新人教版八下 第19章 四邊形單元復(fù)習(xí)測試(含答案).rar
新人教版八下 第19章 四邊形單元復(fù)習(xí)測試(含答案).rar,新人教版八下,第19章,四邊形單元復(fù)習(xí)測試含答案,新人,教版八下,19,四邊形,單元,復(fù)習(xí),測試,答案
第19章 四邊形單元復(fù)習(xí)測試
(時間:100分鐘 分數(shù):120分) 得分________
一、精心選一選,相信你一定能選對!(每小題3分,共30分)
1.如圖1,用兩個完全相同的直角三角板,不能拼成下列圖形的是( ).
A.平行四邊形 B.矩形 C.等腰三角形 D.梯形
(1) (2) (3)
2.下列說法中,正確的是( ).
A.等腰梯形的對角線互相垂直 B.菱形的對角線相等
C.矩形的對角線互相垂直; D.正方形的對角線互相垂直且相等
3.已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中,錯誤的是( ).
A.AB=CD; B.AC=BD; C.當AC⊥BD時,它是菱形; D.當∠ABC=90°時,它是矩形
4.如圖2,將一張矩形紙片ABCD那樣折起,使頂點C落在C′處,其中AB=4,若∠C′ED=30°,則折痕ED的長為( ).
A.4 B.4 C.5 D.8
5.如圖3,EF過矩形ABCD對角線的交點O,且分別交AB、CD于E、F,那么陰影部分的面積是矩形面積的( ).
A. B. C. D.
6.將一張矩形紙對折再對折(如圖),然后沿著圖中的虛線剪下,得到①,②兩部分,將①展開后得到的平面圖形是( ).
A.三角形 B.矩形 C.菱形 D.梯形
7.已知等腰梯形ABCD的中位線EF的長為6,腰AD的長為5,則等腰梯形的周長為( ).
A.11 B.16 C.17 D.22
8.順次連結(jié)菱形各邊中點所圍成的四邊形是( ).
A.一般的平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.等腰梯形
9.如圖4是一塊電腦主板的示意圖,每一轉(zhuǎn)角處都是直角,數(shù)據(jù)如圖所示,則該主板的周長是( ).
A.88mm B.96mm C.80mm D.84mm
(4) (5) (6)
10.如圖5,正方形ABCD的邊長為8,M在DC上,且DM=2,N是AC上一動點,則DN+MN的最小值為( ).
A.8 B.8 C.2 D.10
二、細心填一填,相信你填得又快又準?。啃☆}2分,共16分)
11.ABCD兩鄰角∠A:∠B=1:2,則∠C=_____度.
12.如圖6,在ABCD中,E、F和G、H分別是AD和BC的三等分點,則圖中平行四邊形的個數(shù)共有______個.
13.已知,ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的平分線交AD于E,則DE=_____cm.
14.如圖,在長方形ABCD中,AB=3,BC=2,E為BC的中點,F(xiàn)在AB上,且BF=2AF,則四邊形AFEC的面積為________.
15.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=6cm,AD=9cm,再按以下步驟折疊:①將∠BAD對折,使AB落在AD上,得折痕AF(如圖2);②將△AFB沿BF折疊,AF與CD交于點G(如圖3),則CG的長等于_______cm.
16.過邊長為1的正方形的中心O引兩條互相垂直的射線,分別與正方形的邊交于A、B兩點,則線段AB長的取值范圍是_______.
17.已知菱形ABCD的邊長為6,∠A=60°,如果點P是菱形內(nèi)一點,且PB=PD=2,那么AP的長為_______.
18.下面圖1的梯形符合_______條件時,可以經(jīng)過旋轉(zhuǎn)和翻折成圖案2.
(第18題) (第19題)
三、耐心選一選,千萬別漏選?。啃☆}4分,共8分,錯選一項得0分,對而不全酌情給分)
19.如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC與BD相交于點O.下面結(jié)論正確的是( ).
A.AC=BD B.∠DAO=∠DBC
C.S△BOC=S梯形ABCD D.△AOB≌△DOC
20.如圖,把兩個邊長為3的正方形疊放在一起,若∠BCF=30°,則下面結(jié)論正確的是( ).
