)自于植物D所有生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)D 2、動(dòng)物生活所需要的有機(jī)物直接或間接來(lái)自于（ ）vA其他動(dòng)物 B真菌vC植物 D以上三項(xiàng)都不是C 生

2、 物 能 進(jìn) 行 呼 吸 鯨 呼 氣 時(shí) 產(chǎn) 生的 霧 狀 水 柱 生 物 能 排 出 體 內(nèi) 的 廢 物落 葉 是 植 物 產(chǎn) 生 的 廢 物人 可 以 通 過(guò) 出 汗 排出 體 內(nèi) 的 廢 物 人的出汗、排尿、呼吸反應(yīng)的生物基本特征是（ ）A能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C需要營(yíng)養(yǎng)D能生長(zhǎng)和繁殖B 生 物 能 對(duì) 外 界 刺 激 作 出 反 應(yīng)獵 豹 捕 食 能說(shuō)明生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)的是（ ）A人熱時(shí)會(huì)出汗B鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱C西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物D含羞草的葉受到觸碰時(shí)會(huì)合攏D 生 物 能 生 長(zhǎng) 和 繁 殖雛 雞 破 殼 而 出種 子 的 萌 發(fā) 下列說(shuō)法不正

3、確的是（ ）A生物的生長(zhǎng)使生物的體積增大B生物體在適宜的條件下能繁殖C生物在任何狀態(tài)下都能繁殖D生物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C 除 病 毒 外 ， 生 物 都 是 由 細(xì) 胞 構(gòu) 成 的 下列物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的是（ ）A玫瑰 牛 細(xì)菌 B海水 洋槐 蟋蟀C蘿卜 病毒 白菜 D豬 病毒 甘蔗A 1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)、 2、生物能進(jìn)行呼吸、 3、生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、 4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、 5、生物能生長(zhǎng)繁殖、 6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生 物 的 特 征 ： 以 下 圖 片 顯 示 了 動(dòng) 物 的 什 么 特 征 ? 以 下 圖 片 顯 示 了 動(dòng) 物 的 什 么 特 征

4、? 今天我們學(xué)習(xí)了什么?一種技能： 如 何 認(rèn) 識(shí) 生 物 ？ 觀 察二點(diǎn)知識(shí)：1.生 物 的 特 征 ： 生 物 的 生 活 需 要 營(yíng) 養(yǎng) 、 生 物 能 進(jìn) 行 呼 吸 、 生 物 能 排 除 體 內(nèi) 產(chǎn) 生 的 廢 物 、 生 物 能 對(duì) 外 界 刺 激 作 出 反 應(yīng) 、 生 物 能 生 長(zhǎng) 繁 殖 、 除 病 毒 外 ， 生 物 都 是 由 細(xì) 胞 構(gòu) 成 的 。2.生 物 與 非 生 物 的 區(qū) 別 ： 具 備 生 物 特 征 之 一 就 是 生 物 今天我們學(xué)習(xí)了什么?一種技能： 如 何 認(rèn) 識(shí) 生 物 ？ 觀 察二點(diǎn)知識(shí)：1.生 物 的 特 征 ： 生 物 的 生 活 需 要

5、 營(yíng) 養(yǎng) 、 生 物 能 進(jìn) 行 呼 吸 、 生 物 能 排 除 體 內(nèi) 產(chǎn) 生 的 廢 物 、 生 物 能 對(duì) 外 界 刺 激 作 出 反 應(yīng) 、 生 物 能 生 長(zhǎng) 繁 殖 、 除 病 毒 外 ， 生 物 都 是 由 細(xì) 胞 構(gòu) 成 的 。2.生 物 與 非 生 物 的 區(qū) 別 ： 具 備 生 物 特 征 之 一 就 是 生 物 1、下列各項(xiàng)屬于生物的是（ ）A、電動(dòng)狗 B、恐龍蛋化石 C、?？?D、珊瑚的骨骼2、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是（ ）A、引起人感冒的病毒 B、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人 C、生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙C B 3、某學(xué)習(xí)小組在討論生物基本特征時(shí)，出現(xiàn)四種說(shuō)法，其中正

6、確的是（ ）A、生物都需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B、生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳 C、同種的生物都是一樣的 D、生物對(duì)外界的刺激能作出一定的反應(yīng)4、從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，除 以外，生物體都是由 構(gòu)成的 D病毒細(xì)胞 5、 下 列 各 項(xiàng) 中 屬 于 動(dòng) 物 和 植 物 共 有 的 特 征 是（ ）A、 光 合 作 用 B、 捕 食 C、 排 出 體 內(nèi) 的 廢 物 D、 向 光 性6、 下 列 各 項(xiàng) 中 ， 與 植 物 的 光 合 作 用 有 相 同 生 理 功能 的 是 （ ）A、 人 吃 飯 B、 給 汽 車(chē) 加 油 C、 小 雞 破 殼 而 出 D、 蘑 菇 由 小 長(zhǎng) 大 C A 7、 下 列

7、 古 詩(shī) 中 ， 描 寫(xiě) 生 物 生 長(zhǎng) 發(fā) 育 的 是 （ ）A、 泥 融 飛 燕 子 ， 沙 暖 睡 鴛 鴦 B、 紅 豆 生 南 國(guó) ， 春 來(lái) 發(fā) 幾 枝 C、 兩 個(gè) 黃 鸝 鳴 翠 柳 ， 一 行 白 鷺 上 青 天 D、 夜 來(lái) 風(fēng) 雨 聲 ， 花 落 知 多 少8、 下 列 詞 句 中 ， 描 寫(xiě) 生 物 遺 傳 的 是 （ ）A、 螳 螂 捕 蟬 ， 黃 雀 在 后 B、 星 星 之 火 ， 可 以 燎原 C、 種 瓜 得 瓜 ， 種 豆 得 豆 D、 不 入 虎 穴 ，焉 得 虎 子 BC 9、 在 自 然 界 中 ， 孔 雀 開(kāi) 屏 屬 于 什么 生 命 活 動(dòng) ？ （ ）A、 美 化 環(huán) 境 B、 生 長(zhǎng) C、 獲 取 營(yíng) 養(yǎng) 物 質(zhì) D、 生 殖 D