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1、1第 一 課 時(shí) 第 十 四 章 數(shù) 列 2 1.數(shù)列的概念按照 排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列.一般用 表示.2.數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系(1)從函數(shù)觀點(diǎn)看,數(shù)列可以視為是以_為定義域的函數(shù)an=f(n)當(dāng)自變量按照從小到大的順序依次取值時(shí)所對應(yīng)的一列 .一定順序an 正整數(shù)集N*(或它的有限子集1,2,3,n)函數(shù)值 3 (2)同函數(shù)一樣,數(shù)列有_三種表示法.3.數(shù)列的通項(xiàng)公式如果數(shù)列an的第n項(xiàng)an與_ 之間的關(guān)系可以用一個(gè)式子 來表示,那么這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.4.數(shù)列的遞推公式如果已知數(shù)列an的首項(xiàng)(或前幾項(xiàng)),且任一項(xiàng)an與它的前一項(xiàng)an-1(或前幾項(xiàng))間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示,那么
2、這個(gè)公式叫做數(shù)列的遞推公式. an=f(n) 列表法、圖象法、解析法 序號n 4 1.寫出下面數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式: (1)聯(lián)想數(shù)列2,4,8,16,32,可得所求數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=2n-1.11371531(),1 9 252 2 82 2 2 (), 5 (2)將數(shù)列的各項(xiàng)都統(tǒng)一成分?jǐn)?shù) ,可得該數(shù)列的通項(xiàng)公式為 .2.若數(shù)列an中,a1=1,a2=3,a3=6,a4=10,a5=15,則 . a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,a5-a4=5,an-an-1=n,將各式相加得an-a1=2+3+4+n,所以 .1 4 9 16 252 2 2 2 2 ,211 2nn na
3、()1 12na n n ()1 12na n n () 6 3.在數(shù)列an中,若a1=1,an+1=2an+3(n1),則該數(shù)列的通項(xiàng)公式是 . 由已知可得a1=1=22-3,a2=5=23-3,a3=13=24-3,a4=29=25-3.所以an=2n+1-3.an=2n+1-3 7 4.設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn+1-Sn=an(n N*),則數(shù)列an一定是( )A.遞增數(shù)列 B.遞減數(shù)列C.常數(shù)列 D.擺動數(shù)列 因?yàn)閍n=Sn+1-Sn=an+1,故數(shù)列an是常數(shù)列. C 8 5.數(shù)列an中,an=-2n2+29n+3,則此數(shù)列最大項(xiàng)的值是( )A. 107 B. 108C.
4、108 D. 109 因?yàn)樗裕?dāng)n=7時(shí),an最大且等于108,故選B. B1 8 2229 292 34 8na n (), 9 1.數(shù)列的概念(1)已知數(shù)列 則 是它的第 項(xiàng);此數(shù)列的第9項(xiàng)是 .(2)若數(shù)列an前n項(xiàng)的和Sn=0(n N*),則此數(shù)列是 .A. 遞增數(shù)列 B. 遞減數(shù)列C. 常數(shù)列 D. 常數(shù)列或擺動數(shù)列7 C 20, 3,2 2, 15,2 6, , 1, .n 4 3 4 5 10 2.通項(xiàng)公式數(shù)列1,3,3,5,5,7,7,9,9,的一個(gè)通項(xiàng)公式是 .3.遞推公式若數(shù)列an滿足a1=0, 則a4= .0 1 12 nna n ()1 3 *3 1nn naa n
5、Na (), 115.前n項(xiàng)的和(1)已知數(shù)列a n 的前n項(xiàng)和Sn=k(3n-1),若a1=4,則k= .(2)已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn=(-1)n+1n,則a5+a6= . 2 -2 4.數(shù)列與函數(shù)對任意n N*,點(diǎn)P(n,an)都在函數(shù)y=2x+1的圖象上,則數(shù)列an的通項(xiàng)公式為 .an=2n+1 12 已知數(shù)列an的通項(xiàng)公式為an=n2-5n-14(n N*).(1)求a2,a3,a4;(2)判斷22是不是這個(gè)數(shù)列中的項(xiàng),若是,是第幾項(xiàng)?若不是,說明理由;(3)求該數(shù)列中的最小項(xiàng)及相應(yīng)的項(xiàng)數(shù);(4)當(dāng)n取何值時(shí),該數(shù)列前n項(xiàng)的和Sn取得最小值?數(shù) 列 的 概 念 13 (1)a2=-
