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2021校園安全事故報(bào)告制度

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1、校園安全事故報(bào)告制度 WORD格式 校園安全事故報(bào)告制度 為積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益 和生命、財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和其 它相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,制定本學(xué)校安全事故報(bào)告制度: 一、學(xué)校發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校 負(fù)責(zé)人。 二、學(xué)校負(fù)責(zé)人接到安全事故報(bào)告以后,除迅速采取有效措施組 織搶救外,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定立即如實(shí)報(bào)告教育行政主管部門和與事 故種類相關(guān)的有關(guān)安全職能部門,不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或者拖延不 報(bào)。 三、學(xué)校發(fā)生安全事故后,應(yīng)當(dāng)按事故的類別、性質(zhì)向相關(guān)部門報(bào)告: (一)火災(zāi)事故

2、。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi),撥打火 警電話“ 119”,向消防部門報(bào)告和求援施救;事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 (二)治安(刑事)事故。學(xué)校發(fā)生治安事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi),撥打匪警電話“ 110“,向公安部門報(bào)告和求援施救;事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 (三)食品中毒事故。學(xué)校發(fā)生食品中毒事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)撥打急救電話“120”,向衛(wèi)生防疫部門報(bào)告和求援施救;事 專業(yè)資料完美整理 WORD格式

3、 故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校 負(fù)責(zé)人再按層級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 (四)其它事故(意外事故、自然災(zāi)害事故等)。學(xué)校發(fā)生其它 事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人 再按層級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 四、學(xué)校發(fā)生安全事故后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故的類別、性質(zhì)按規(guī)定的 時(shí)間和方式向相關(guān)部門報(bào)告: (一)一般事故。學(xué)校發(fā)生無(wú)人員死亡,重傷 1 人或財(cái)產(chǎn)損失 1 萬(wàn)元以下的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在24 小時(shí)內(nèi)電話或口頭向教育行 政主管部門報(bào)告,事故處理結(jié)束后向教育行政主管部門寫出書面結(jié)案 報(bào)告。 (二)重大事故。學(xué)校發(fā)生死亡或重傷

4、 3 人或財(cái)產(chǎn)損失巨大的安 全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在 2 小時(shí)內(nèi)電話或口頭向區(qū)級(jí)教育行政主管部門 報(bào)告, 24 小時(shí)內(nèi)向教育行政主管部門寫出書面報(bào)告,事故處理結(jié)束 后向教育行政主管部門寫出書面結(jié)案報(bào)告。 五、安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情 況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單 位、報(bào)告人及它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。 專業(yè)資料完美整理 WORD格式 專業(yè)資料完美整理 WORD 格式 專業(yè)資料完美整理 三觀就是世界觀、價(jià)值觀、人生觀,這「三觀」不合的人是不太可能做朋友的,勉強(qiáng)不來(lái)的。 物以類聚,人以群分。三觀,才是人和人之間最大的障礙!

5、 三觀不合的人,所說(shuō)的話難有交集,更談不上碰出火花,寒暄片刻尚可,相處時(shí)間稍長(zhǎng),便如雞同鴨講,彼此都覺得索然無(wú)味,甚至有可能互相傷害。 有一則寓言說(shuō),青蛙和老鼠成了好友,想時(shí)時(shí)刻刻都在一起。于是,它們把腳綁在了一起。 剛開始,它們?cè)诘孛嫔闲凶哒#€能吃到谷子。 當(dāng)它們來(lái)到池塘邊時(shí),青蛙一下就跳進(jìn)了水里,把老鼠也拖下了水。 青蛙在水里玩得高興,而可憐的老鼠不會(huì)游泳,淹死了。 最后,老鼠的尸體浮上水面,它的腳仍然和青蛙綁在一起。 一只老鷹發(fā)現(xiàn)了老鼠,便沖向水面,抓起老鼠,而青蛙也跟著被提出水面,成了老鷹的美食。 三觀不同的人密切來(lái)往,就像寓言中的青蛙和老鼠,只會(huì)給雙方帶來(lái)傷害。

6、 摸不透的心就算了,不必費(fèi)力去揣摩;看不清的人就遠(yuǎn)躲,不必勞神去猜測(cè)。人生短暫,精力有限。我們應(yīng)該將所有傾注于所愛的人、相處愉快的人。 對(duì)于那些志不同道不合的朋友,我們大可以選擇悄悄離開。畢竟,誰(shuí)的生活里也不會(huì)缺了一個(gè)人就不行。 所謂打交道,交在其次,重要的是有相同的道,也就是「三觀」要合。 二、大路朝天,各走一邊 人與人之間互相理解并不容易,觀念差異大的人則更難。 貪婪的人怎么也無(wú)法理解有些人視錢財(cái)如浮云,勢(shì)利的人怎么也不會(huì)相信有些人對(duì)待別人可以做到一視同仁。 人都容易以自己內(nèi)心所想的為標(biāo)準(zhǔn),以此來(lái)分析和判斷他人。 如果有人的言行跟自己內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)不一致,則認(rèn)為他人是裝腔作勢(shì),虛

7、偽透頂,這實(shí)在是自以為是! 在這個(gè)世界上,總有一些人是看你不順眼的。沒關(guān)系,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,相安無(wú)事便好。 朋友,沒有必要強(qiáng)求,意氣相投就真心相處,看不慣的就拂袖而去,大路朝天,各走一邊。 不必把太多人,請(qǐng)進(jìn)生命里。若他們走進(jìn)不了你內(nèi)心,就只會(huì)把你的生活攪擾得一地雞毛。生活無(wú)需過(guò)多陪襯,三觀不和的朋友多了,越熱鬧反而越讓人感到冷清。 三、圈子不同,不必強(qiáng)融 WORD 格式 專業(yè)資料完美整理 人是群居動(dòng)物,怎么可能離開群居而獨(dú)自生存?這是圈子存在的必要性。 對(duì)我們平常百姓來(lái)說(shuō),處世方式相近,三觀較為一致的,自然就在同一個(gè)圈子,相互幫助,同進(jìn)同退。 如果我們一路同行,那便風(fēng)雨同舟;如果我們只是彼此的過(guò)客,那便淡淡一笑,無(wú)需多言。 以利相交,利盡則散;以勢(shì)相交,勢(shì)敗則傾;以權(quán)相交,權(quán)失則棄;以情相交,情斷則傷;唯以心相交,方能成其久遠(yuǎn)。 朋友不在多,而在是否能同道,是否能知心。同道則能共行,知心則能互信。 當(dāng)然,志同道合指的并不是完全一樣,而是求同存異,互相包容。 人生就像一列行駛的列車,中途陸陸續(xù)續(xù)有人上車,也有人下車。 WORD格式 專業(yè)資料完美整理

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