《高考歷史一輪復習 專題七 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 第2講 工業(yè)革命和資本主義世界市場的最終形成課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考歷史一輪復習 專題七 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 第2講 工業(yè)革命和資本主義世界市場的最終形成課件.ppt（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第2講 工業(yè)革命和資本主義 世界市場的最終形成,一、工業(yè)革命 1.條件 (1)政治前提:資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立,為英國資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎。 (2)市場條件:圈地運動擴大了國內(nèi)市場;殖民擴張拓展了海外市場,工場手工業(yè)已經(jīng)無法滿足市場的需要。 (3)資本條件:圈地運動、殖民貿(mào)易及殖民擴張為英國資本主義的發(fā)展積累了大量資金。 (4)勞動力條件: 圈地運動 使大批失去土地的農(nóng)民成為自由勞動力。 (5)技術條件:工場手工業(yè)時期積累了豐富的生產(chǎn)技術和大量人才。 2.主要發(fā)明成就,3.完成 1840年前后,英國的大機器生產(chǎn)已基本上取代了工場手工業(yè),工業(yè)革命基本完成,英國率先完成工業(yè)革命。19世紀中期,法、美等國也相繼完成了工業(yè)革命。,4.影響 (1)工業(yè)革命不僅是一次技術革命,也是一場深刻的社會變革,對人類社會的各個方面都產(chǎn)生了極其深遠的影響。 (2)生產(chǎn)力:工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力,鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎。 (3)社會經(jīng)濟結構: 工廠制 出現(xiàn),近代工業(yè)化國家出現(xiàn)。城市化進程加快,人們的生活方式和價值觀念發(fā)生變化。 (4)社會結構:工業(yè)革命使社會日益分裂為兩大對立階級——工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級 。工業(yè)資產(chǎn)階級逐漸占據(jù)了統(tǒng)治地位。資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級的矛盾逐步上升,工人運動逐漸興起,馬克思主義理論誕生。 (5)世界市場:工業(yè)革命促使歐美資產(chǎn)階級竭力在全世界拓展市場,搶占原料產(chǎn)地,使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴大。 交通運輸條件 的改進進一步刺激了世界貿(mào)易的增長。19世紀中后期,世界市場基本形成。,(6)世界格局:英國成為“ 世界工廠 ”。工業(yè)革命促進殖民擴張,資本主義殖民體系初步建立,使東方從屬于西方,世界面貌開始改變。 (7)經(jīng)濟理論:以自由經(jīng)營、自由貿(mào)易、 自由競爭 為核心的自由主義經(jīng)濟理論(“自由放任”政策)開始盛行,重商主義式微。,二、第二次工業(yè)革命 1.條件 (1)政治前提:19世紀下半葉,資本主義生產(chǎn)方式在歐美主要國家相繼確立。 (2)市場條件:資本主義世界市場 初步 形成,擴大了對商品的需求。 (3)經(jīng)濟基礎:工業(yè)資本的積累和殖民擴張為新工業(yè)革命提供了充足的資金。 (4)理論條件:19世紀以來自然科學理論取得突破性成果,可以直接用于工業(yè)生產(chǎn)。,2.主要發(fā)明成就,3.影響 (1)大大提高了社會生產(chǎn)力,推動了電力工業(yè)和電器制造業(yè)等一系列新興工業(yè)的迅速發(fā)展,使人類進入“電氣時代”。 (2)生產(chǎn)和資本高度集中,產(chǎn)生了 壟斷組織 ,資本主義國家進入壟斷資本主義階段。 (3)通過國際貿(mào)易的發(fā)展、人口和資本的流動、交通通訊的發(fā)展和殖民體系的建立,19世紀末20世紀初,世界市場最終形成,資本主義世界體系最終確立。 4.世界市場的發(fā)展 (1)原因 ①物質基礎:第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展。 ②交通和通訊:新型交通工具和通訊手段大大加強了世界各地的聯(lián)系。 (2)主要途徑 ①資本主義列強在全世界劃分殖民地和勢力范圍,掀起瓜分世界的狂潮。 ②資本主義國家在輸出商品、掠奪原材料的同時,輸出資本。,(3)表現(xiàn) ①政治上:19世紀末20世紀初,世界基本被資本主義列強瓜分完畢,亞非拉等廣大地區(qū)基本上都淪為殖民地或半殖民地。 ②經(jīng)濟上:世界貿(mào)易額增長了三倍左右;非工業(yè)化國家與工業(yè)化國家之間的國際分工日益明顯。 (4)影響 ①最終建立起以歐美資本主義列強為主導的資本主義世界體系。 ②亞洲、非洲和拉丁美洲等廣大地區(qū)的民族資本主義工業(yè)開始了艱難地發(fā)展歷程。,考點二,考點一,考點一 兩次工業(yè)革命,角度1:兩次工業(yè)革命的影響 材料一 按中國多數(shù)學者的觀點,把近代以來的現(xiàn)代化進程劃分為第一次現(xiàn)代化和第二次現(xiàn)代化兩個階段:第一次現(xiàn)代化是指從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉變的過程;第二次現(xiàn)代化是20世紀70年代以來隨著信息化和知識經(jīng)濟崛起而開始啟動的新型現(xiàn)代化。 材料二 現(xiàn)代化并不一定意味著西方化……正如布羅代爾所說,持下述看法幾乎“是幼稚的”:現(xiàn)代化或“單一”文明的勝利,將導致許多世紀以來體現(xiàn)在世界各偉大文明中的歷史文化的多元性的終結。相反,現(xiàn)代化加強了那些文化,并減弱了西方的相對力量。世界正在從根本上變得更加現(xiàn)代化和更少西方化。 ——摘編自亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》,考點二,考點一,【問題】 (1)根據(jù)材料一的觀點,英國的“第一次現(xiàn)代化”開始于哪個歷史事件?概述這一時期英國的現(xiàn)代化在經(jīng)濟方面的具體表現(xiàn)。 (2)19世紀末20世紀初完成“第一次現(xiàn)代化”后,歐洲主要資本主義國家在生產(chǎn)關系上出現(xiàn)了什么新特點?造成此特點的原因有哪些? 【答案】 (1)事件:工業(yè)革命。表現(xiàn):機器工廠逐漸取代手工工場;城市化進程加快;生產(chǎn)力迅速發(fā)展,進入“蒸汽時代”。 (2)新特點:出現(xiàn)了壟斷組織,極大地促進了經(jīng)濟的發(fā)展。 原因:19世紀六七十年代資本主義制度在歐洲主要資本主義國家的普遍確立;第二次工業(yè)革命的推動;生產(chǎn)力的發(fā)展;生產(chǎn)和資本的高度集中;科學技術的發(fā)展。,考點二,考點一,一、兩次工業(yè)革命的異同點,考點二,考點一,二、運用多元史觀看待工業(yè)革命 1.文明史觀:工業(yè)革命是人類由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明邁進的助推器。 