《2017春冀教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第22課《丁一小寫(xiě)字》課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017春冀教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第22課《丁一小寫(xiě)字》課件.ppt（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 一 課 時(shí) 任 溶 溶 ， 本 名 任 以 奇 ， 原 名 任 根 鎏 。 廣 東 鶴 山人 ， 1 9 2 3 年 生 于 上 海 。 著 名 兒 童 文 學(xué) 翻 譯 家 、作 家 。 譯 著 有 安 徒 生 童 話 全 集 、 彼 得 潘 等 ;著 有 童 話 集 沒(méi) 頭 腦 和 不 高 興 、 兒 童詩(shī) 集 小 孩 子 懂 大 事 情 等 。 曾 獲 陳 伯 吹 兒 童文 學(xué) 獎(jiǎng) 杰 出 貢 獻(xiàn) 獎(jiǎng) 、 宋 慶 齡 兒 童 文 學(xué) 獎(jiǎng) 特 殊 貢獻(xiàn) 獎(jiǎng) 、 宋 慶 齡 樟 樹(shù) 獎(jiǎng) 、 國(guó) 際 兒 童 讀 物 聯(lián) 盟 翻 譯獎(jiǎng) 等 獎(jiǎng) 項(xiàng) 。 2 0 1 2 年 1 2 月 6 日 ，

2、 被 中 國(guó) 翻 譯 協(xié) 會(huì) 授予 翻 譯 文 化 終 身 成 就 獎(jiǎng) 榮 譽(yù) 稱(chēng) 號(hào) 。資 料 寶 袋 課 件 PPT作 者 簡(jiǎn) 介 讀 讀 認(rèn) 認(rèn) 。預(yù) 習(xí) 檢 查 課 件 PPT 園 丁 拿 起 丟 掉 認(rèn) 認(rèn) 真 真 瞧 一 瞧 課 件 PPT字 詞 樂(lè) 園 多 音 字的 ded （ 好 的 ） （ 的 確 ） 加 減 識(shí) 字 ：去 上 多 一 撇 。 丟白 +勺 =（ ） 的字 詞 樂(lè) 園 趣 味 識(shí) 字 課 件 PPT 課 件 PPT近 反 義 詞字 詞 樂(lè) 園 瞧 看 認(rèn) 認(rèn) 真 真 仔 仔 細(xì) 細(xì)近 義 詞 ：反 義 詞 ： 認(rèn) 認(rèn) 真 真 馬 馬 虎 虎 好 壞 課 件 PP

3、T字 詞 樂(lè) 園 詞 語(yǔ) 釋 義明 白 ： 清 楚 ； 明 確 ； 知 道 。造 句 ： 我 已 經(jīng) 明 白 了 這 件 事 的 道 理 。位 子 ： 所 占 據(jù) 的 地 方 、 座 位 。造 句 ： 弟 弟 坐 在 我 的 位 子 上 寫(xiě) 作 業(yè) 。 課 文 詳 解 品 詞 析 句1 .丁 一 小 寫(xiě) 字 ， 寫(xiě) 來(lái) 寫(xiě) 去 寫(xiě) 不 好 ?！皩?xiě) 來(lái) 寫(xiě) 去 ”說(shuō) 明 丁 一 小 寫(xiě) 了 很 長(zhǎng) 時(shí)間 的 字 。 課 文 詳 解 品 詞 析 句2 .姐 姐 拿 起 了 丁 一 小 丟 掉 的 紙 ， 拿起 了 丁 一 小 丟 掉 的 筆 ， 坐 在 丁 一 小的 位 子 上 ， 身 子 一 動(dòng)

