《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)初中八年級(jí)地理會(huì)考復(fù)習(xí)季風(fēng)氣候顯著教案新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)初中八年級(jí)地理會(huì)考復(fù)習(xí)季風(fēng)氣候顯著教案新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 季風(fēng)氣候顯著 課題 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 教材分析 與 教法設(shè)想 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)環(huán)節(jié) 創(chuàng) 設(shè) 情 境 自 主 學(xué) 習(xí) 合 作 共 建 知  季風(fēng)氣候顯著

2、 了解我國季風(fēng)氣候的影響范圍、特點(diǎn)以及季風(fēng)帶來的利弊。 通過讀冬夏季風(fēng)圖、各地氣候曲線和降水柱狀圖，提高學(xué)生讀圖能力，從中培養(yǎng)學(xué)生分析綜合、比較等能力；掌握分析氣候特征的方法 我國季風(fēng)氣候的基本規(guī)律及季風(fēng)氣候的影響范圍， 季風(fēng)給我國帶來的好處及不利影響 了解我國季風(fēng)氣候的影響范圍、特點(diǎn)以及季風(fēng)帶來的利弊。 本章知識(shí)包括四節(jié)知識(shí)，內(nèi)容都是考點(diǎn) 師的啟發(fā)性講述與生的自主探究相結(jié)合 課件 導(dǎo)學(xué) 過程 學(xué)習(xí)過程 備注 一、 導(dǎo)入： 想一想： 二、新課 讓學(xué)生

3、聯(lián)系自己的 展示圖片 1、2 生活實(shí)際，說一說本地一 年中的風(fēng)向有什么變化， 1 、比一比： 這種變化對(duì)本地的氣候 有什么影響。 要求學(xué)生讀冬季風(fēng)圖、 夏季風(fēng)圖， 列 表比較冬夏季風(fēng)的發(fā)源地、風(fēng)向、特 點(diǎn)及影響范圍等。 2. 議一議：展示圖片 3 要求學(xué)生讀“我國的季風(fēng)區(qū)圖與非季風(fēng)區(qū)圖”，并配合“中國地形圖”、“中國干濕地區(qū)圖”，小組討論： 1）、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)是根據(jù)什么劃 分的？ 2）、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線大至 以什么山脈為界？ 3）、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的降水有什么 不同？ 3、看一看：

4、 1 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 能 展示 課件 應(yīng) 演示動(dòng)畫 “鋒面雨的形成”，并 用 要求學(xué)生 閱讀教材 39 頁短文“鋒 面雨”，完成：鋒面雨是怎樣形 成的？“梅雨”和“伏旱” 發(fā)生在什么時(shí)間，是怎樣形成 的？ 鞏 固 小 結(jié) 診 斷 評(píng) 價(jià) 作業(yè)布置 與 預(yù)習(xí)提綱 2）、阿拉伯半島和長江中下游景觀圖

5、 5、理一理： 季風(fēng)季風(fēng)氣候顯著對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā) 展的影響等。 6、說一說：  學(xué)生小組討論并全班交 流后，教師再利用課件演 示季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的 分界線，展示北京市、上 海市、廣州市降水柱狀圖 加以印證。 提高學(xué)生的讀圖技能， 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)知識(shí) 解決問題的能力。 動(dòng)畫形象生動(dòng)，有利于突 破難點(diǎn)。 提高學(xué)生讀氣候直方圖 的能力，強(qiáng)化地理與生產(chǎn) 生活的聯(lián)系。

6、 要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源說一說我國的寒潮、 臺(tái)風(fēng)、水旱災(zāi)害等災(zāi)害天氣，從災(zāi)害發(fā)生的原因，帶來的危害，有效的預(yù)防措施等方面進(jìn)行說明。 板 季風(fēng)氣候顯著 書 一、 冬季風(fēng)  思 考：兩地處 在大體相同 的緯度位置上，但是氣候 差別很大，你能說說這是 為什么嗎？ 閱讀課外短文“我國季風(fēng) 氣候顯著 的原因與影 響”，分析季風(fēng)區(qū)與非季 風(fēng)的形成原因及影響區(qū) 域，季風(fēng)氣候顯著對(duì)我國 的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

7、的影響等。 2 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 設(shè) 二、 夏季風(fēng) 計(jì) 三、 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū) 四、 季風(fēng)氣候的利與弊 教 學(xué) 札 記 3