2.整體史觀:兩次工業(yè)革命中交通、通訊工具的進步為世界聯(lián)系的加強提供了物質條件,推動了整體世界的形成和發(fā)展。 3.近代化史觀:工業(yè)革命帶來經(jīng)濟工業(yè)化和城市化,促進政治法制化和民主化、思想文化科學化、社會生活文明化,推動了全球的現(xiàn)代化進程。 4.生態(tài)史觀:工業(yè)革命造成環(huán)境惡化和資源過度消耗,影響人類的可持續(xù)發(fā)展。 5.社會史觀:工業(yè)革命帶來嚴重的社會問題,如社會貧困和矛盾激化、城鄉(xiāng)分化等問題。,考點二,考點一,典例 某同學為寫歷史小論文設計了下面提綱,據(jù)此判斷這篇論文的主題是 ( ) A.能源革命與人類生活 B.物質文明與環(huán)境問題 C.科學進步與征服自然 D.工業(yè)革命與社會轉型 【解題思路】本題考查工業(yè)革命的后果及影響?？傮w看這篇論文的提綱,一方面是人類物質文明的進步,另一方面是隨之而來的環(huán)境問題,以及人類的應對措施,因此該提綱反映出物質文明與環(huán)境問題的關系,故B項是最佳選項。A項沒有完整體現(xiàn)論文的主題,非最佳選項;“征服自然”是人類對待自然的錯誤態(tài)度,排除C項;D項以偏概全,非最佳選項。 【參考答案】 B,考點二,考點一,1.閱讀材料,完成下列要求。 材料 有人在描述20世紀初世界經(jīng)濟聯(lián)系日益密切的情況時指出,倫敦的居民可以在1911年的某天,一邊喝下午茶,一邊打電話訂購世界上任何產(chǎn)品,想訂購多少悉聽尊便,并放心地等著這些東西運到自家門口;同時如果他愿意,他可以利用廉價和舒適的交通工具,立即動身去任何國家,在任何地方都能找到舒適的旅館…… (1)結合材料和所學知識,指出19世紀末20世紀初推動世界市場最終形成的因素。 (2)結合所學知識,列舉材料中提到的“廉價和舒適的交通工具”在19世紀的前期和后期各出現(xiàn)了哪些?而導致這些交通工具革新的動力發(fā)明各是什么? (3)簡要談談你對世界市場作用的認識 (1)形成因素:國際貿(mào)易的發(fā)展;資本輸出的不斷擴大;西方國家的武力逼迫;交通工具的改進和通訊技術的進步。 (2)前期:蒸汽火車、汽輪;動力:蒸汽機。后期:汽車、飛機;動力:內(nèi)燃機。 (3)認識:促進了世界各國社會生產(chǎn)力的迅速發(fā)展;促進西方資本主義國家經(jīng)濟的發(fā)展;加快了資本主義國家的殖民擴張和掠奪,亞非拉大多數(shù)國家淪為殖民地和半殖民地,結束了孤立發(fā)展的局面,客觀上促進亞非拉國家社會經(jīng)濟結構的變化;加強了世界各國經(jīng)濟的相互聯(lián)系,這是人類歷史上巨大的進步;但世界市場形成以后,一國發(fā)生經(jīng)濟危機就會波及他國甚至影響全世界。,考點二,考點三,考點一,考點二 世界市場的形成,角度1:資本主義世界市場的初步形成 材料,【問題】 根據(jù)材料,歸納19世紀中期世界市場發(fā)展的主要特征,并結合所學知識分析指出形成世界市場的主要條件。 【答案】 特征:以資本主義國家為中心,亞非拉殖民地、半殖民地國家為附庸的世界市場形成;實行自由貿(mào)易,取消貿(mào)易壁壘的國際經(jīng)濟交流基本準則確立,標志著資本主義世界市場逐步成熟。條件:工業(yè)革命密切了國際交流,為世界市場的形成準備了物質條件;交通運輸業(yè)的革命為世界市場的形成提供了技術條件;殖民擴張的加劇,促進了資本主義世界殖民體系的形成。,考點二,考點一,角度2:世界市場與人口遷徙 材料,全球人口遷徙模式(1650—1940年),【問題】 根據(jù)材料,簡述17世紀中期至20世紀中期的300余年間大西洋兩岸人口遷徙的基本情況。結合所學知識,分析推動大西洋兩岸出現(xiàn)上述人口遷徙現(xiàn)象的經(jīng)濟因素。 