《七年級(jí)政治上冊(cè)第三節(jié)《與友同行》學(xué)案(無(wú)答案)湘師版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè)第三節(jié)《與友同行》學(xué)案(無(wú)答案)湘師版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《與友同行》 學(xué)習(xí)目標(biāo) ：１、知識(shí)目標(biāo)：理解友情的重要作用，明確交友的兩大原則。 ２、能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)積極地與同伴交往，尋找自己的好朋友。 ３、情感目標(biāo)：樹立正確的交友觀。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 使學(xué)生懂得什么是真正的友誼，分清益友和損友。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 交友的原則和誤區(qū) 學(xué)習(xí)方法 ：活動(dòng)探究法、情境法等 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、歌曲導(dǎo)入 二、學(xué)習(xí)新課，解讀探究 要求學(xué)生看課本 P53 頁(yè)，生活需要友誼，回答下列問(wèn)題。 1、友誼在生活中的作用有哪些？

2、 學(xué)生看課本 P54，回答問(wèn)題。 1、我們交友應(yīng)遵循什么原則？ 2、孔子說(shuō)：“友直、友諒、友多聞，益也?！逼浜x是什么？ 三、沙場(chǎng)練兵。 （一）、精挑細(xì)選，體驗(yàn)成功 1、培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你將憂愁向一個(gè)朋 友傾訴，你將被分掉一半憂愁?！边@表明 （ ） A 、友情能給人以智慧 B 、友情能促進(jìn)心理健康 用心 愛(ài)心 專心 - 1 - C 、友情能給人以力量 D 、

3、友情能促進(jìn)身體健康 2、古人云：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與 不善人居，如入鮑 魚之肆， 久而不聞其臭矣，亦與之化矣。 ”“近朱者赤， 近墨者黑。 ”所以我們要謹(jǐn)慎交友， 你認(rèn)為交友的原則有（ ） ①善交益友 ②樂(lè)交諍友 ③ 不交損友 ④交友自己要有利可圖 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④ 3、朋友有難事，需要你的幫助，但又與你做人的原則相違背，此時(shí)，你應(yīng)該 （ ） A 、進(jìn)退兩難，猶豫不決 B 、不顧自己的原則，只維護(hù)朋友的面子 C 、既講自己的做人原則，也要和朋友講明道理 D 、一口

4、回絕 4、小強(qiáng)在班級(jí)里是個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，他認(rèn)為自己沒(méi)做事，也無(wú)求于別人，因此沒(méi)有必要去 和別人“套近乎”。他以為主動(dòng)和同學(xué)溝通、打招呼是“低三下四”、沒(méi)有骨氣的表現(xiàn)。小 強(qiáng)的錯(cuò)誤在于（ ） A、缺乏交友的真誠(chéng) B 、缺乏交友的熱情 C、缺乏交友的寬容 D 、缺乏交友的原則 （二）、明辨是非，提高能力 1、我們與人交往的時(shí)候，只要內(nèi)心是真心誠(chéng)意的，外表和言行并不重要。 （ ） 2、夠“哥們義氣”的朋友才是真正的朋友。 （ ） 3、學(xué)習(xí)和初中生最重要的任務(wù)， 學(xué)習(xí)完全得靠自己。 因此，初中生不必與他人交往。 （ ） （三）言簡(jiǎn)

5、意賅、啟迪智慧 角色填空 （ 1）有朋友時(shí)，快樂(lè)、開心，沒(méi)有朋友時(shí)， ______________________________________ (2) 有朋友時(shí)，朋友與我分擔(dān)憂愁，沒(méi)有朋友時(shí)，__________________________________ （ 3）有朋友時(shí)，朋友 與我共同進(jìn)步，沒(méi)有朋友時(shí)， _________________________________ （四）、學(xué)知明理，感悟生 活 1、有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼的 重要性： “得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情 的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠?！比藗冑澝烙颜x，尋求友誼，向往建立真摯的友誼 。因?yàn)椋? 友誼對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生活的必需。 結(jié)合自己的實(shí)際，談 談?wù)鎿吹挠颜x對(duì)自己有什么影響。 用心 愛(ài)心 專心 - 2 -