《《物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別》PPT課件.ppt(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1.學(xué)生通過實(shí)驗(yàn),歸納出物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別的常用思路和方法。2.學(xué)生通過練習(xí)能準(zhǔn)確的、迅速的解題。3.學(xué)生通過學(xué)習(xí)能鑒別日常生活中的物質(zhì),能學(xué)以致用、辨別真?zhèn)巍?98年 震 驚 全 國(guó) 的 山 西 朔 州 假 酒 案給 很 多 家 庭 造 成 了 悲 ?。?死 亡 余 人 , 殘 疾 近 人 )而 且 這 種 悲 劇 還 在 新 的 家 庭 里 重 演 . 工 業(yè) 用 鹽 如 亞 硝 酸 鈉 冒 充 精 鹽 , 我 國(guó) 曾 發(fā) 生 過 多 次 中 毒 事 件 ! 鑒定離子所用試劑現(xiàn)象 紫 色 石 蕊 試 液 變 紅 pH試 紙 pH7H+OH(酸性溶液)(堿性溶液) 鑒定離子所用試劑現(xiàn)象 NH
2、4+CO32稀鹽酸,澄清石灰水有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成 濃的氫氧化鈉溶液或者加熟石灰研磨有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生 1.我校實(shí)驗(yàn)室在改造時(shí),不慎把三瓶溶液的標(biāo)簽損壞了,只知道它們分別是稀H Cl、NaOH溶液、CuSO4溶液。你能在不用其它試劑的情況下幫實(shí)驗(yàn)員把標(biāo)簽正確的貼上去嗎?二、物質(zhì)的鑒別考點(diǎn)例題解析1: 2.某工地倉(cāng)庫(kù)有三包標(biāo)簽?zāi)p的白色粉末分別是生石灰、熟石灰和碳酸鈣粉末,請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案??键c(diǎn)例題解析2: 操作步驟現(xiàn)象和結(jié)論1、分別取少量白色粉末于三個(gè)小燒杯中,并對(duì)應(yīng)的給燒杯編號(hào),加水溶解,用玻璃棒攪拌,觀 察 若有大量熱量放出,則是生石灰 2、向剩下兩種中繼續(xù)滴入
3、幾滴無色酚酞試 液,觀 察 呈紅色,則是熟石灰,若無現(xiàn)象,則是碳酸鈣 三.方法歸納一、物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的依據(jù)先根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來檢驗(yàn)和鑒別(2)再依據(jù)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)產(chǎn) 生的特殊現(xiàn)象(即化學(xué)性質(zhì))觀察顏色生成沉淀溶解性變色聞氣味測(cè)密度.燃燒放出氣體. 最簡(jiǎn)單的操作;最明顯的現(xiàn)象;最明確的結(jié)論。、實(shí)驗(yàn)步驟:取樣編號(hào)加試劑觀察現(xiàn)象得出結(jié)論 驗(yàn)證方法觀察到的現(xiàn)象結(jié) 論分別取少量?jī)煞N無色溶液于 編好號(hào)的試管中,滴入濃的NaOH溶液一支試管有刺激性氣體產(chǎn)生,另一支試管無現(xiàn)象產(chǎn)生刺激性氣體的原溶液是4l1.實(shí)驗(yàn)室里有兩瓶無色溶液,老師告訴同學(xué)們他們分別是NaCl、NH4Cl中的一種,為確定此溶液的組成,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)
4、實(shí)驗(yàn),并填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告:四.鞏固練習(xí) 2.廚房里有兩瓶白色固體, 一瓶是食 鹽,一瓶是純堿。想想看,我們能用哪些方法鑒別它們呢?它們的性質(zhì)有什么不同呢?適 宜 的鑒 別 方法 有 看誰想得多 方法原理實(shí)驗(yàn)操作1.看外觀食鹽呈晶體,純堿呈粉末看外觀2.品嘗食鹽味咸,純堿味苦用嘴嘗3用酸堿指示劑純堿水溶液顯堿性,食鹽溶液顯中性向純堿水溶液中滴酚酞、變紅色4.測(cè)pH值純堿水溶液顯堿性,食鹽溶液顯中性用玻棒蘸取溶液蘸在pH試紙上5.加沉淀劑(CaCl 2等)與碳酸鈉生成沉淀與食鹽不生成沉淀取少量樣品溶液滴加沉淀劑6、加酸(HCl等)與碳酸鈉生成氣體與食鹽不生成氣體取少量樣品溶液滴加酸 1.鑒別空氣、氧
5、氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的方法()、將氣體分別通入蒸餾水中、將氣體分別通入石灰水中、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中、將帶火星的木條伸入集氣瓶中五、課后自測(cè),潛能開發(fā)。 2.用水不能鑒別的一組物質(zhì)是 ( ) A. Na2SO4 和 CuSO4 B.CaCO3 和Na2CO3 C.BaCl2 和 KNO3 D.濃硫酸和稀硫酸看誰做得準(zhǔn) 3.區(qū) 分 日 常 生 活 中 的 下 列 各 組 物 質(zhì) , 所 加 試劑 或 操 作 方 法 不 正 確 的 是 ( )選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)操作方法或所加試劑白 酒 和 白 醋 聞 氣 味食 鹽 和 白 糖 稀 鹽 酸 合 成 纖 維 ( 滌 綸 ) 和天 然 纖 維 ( 羊 毛 ) 燒 同 時(shí) 聞 氣 味 ; 硬 水 和 軟 水 肥 皂 水鑒 別 的 依 據(jù) : 物 質(zhì) 的 物 理 特 性 和 化 學(xué) 特 性B 4.今年月,某中學(xué)初三年級(jí)的幾位同學(xué)檢測(cè)到某工廠向邕江里排放的無色廢水中含有酸。請(qǐng)你根據(jù)酸的不同性質(zhì)設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)上述廢水經(jīng)過處理后是否還含有酸。提示實(shí)驗(yàn)步驟:取 樣加 試 劑觀 察 現(xiàn) 象得 出 結(jié) 論 謝謝各位專家的點(diǎn)評(píng)!