《七年級(jí)政治上冊 第二單元 第五課 第1框 日新又新我常新課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊 第二單元 第五課 第1框 日新又新我常新課件 新人教版.ppt（35頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

森林中舉行“看誰最大”比賽，老牛走上擂臺(tái)，動(dòng)物們高呼“好大”。大象登場表演，動(dòng)物們也歡呼“真大”。這時(shí)，臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎？青蛙“嗖”的跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎？” “不大！”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，肚皮鼓破了?？蓱z的青蛙至死也不知道自己到底有多大。,青蛙的故事,思考：青蛙可憐嗎？為什么？,青蛙的可憐在 于它沒有正確 地認(rèn)識(shí)自己。,日新又新我常新,第五課第一框,思考,1、如何正確認(rèn)識(shí)自己？ 2、內(nèi)在美與外在美有什么聯(lián)系？ 3、認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑？ 4、怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？,一、自我新認(rèn)識(shí),一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，可以拴的住一頭千斤重的大象嗎？,找變化,習(xí)慣方面的變化,知識(shí)方面的增長,性格方面的變化,能力方面的提高,茍日新，日日新，又日新。 ----《禮記?大學(xué)》,人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好、更完美。,以下有三個(gè)候選人，請你選擇日后能造福人類的人：,1 篤信巫師，有兩個(gè)情婦，有多年吸煙史，而且嗜酒如命； 2 曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天到中午才起床，每晚大約要喝一公升白蘭地，曾經(jīng)有吸食鴉片的記錄； 3 曾經(jīng)是位國家級(jí)英雄，一直保持素食習(xí)慣，不吸煙，偶爾喝點(diǎn)啤酒，年輕時(shí)從未做過違法的事。,羅斯福,丘吉爾,希特勒,身殘志堅(jiān)連任 四屆美國總統(tǒng),英國歷史上最著名 的首相之一,一個(gè)奪取幾千 萬無辜生命的 法西斯惡魔,正確認(rèn)識(shí)自己，就要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。,如何正確認(rèn)識(shí)自己？,班級(jí)里，你認(rèn)為誰最美？說明理由。,發(fā)現(xiàn)美,場景一 一個(gè)夏天的中午，我坐公交車出門，運(yùn)氣不佳，沒有座位，旁邊的座位上坐著一位漂亮姑娘，那優(yōu)雅的坐姿讓我感到賞心悅目。 問題一 她美嗎？為什么？,場景二 不久，上來一位抱著嬰兒的農(nóng)村婦女，站在我們身邊。車子顛簸很厲害，那婦女一手緊緊抓住扶手，一手抱著哇哇啼哭的嬰兒，隨著車子不斷搖晃身體。不時(shí)碰到坐著的那位姑娘，時(shí)時(shí)念叨著“對(duì)不起，對(duì)不起”。 問題二 如果是你遇到這個(gè)情況，會(huì)怎么做？,場景 三 只見她皺了皺眉，急促地拍打衣服，如見瘟神般閃開，一邊說著：“真倒霉”一邊將頭轉(zhuǎn)向窗外. 問題三 她還美嗎？為什么？,一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一。,,全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。,,外在美與內(nèi)在美有什么聯(lián)系？,一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。,美麗易逝，紅顏易老， 氣質(zhì)雋永，內(nèi)秀長存。,長頸鹿和小羊的對(duì)話說明什么？,全面認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。,,我有什么優(yōu)點(diǎn)？ 我有什么缺點(diǎn)？ 要如何對(duì)待優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？,說優(yōu)劣,,,,日新又新我常新，每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)來完善自己。,如何正確認(rèn)識(shí)自己？,正確認(rèn)識(shí)自己，就要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。,（1）用全面的眼光看待自己：既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。 （2）用發(fā)展的眼光看待自己： 每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)來完善自己。,二、認(rèn)識(shí)自我的途徑,,認(rèn)識(shí)自我,自習(xí)課上，大家都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，只有小云在東張西望，班長連續(xù)警告了她幾次，她仍然我行我素；大掃除上大家都你爭我搶的打掃衛(wèi)生，只有小云表現(xiàn)出怕臟的樣子……漸漸的同學(xué)們有些不喜歡小云了，小云從同學(xué)們的眼神和話語中看出了這一點(diǎn)，她經(jīng)過深刻反省認(rèn)識(shí)到自己的問題與不足，下決心改正。,小云是通過什么途徑認(rèn)識(shí)自己的？,1、你會(huì)經(jīng)常遲到嗎？ 2、早晨到校后，你能自覺早讀嗎？ 3、上課前，你能作好準(zhǔn)備嗎？ 4、課堂上，你會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的意見嗎？ 5、上課時(shí)，你會(huì)不聽課，和其他同學(xué)說話嗎？ 6、上課時(shí)，你會(huì)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情嗎？ 7、同學(xué)發(fā)言的時(shí)候，你會(huì)靜下心來認(rèn)真聽嗎？ 8、課堂上，你會(huì)大聲回答問題，影響別人聽課嗎？ 9、課堂學(xué)習(xí)后，你會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)嗎？ 10、做練習(xí)、作業(yè)時(shí)碰到難題時(shí)，你會(huì)認(rèn)真思考嗎？ 11、做作業(yè)時(shí)，你有因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題而做錯(cuò)題嗎？ 12、你每天能按時(shí)交作業(yè)嗎？,學(xué)習(xí)習(xí)慣小調(diào)查,,反省自己是不是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)？,吾日三省吾身。 ——《論語》,4、認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑？,（1）通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己。要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。,別人眼中的我,同桌互相說說對(duì)方的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 比較：別人眼中的我和我眼中的我是否一樣？,以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。 ——李世民,4、認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑？,（1）通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己。要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。 （2）通過他人了解自己。周圍人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己。,怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？,（1）當(dāng)局者迷，旁觀者清，周圍人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)自己、了解自己。 （2）重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。,議一議：,你看我看大家看,請同學(xué)們描述評(píng)價(jià)一下我們的班長,,班長現(xiàn)在了解了自己,（注意：用全面的眼光，并做出對(duì)他（她）的期待）,認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑？,（1）通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己。要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。 （2）通過他人了解自己。周圍人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己。 （3）通過集體了解自己。集體對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)往往更全面、更客觀。,1、鳥美在外表，人美在心靈 2、以人為鏡可以明得失 3、金無足赤，人無完人 4、士別三日當(dāng)刮目相看,以下名言體現(xiàn)了我們所學(xué)的哪些道理？,,外在美與內(nèi)在美,,通過他人認(rèn)識(shí)自己,人人都有優(yōu)點(diǎn)與不足,用發(fā)展的眼光看待自己,課堂演練,小剛通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己？ 1.我小學(xué)時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還和同學(xué)們吵架，所以我是一個(gè)壞孩子。 2.現(xiàn)在我改正了一些毛病，和同學(xué)們相處得很好，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。 4.王明說我口才好，體育好。 5.班會(huì)課上，老師和同學(xué)們都說我理解領(lǐng)悟能力強(qiáng)，有毅力，都愿意和我做朋友。,自我觀察,自我觀察,他人評(píng)價(jià),集體評(píng)價(jià),如何認(rèn)識(shí)自我,,全面的眼光,,發(fā)展的眼光,,方法,途徑,,,,自我觀察,通過他人,通過集體,小結(jié),,優(yōu)化設(shè)計(jì)：《日新又新我常新》 p34-36,作業(yè)布置,在這世界上你是 獨(dú)一無二的一個(gè)。生下來你是什么，這是世界給你的禮物；你將成為什么，這是你給世界的 禮物。,與你共勉,,