A.∠DCG=30° B.∠AHF與∠BCF互余
C.DH=FH D.DH=
四、用心做一做,展示你的證明能力!
21.如圖,在矩形ABCD中,點E、F在BC邊上,且BE=CF,AF、DE交于點M.
求證:AM=DM.(6分)
22.如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,DE⊥BC于E,AE=BE.BF⊥AE于F,請你判斷線段BF與圖中的哪條線段相等,先寫出你的猜想,再加以證明.(6分)
(1)猜想:BF=______.
(2)證明:
23.如圖,△ABC為等邊三角形,D、F分別是BC、AB上的點,且CD=BF,以AD為邊作等邊△ADE.
(1)求證:△ACD≌△CBF;
(2)當D在線段BC上何處時,四邊形CDEF為平行四邊形,且∠DEF=30°?證明你的結(jié)論.(8分)
五、仔細想一想,相信你一定行!
24.如圖,以△ABC的各邊向同側(cè)作正△ABD,BCF,ACE.
(1)求證:四邊形AEFD是平行四邊形;
(2)當△ABC是______三角形時,四邊形AEFD是菱形;
(3)當∠BAC=_____時,四邊形AEFD是矩形;
(4)當∠BAC=_______時,以A、E、F、D為頂點的四邊形不存在.(8分)
25.矩形,菱形由于其特殊的性質(zhì),為拼圖提供了方便,因而墻面瓷磚一般設(shè)計為矩形,圖案也以菱形居多.如圖,是一種長30cm,寬20cm的矩形瓷磚,E、F、G、H分別是矩形各邊的中點,陰影部分為淡黃色,中間部分為白色,現(xiàn)有一面長4.2m,寬2.8m的墻壁準備貼瓷磚.
問:(1)這面墻壁最少要貼這種瓷磚多少塊?
(2)全部貼滿瓷磚后,這面墻壁最多會出現(xiàn)多少個面積相等的菱形?其中淡黃色的菱形有多少個?
六、動腦想一想,展示你的設(shè)計能力!
26.在勞技課上,老師請同學(xué)們在一張長為17cm,寬為16cm的長方形紙板上,剪下一個腰長為10cm的等腰三角形(要求等腰三角形的一個頂點與長方形的一個頂點重合,其余兩個頂點在長方形的邊長上).請你幫助同學(xué)們計算剪下的等腰三角形的面積.(6分)
27.藍天希望學(xué)校準備建一個多媒體教室,計劃做長120cm,寬30cm的長方形桌面,現(xiàn)只有長80cm,寬45cm的木板,請你為該校設(shè)計不同的拼接方案,使拼起來的桌面符合要求.(只要求畫出裁剪,拼接圖形,并標上尺寸)(6分)
七、實踐與探索,展示你的創(chuàng)新能力!
28.設(shè)四邊形ABCD是邊長為1的正方形,以對角線AC為邊作第二個正方形ACEF,再以對角線AE為邊作第三個正方形AEGH,如此下去…….
(1)記正方形ABCD的邊長為a1=1,按上述方法所作的正方形的邊長依次為a2,a3,a4,……,an,請求出a2,a3,a4的值.
(2)根據(jù)以上規(guī)律寫出an的表達式.(8分)
29.在△ABC中,借助作圖工具可以作出中位線EF,沿著中位線EF一刀剪切后,用得到的△AEF和四邊形EBCF可以拼成平行四邊形EBCP,剪切線與拼圖如圖所示1.仿照上述的方法,按要求完成下列操作設(shè)計,并在規(guī)定位置畫出圖示.
(1)在△ABC中,增加條件:_________,沿著_______一刀剪切后可以拼成矩形,剪切線與拼圖畫在圖示2的位置上.
(2)在△ABC中,增加條件:_________,沿著_______一刀剪切后可以拼成菱形,剪切線與拼圖畫在圖示3的位置上.
(3)在△ABC中,增加條件:_________,沿著_______一刀剪切后可以拼成正方形,剪切線與拼圖畫在圖示4的位置上.
