《2017新版一年級下冊語文《6風》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017新版一年級下冊語文《6風》課件（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1 第 一 課 時綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:/www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:/www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L 2 葉 圣 陶 （ 18941988） ， 作 家 、 教 育家 。 原 名 葉 紹 鈞 ， 江 蘇 蘇 州 人 ， 曾 任中 小 學 教 師 ， 1921年 參 與 組 織 “文 學研 究 會 ”， 新 中 國 成 立 后 ， 曾 任 教 育 部副 部 長 等 。 代 表 作 有 短 篇 小 說 潘 先生 在 難 中 、 多 收

2、 了 三 五 斗 ， 長篇 小 說 倪 煥 之 童 話 集 稻 草 人 等 。資 料 寶 袋 課 件 PPT作 者 簡 介 3 預(yù) 習 檢 查 課 件 PPT讀 讀 認 認 。 但 是 唱 歌 跳 舞 波 紋 沙 沙 響 4 課 件 PPT字 詞 樂 園 多 音 字看 knkn （ 看 家 ） （ 看 書 ） 5 謎 語 識 字 ：一 兒 有 八 口 ， 發(fā) 言 不 用 愁 。 （ 打 一 字 ）說加 減 識 字 ：禾 +口 =（ ） 和字 詞 樂 園 趣 味 識 字 課 件 PPT 6 課 件 PPT近 反 義 詞字 詞 樂 園 看 見 看 到 知 道 知 曉但 是 可 是 波 紋 波 浪近

3、 義 詞 ：反 義 詞 ： 來 去 多 少 7 課 件 PPT字 詞 樂 園 詞 語 釋 義知 道 ： 對 于 事 實 或 道 理 有 認 識 ， 懂 得 。造 句 ： 我 知 道 媽 媽 非 常 愛 我 。跳 舞 ： 舞 蹈 。造 句 ： 姐 姐 喜 歡 跳 舞 。波 紋 ： 小 波 浪 形 成 的 水 紋 。造 句 ： 微 風 吹 過 ， 湖 面 上 的 波 紋 蕩 漾 著 涌 向遠 方 。綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:/www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L 8 課 文 詳 解 品 詞 析 句1 .但 是 ， 樹 葉 沙 沙 響 的

4、時 候 ， 我 們知 道 風 在 唱 歌 了 。樹 葉 沙 沙 作 響 ， 好 像 是 風 兒 在 唱 歌 。這 是 從 風 吹 樹 葉 所 產(chǎn) 生 的 聲 音 的 角度 來 寫 風 的 。 9 課 文 詳 解 品 詞 析 句2 .但 是 樹 木 點 頭 的 時 候 ， 我 們 知 道風 在 跳 舞 了 。這 句 話 采 用 擬 人 的 修 辭 手 法 ， 一 陣風 吹 來 ， 樹 木 頻 頻 點 頭 ， 好 像 風 兒在 翩 翩 起 舞 。綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:/www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L綠 色 圃 中 小 學 教 育

5、 http:/www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L 10 課 文 詳 解 朗 讀 指 導(dǎo)詩 的 語 言 簡 潔 明 快 ， 讀 的 時 候 要 用 親 切 、自 然 的 語 氣 讀 。如 ： 誰 也 沒 有 看 見 過 風 ， 不 用 說 /我 /和你 了 。 但 是 /樹 木 /點 頭 的 時 候 ， 我 們 知道 /風 /在 跳 舞 了 。 11 結(jié) 構(gòu) 圖 解 河 水 起 波 紋 課 件 PPT風 樹 葉 沙 沙 來 了樹 木 點 頭 12 概 括 主 題 作 者 通 過 描 述 日 常 生 活 中 的 所 見 ，向 我 們 展 示 了 風 的

6、 輕 柔 、 風 的 頑 皮 。啟 迪 我 們 ： 生 活 中 的 許 多 事 物 都 需要 我 們 去 留 心 、 去 思 考 。 13 第 二 課 時 14 課 文 詳 解 重 、 難 點 分 析 作 者 是 怎 樣 發(fā) 現(xiàn) 風 的 ？ 樹 葉 沙 沙 響 ， 好 像 是 風 在 唱 歌 ； 樹木 頻 頻 點 頭 ， 好 像 是 風 在 翩 翩 起 舞 ； 河水 泛 起 陣 陣 波 紋 ， 好 像 是 風 在 調(diào) 皮 地 游戲 。綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:/www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L 15 寫 法 點 撥運 用 擬 人

7、的 手 法 。 擬 人 就 是 把 人 類 以 外 的 各 種 有 生 命的 、 無 生 命 的 ， 有 形 的 、 無 形 的 一 切 事物 人 格 化 ， 使 它 們 具 有 人 的 思 想 感 情 、行 為 舉 止 、 言 語 表 現(xiàn) 。 作 者 在 生 活 中 留心 觀 察 并 思 考 生 活 ， 恰 當 運 用 擬 人 的 手法 ， 使 文 章 更 加 生 動 形 象 ， 描 寫 出 了 風的 輕 柔 和 頑 皮 。 16 心 靈 感 悟 同 學 們 ， 我 們 沒 有 見 過 風 ， 更 沒 有摸 過 風 ， 讀 了 課 文 ， 我 們 卻 能 熟 悉 風 ，了 解 風 。 這 都

8、 是 作 者 仔 細 觀 察 的 結(jié) 果 。在 生 活 中 ， 我 們 也 要 善 于 觀 察 ， 善 于 發(fā)現(xiàn) 。 17 拓 展 延 伸謎 語 ：一 片 白 線 半 天 高 ，可 惜 布 機 織 不 了 ，剪 刀 裁 它 不 會 斷 ，只 有 風 吹 能 折 腰 。 （ 打 一 自 然 現(xiàn) 象 ） 謎 底 ： 雨 18 cng g tio w dwi 唱 歌 跳 舞 波 紋 chng g to w bwn 隨 堂 練 習1 .讀 一 讀 ， 選 一 選 ， 在 正 確 讀音 后 面 用 “ ” 標 出 。 課 件 PPT 綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:/www.LSPJY.com

9、 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:/www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L 19 隨 堂 練 習2 .仿 照 課 文 寫 句 子 。誰 也 沒 有 看 見 過 風 ， 不 用 說 我 和 你 了 。_ 課 件 PPT 當 樹 葉 飄 落 的 時 候 ， 我 們 知 道 風 來 跳舞 了 。 20 隨 堂 練 習3 .根 據(jù) 課 文 內(nèi) 容 填 一 填 。（ ） 的 時 候 ， 我 們 知 道風 在 唱 歌 了 。 （ ） 的 時 候 ， 我 們 知 道風 在 跳 舞 了 。（ ） 的 時 候 ， 我 們 知 道風 在 游 戲 了 。 課 件 PPT樹 葉 沙 沙 響樹 木 點 頭河 水 起 波 紋綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:/www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:/www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:/www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:/cz.L