6、20,a3=-20,a4=-18.(2)設(shè)22是該數(shù)列的第n項(xiàng).由n2-5n-14=22,得n=9(另一根n=-40,則數(shù)列an是遞增數(shù)列;若an+1-an0,則數(shù)列an是遞減數(shù)列.例如:若 判斷an的單調(diào)性.因?yàn)樗詀n是遞增數(shù)列.1,n na n1 1 1 11 1 01 1n na a n nn n n n (),() 30 二是利用函數(shù)的單調(diào)性:若函數(shù)y=f(x)在(0,+)上為增(減)函數(shù),則數(shù)列an=f(n)在N*上為遞增數(shù)列.例如:若 判斷數(shù)列an的單調(diào)性.因?yàn)?在(0,+)上是減函 數(shù),所以an是遞減數(shù)列.2 ,3 1n na n 2 213 1 3xf x x x () 31
7、 4.根據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng)寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式.(1)要觀察、分析給出的數(shù)的特征,找出數(shù)列的一個(gè)構(gòu)成規(guī)律,歸納(猜想)出通項(xiàng)公式.如果能記住諸如n, ,n2,2n-1,2n,(-1)n等一些特殊的數(shù)列,對求通項(xiàng)公式是很有幫助的,再學(xué)會一些基本的變形就會如虎添翼了.例如:數(shù)列 中,分母的規(guī)律是明顯的:2n;第3個(gè)數(shù)出現(xiàn)了“-”號,第1個(gè)數(shù)也應(yīng)該有“-”號,1n1 1 5 13, , ,2 4 8 16 , 32 故有(-1)n;從第2項(xiàng)開始,分子比分母小3,第1項(xiàng)若變?yōu)?1,也比分母小3,這樣就找到了分子的規(guī)律:2n-3,所以(2)要注意的是并非所有的通項(xiàng)公式都存在,數(shù)列的通項(xiàng)公式也未必唯一.例如:數(shù)
8、列1,0,1,0,1,0,的通項(xiàng)公式可以是 也可以是2 31 .2nn na n ()1 12 nna (),|sin |2n na 1 .0na nn (是奇)或等(是偶)數(shù)數(shù) 33 5.由遞推關(guān)系求數(shù)列的通項(xiàng)公式,方法有二:(1)求出數(shù)列的前幾項(xiàng),再猜想出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式,但做解答題時(shí)要用數(shù)學(xué)歸納法證明所得公式的正確性.(2)將已知遞推關(guān)系式整理、變形,變成等差、等比數(shù)列的直接用公式求(后面再介紹);變成an+1-an=f(n)型的用累加法;變成an+1an=f(n)型的用累乘法. 34 6.由數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求數(shù)列的通項(xiàng)公式,方法有二:(1)已知Sn=f(n)的用an=Sn-Sn-1
9、求an,但要注意n2這一條件,而a1=S1.例如:已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn=n2-n+1,求數(shù)列an的通項(xiàng)公式. 35 an=Sn-Sn-1=2(n-1)(n2).因?yàn)閍1=S1=1不適合上式, an=1 (n=1) 2(n-1)(n2,n N*).(2)已知an與Sn的關(guān)系式,可用an=Sn-Sn-1轉(zhuǎn)化為an或Sn的遞推關(guān)系,再求an.所以 36 1.(2009北京卷)已知數(shù)列an滿足:a4n-3=1,a4n-1=0,a2n=an,n N*,則a2009= ;a2014= .2.(2008安徽卷)在數(shù)列an中,an=4n- a1+a2+an=an2+bn(n N*),其中a,b為常數(shù),則
10、ab= .1 0 5,2 37 Sn=a1+a2+an=4(1+2+3+n)- n=2n2- n=an2+bn,所以a=2,b=- ,則ab=-1.答案:-152 12 12 38 3.(2009湖北卷)已知數(shù)列an滿足:a1=m(m為正整數(shù)), 則m所有可能的取值為 .1 6, 1,23 1n nn n na aa aa a 偶若奇當(dāng) 為 數(shù) 時(shí)當(dāng) 為 數(shù) 時(shí) 4,5,32 39 試 題 透 析 本節(jié)內(nèi)容在考試試題中主要考查觀察、歸納、猜想、推理、轉(zhuǎn)化等能力,有三個(gè)方面的立意:一是給出數(shù)列的關(guān)系式(有一定規(guī)律的一列數(shù)或數(shù)陣、通項(xiàng)公式、遞推公式、前n項(xiàng)和公式等)求通項(xiàng)公式或特殊項(xiàng);二是判斷數(shù)列的類型;三是用函數(shù)思想(單調(diào)性、最值等)、方程思想或不等式方法解決問題.以小題形式出現(xiàn)居多,但也不排除數(shù)列與函數(shù)結(jié)合的解答題.