(4)在△ABC中(AB≠AC),一刀剪切后也可以拼成等腰梯形,首先要確定剪切線,其操作過程(剪切線的作法)是:___________,然后,沿著剪切線一刀剪切后可以拼成等腰梯形,剪切線與拼圖畫在圖示5的位置上.(10分)
圖示1 圖示2
圖示3 圖示4 圖示5
答案:
1.D 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.D
8.B 9.B 10.D 11.60 12.6 13.3
14.2 15.3 16.≥AB≥1 17.2或4
18.底角為60°且上底與兩腰相等的等腰梯形 19.A、B、D 20.A、B、C
21.證明:∵BE=CF,∴BF=CE.
又∵矩形ABCD,∴∠B=∠C=90°,AB=CD,
∴△ABF≌△DCE
∴∠MFE=∠MEF且AF=DE,∵∠MFE=∠MEF
又∵ME=MF,∴AM=DM
22.BF=DE 證明:∵等腰梯形ABCD,∴∠ABC=∠C
又∵AE=BE,∴∠ABE=∠BAE,∴∠BAE=∠C
∵BF⊥AE,DE⊥EC,AB=CD,∴△BAF≌△CDE,∴BF=DE.
23.∵等邊△ABC
∴AB=AC,∠ABC=∠ACB
又∵BF=CD,∴△ACD≌△CBF
(2)D為BC中點時滿足條件
∵△ACD≌△CBF,∴∠BCF=∠CAD,AD=CF
∵D為BC中點,∴AD⊥BC,∠DAC=∠BAC=30°
∴∠BCF=30°,∵△ADE為等邊三角形
∴AD=DE,∠ADE=60°,∵CF=DE,∠BDE=30°
∴∠BDE=∠BCF=30°,∴DECF,
∴四邊形CDEF為平行四邊形,且∠DEF=∠DCF=30°
24.(1)略 (2)等腰 (3)150° (4)60°
25.(1)420÷30=14,280÷20=14.
14×14=196(塊)
(2)先計算淡黃色的菱形個數(shù),由于矩形的四角四個全等的直角三角形可以拼成一個菱形,依題意可知可拼成13×13=169(塊)(除去墻壁四角和邊上的直角三角形)則墻壁上面積相等的菱形,共有169+196=365(塊)
26.題中由于等腰三角形的頂點位置要求不明朗化,
因此,等腰三角形有頂角的頂點,有兩底角的頂點,
故應(yīng)分如下三種情況進行計算:
(1)當AE=AF=10cm時(如圖(1))S△AEF=AE·AF=50(cm2)
(2)當AE=EF=10cm時(如圖(2)),
BF==8(cm),S△AEF=AE·BF=40(cm2)
(3)當AE=EF=10cm時(如圖(3)),DF==(cm),
S△AEF=AE·DF=5(cm2).
27.解
28.(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=1,∠B=90°
∴AC===,同理:AE=2,
EH=2 即a2=,a3=2,a4=2
(2)an=()n-1(n為正整數(shù))
29.(1)方法一:∠B=90°,中位線EF,如圖(1)
方法一:AB=AC,中線(或高)AD,如圖(2)
(2)AB=2BC(或∠C=90°,∠A=30°),中位線EF,如圖(3).
(3)∠B=90°且AB=2BC,中位線EF,如圖(4).
(4)方法一:不妨設(shè)∠B>∠C;在BC邊上取一點D,作∠GDB=∠B交AB于G,過AC的中點E作EF∥GD交BC于F,則EF為剪切線,如圖(5)
方法二:在HC上取HF=GB,連結(jié)EF,則EF為剪切線,如圖(6)
- 11 -
收藏
編號:2126067
類型:共享資源
大?。?span id="ievbyqtbdd" class="font-tahoma">104.22KB
格式:RAR
上傳時間:2019-11-16
2
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
新人教版八下
第19章
四邊形單元復(fù)習(xí)測試含答案
新人
教版八下
19
四邊形
單元
復(fù)習(xí)
測試
答案
- 資源描述:
-
新人教版八下 第19章 四邊形單元復(fù)習(xí)測試(含答案).rar,新人教版八下,第19章,四邊形單元復(fù)習(xí)測試含答案,新人,教版八下,19,四邊形,單元,復(fù)習(xí),測試,答案
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。