《人教版八年級(jí)生物下學(xué)期《生命起源和生物進(jìn)化》練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)生物下學(xué)期《生命起源和生物進(jìn)化》練習(xí)題（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 人教版八年級(jí)生物下學(xué)期《生命起源和生物進(jìn)化》練習(xí)題 一、選擇題 1、生命起源的第一步是 ( ) A. 在一定條件下，原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)?有機(jī)小分子的 B. 伴隨原始地球上自然條件的演變，地球 上的有機(jī)大分子在原始海洋中逐漸積累，通過(guò)長(zhǎng)期的相互作用，最后演變成 具有能夠生長(zhǎng)、生殖、遺傳的原始生命; C . 原始生命進(jìn)一步形成單細(xì)胞生物，地球上的生物從此生機(jī)勃勃，不斷進(jìn)化 發(fā)展 ; D. 由有機(jī)小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)大分子。 2、首先在實(shí)驗(yàn)室模擬大氣成分，利用火花放電形成簡(jiǎn)單有

2、 機(jī)物的科學(xué)家是 ( ) A. 達(dá)爾文 B. 巴斯德 C. 奧巴林 D. 米勒 3、南方古猿的腦容量約為 ( )ml A.500 B.400 C.550 D.750 4、生物進(jìn)化的主要證據(jù)是 ( ) A. 化石證據(jù) B. 解剖證據(jù) C. 胚胎發(fā)育上的證據(jù) D. 結(jié)構(gòu)方面的證據(jù) 5、人類(lèi)起源于 ( ) A. 類(lèi)人猿 B. 黑猩猩 C. 古猿 D. 長(zhǎng)臂猿 第 1 頁(yè) 6、在人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程中發(fā)生的顯著變化是 ( ) A、后肢粗壯 B 、奔 跑飛快 C 、

3、腦容量增加 D、群居生活 7、在越古老的地層中，成為化石的生物 ( ) A. 數(shù)量越多 B. 種類(lèi)越豐富 C. 越簡(jiǎn)單、越低等 D. 越復(fù)雜、越高等 8、自然界中生物進(jìn)化的外在原因是 ( ) A. 人工選擇 B. 天敵的影響 C. 環(huán)境的改變 D. 溫度的改變 9、用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成的原因是 ( ) A. 鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子夠高處的樹(shù)葉造成的 B. 生活在食物充足環(huán) 境中的長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)得長(zhǎng) C. 由于生存環(huán)境不同，使鹿的頸有長(zhǎng)有短 D. 長(zhǎng)頸變異的個(gè)體生存機(jī)會(huì)多，并一代代積累

4、形成的 10、人與猩猩，黑猩猩，大猩猩等幾種猿的不同點(diǎn)有 ( ) A. 孕期、染色體、平均壽命 B. 尾、染色體、平均壽命 C. 孕期、共患疾病、染色體 D. 尾、牙齒、共患疾病11、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基本思想是 ( ) A. 適者生存，不適者被淘汰 ; B. 生物界普遍存在著遺傳和變異的 現(xiàn)象 ; C. 自然界的生物要為爭(zhēng)奪食物和配偶而斗爭(zhēng) ; D. 生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果。二填空題 12、化石是指經(jīng)過(guò)自然界的作用保存在地層中的古生物的 第 2 頁(yè) _____、_____和 _____。

5、 13、1861 年在 _____發(fā)現(xiàn)的 _____化石是爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)的 典型證據(jù)。 1986 年，在我國(guó)遼寧省又發(fā)現(xiàn) __________和 ____________等化石，進(jìn)一步顯示了鳥(niǎo)類(lèi)可能起源了 ______________。 14、越簡(jiǎn)單、 _____的生物化石出現(xiàn)在 _____的地層里，越復(fù) 雜、 _____的生物化石出現(xiàn) 在越新近形成的地層里。 15、研究生物進(jìn)化過(guò)程中最可靠的證據(jù)是 _____。 16、生物遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、 __________、__________、 _______

6、___的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展。 17、英國(guó)生物學(xué)家 _____通過(guò)比較解剖等方法，第一次提出 人、猿同祖的觀點(diǎn)。 18、人類(lèi)的進(jìn)化發(fā) 展大約經(jīng)過(guò)南方古猿、 _____、 _____和 _____階段。 三、實(shí)驗(yàn)分析： 米勒的實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對(duì)他的實(shí)驗(yàn) 過(guò)程進(jìn)行總結(jié)嗎 ? (1) 火花放電的作用是 ， (2) 向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是。 (3) 米勒提出的問(wèn)題是 ， (4) 米勒作出的假設(shè)是 。 (5) 米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是 。 (6) 米勒得出

7、的結(jié)論是 。 蘇教版八年級(jí)下冊(cè) 生物 第 24 章 生命起源和生物進(jìn)化 同 第 3 頁(yè) 步測(cè)試 答案 1A、 2D、3A、 4A、 5C、 6C、 7C、 8C、 9D、 10A、 11A、12、遺 體、遺物和遺跡 13、德國(guó)， 始祖鳥(niǎo)，遼西鳥(niǎo)，孔子鳥(niǎo)，古 代的爬行類(lèi)。 1 4 、越低等，越古老、越高等。 15、化石。 16、從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生。 17、赫 胥黎。 18、能人、 直立人和 智人。 三、 (1) 模擬原始地球的閃電， (2) 水蒸氣、甲烷、氮、二氧 化碳、氨、氫。 (3) 原始地球有沒(méi)有可能產(chǎn)生生命， (4) 原始地球有可能產(chǎn)生生命。 (5) 容器中產(chǎn)生了原先不存在的各種氨基酸等有機(jī)小分子。 (6) 在一定條件下，原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子的。 有了上文為大家推薦的人教版八年級(jí)生物下學(xué)期《生命起源 和生物進(jìn)化》練習(xí)題，是不是助力不少呢?祝您學(xué)習(xí)愉快。 第 4 頁(yè)