4、 不 動(dòng) ， 認(rèn) 認(rèn) 真真 、 一 筆 一 筆 地 寫(xiě) 字 ?！罢J(rèn) 認(rèn) 真 真 ”“一 筆 一 筆 ”地 寫(xiě) ， 這 樣才 能 寫(xiě) 出 好 字 。 這 是 姐 姐 寫(xiě) 出 好 字的 原 因 。 紙 、 筆 、 位 子 與 寫(xiě) 好 字 沒(méi)有 關(guān) 系 。 課 文 詳 解 朗 讀 指 導(dǎo)在 朗 讀 第 11自 然 段 丁 一 小 的 話 時(shí) ，要 讀 出 丁 一 小 終 于 明 白 自 己 寫(xiě) 不 好字 的 原 因 時(shí) 的 興 奮 心 情 。 結(jié) 構(gòu) 圖 解 課 件 PPT 寫(xiě) 不 好 ： 紙 不 好 ， 筆 不 好丁 一 小 寫(xiě) 字 姐 姐 寫(xiě) 字 做 事 要 認(rèn) 真 寫(xiě) 好 了 ： 原 來(lái) 是

5、自 己 不 好 概 括 主 題本 文 講 述 的 是 丁 一 小 寫(xiě) 字 寫(xiě) 不 好 ，后 來(lái) 在 姐 姐 的 幫 助 下 ， 丁 一 小 明 白了 ： 要 想 把 字 寫(xiě) 好 ， 必 須 認(rèn) 認(rèn) 真 真 、一 筆 一 筆 地 寫(xiě) 。 這 個(gè) 故 事 教 育 我 們要 養(yǎng) 成 認(rèn) 認(rèn) 真 真 寫(xiě) 字 、 認(rèn) 認(rèn) 真 真 做事 的 好 習(xí) 慣 。 課 文 詳 解 問(wèn) 題 初 探 丁 一 小 為 自 己 找 的 寫(xiě) 不 好 字 的 理 由有 哪 些 ？ 紙 不 好 ； 筆 不 好 ； 位 子 不 好 。 第 二 課 時(shí) 課 文 詳 解 重 、 難 點(diǎn) 分 析 丁 一 小 明 白 了 自 己 寫(xiě) 不

6、 好 字 的 真 正原 因 了 嗎 ？ 明 白 了 。 丁 一 小 明 白 自 己 寫(xiě) 不 好 字 的真 正 原 因 是 寫(xiě) 字 姿 勢(shì) 不 正 確 ， 寫(xiě) 字 態(tài) 度不 認(rèn) 真 ， 沒(méi) 有 認(rèn) 認(rèn) 真 真 、 一 筆 一 筆 地 寫(xiě) 。 寫(xiě) 法 點(diǎn) 撥語(yǔ) 言 描 寫(xiě) 語(yǔ) 言 描 寫(xiě) 是 對(duì) 人 物 對(duì) 話 和 獨(dú) 白 的 描寫(xiě) 。 本 文 通 過(guò) 對(duì) 丁 一 小 說(shuō) 的 話 的 描 寫(xiě) ，讓 我 們 感 受 到 了 丁 一 小 心 理 變 化 的 過(guò) 程以 及 找 到 自 己 寫(xiě) 不 好 字 的 真 正 原 因 后 的興 奮 心 情 。 心 靈 感 悟 丁 一 小 反 思 自 己 的 不 足

7、 ， 從 自 己 的身 上 發(fā) 現(xiàn) 問(wèn) 題 ， 并 認(rèn) 真 解 決 問(wèn) 題 。 希 望我 們 也 有 這 種 積 極 的 態(tài) 度 ， 養(yǎng) 成 認(rèn) 認(rèn) 真真 做 事 的 好 習(xí) 慣 。 拓 展 延 伸 讀 書(shū) 寫(xiě) 字 三 個(gè) “ 一 ”胸 離 桌 子 一 拳 遠(yuǎn) ，眼 離 書(shū) 本 一 尺 遠(yuǎn) ，手 離 筆 尖 一 寸 遠(yuǎn) 。 隨 堂 練 習(xí)1.照 樣 子 ， 寫(xiě) 一 寫(xiě) 。例 ： 具 （ 真 ） （ 認(rèn) 真 ）合 （ ） （ ） 去 （ ） （ ）人 （ ） （ ） 拿 拿 來(lái)丟 丟 失認(rèn) 認(rèn) 真 隨 堂 練 習(xí) 課 件 PPT2 .丁 一 小 寫(xiě) 不 好 字 的 原 因 是 什 么 ？_ 丁 小 一 寫(xiě) 不 好 字 的 原 因 是 身 體 坐 不端 正 ， 寫(xiě) 字 不 夠 認(rèn) 真 。