【答案】 情況:17世紀中期至19世紀末,1000多萬非洲人遷移到美洲地區(qū);19世紀中期至20世紀中期,近5000萬歐洲人遷移到美洲地區(qū)。 經(jīng)濟因素:新航路開辟后,歐洲殖民者在美洲建立殖民地,美洲經(jīng)濟不斷開發(fā)和發(fā)展的需要;黑奴貿(mào)易把大量非洲黑人掠賣到美洲;工業(yè)革命帶來交通、通訊條件的改善;世界市場的形成促進勞動力等生產(chǎn)要素的加速流動。,角度3:世界市場發(fā)展的階段特征 材料一 16世紀中葉到17世紀中葉,世界貿(mào)易格局發(fā)生巨大的變化。非洲、美洲、遠東的沿海地區(qū)相繼納入以歐人為主導的世界性貿(mào)易網(wǎng)絡。歐人東漸雖然破壞了傳統(tǒng)的東西方貿(mào)易網(wǎng)絡,但他們以通商為目的的遠東擴張也極大地推動了東西方貿(mào)易。從16世紀到18世紀前期,傳統(tǒng)手工業(yè)發(fā)達的中國對西方的貿(mào)易一直保持巨大的順差,導致長達280年的白銀大規(guī)模流入中國的過程。 ——摘編自梁方仲《明代國際貿(mào)易與銀的輸出入》 材料二 世界資本主義主導的世界市場是逐漸形成的,18世紀30年代到19世紀60年代,新興工業(yè)國的工業(yè)從農(nóng)業(yè)中完全分離出來,而且使工業(yè)分工、工業(yè)與農(nóng)業(yè)的分工越來越超越民族國家的范圍,向國際領域發(fā)展,演變?yōu)椤笆澜绯鞘小焙汀笆澜甾r(nóng)村”的分工,工業(yè)國與農(nóng)業(yè)國的分工……,在19世紀末,隨著第二次科技革命的發(fā)生,汽車、鋼鐵、化工等產(chǎn)品取代棉紡織品成為世界市場主要交易貨物。同時,由于資本輸出在這一時期也登上各國經(jīng)濟交往的舞臺,從而使國際資本市場得以形成和發(fā)展;從20世紀中期開始,在第三次技術革命的推動下,國際分工的發(fā)展又深入到部門內(nèi)部,出現(xiàn)同一部門內(nèi)部不同產(chǎn)品、零部件和工序的分工。伴隨著國際分工的這些發(fā)展變化,國際技術流動、國際勞務流動也發(fā)展起來。 ——摘編自雷興長《世界經(jīng)濟》 【問題】 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,說明引起世界貿(mào)易格局發(fā)生變化的主要原因,并概括當時世界貿(mào)易的特點。 (2)根據(jù)材料二,概括世界市場體系發(fā)展的階段特征。 【答案】 (1)原因:新航路開辟、殖民擴張。特點:世界市場的雛形出現(xiàn);歐洲主導;東西方貿(mào)易擴大;中國處于貿(mào)易順差地位。 (2)階段特征:第一次工業(yè)革命后,工業(yè)與農(nóng)業(yè)分工,國際商品市場形成;第二次工業(yè)革命后,重工業(yè)產(chǎn)品交流,開始出現(xiàn)國際資本市場;第三次工業(yè)革命后,國際技術市場、國際勞務市場得到發(fā)展。,考點二,考點三,考點一,一、工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響 1.提供了物質基礎。工業(yè)革命用機器大生產(chǎn)取代手工勞動,推動了資本主義國家經(jīng)濟空前發(fā)展,為滿足急劇擴大的生產(chǎn)和商品銷售的需要,列強在世界范圍內(nèi)擴張。 2.密切了國際交流。各行業(yè)間和各國間生產(chǎn)的互補性,使國際分工也更具體,為世界市場的形成準備了物質條件。 3.為推動國際交流提供了技術和經(jīng)濟條件。 4.提供了重要保障。改變了世界格局,促進了資本主義世界殖民體系的形成,殖民體系的確立成為世界市場形成的重要保障。,考點二,考點一,典例 (2016·廣東肇慶一模)著名學者彭慕蘭認為:與其說工業(yè)革命創(chuàng)造了新的財富,不如說新的財富的發(fā)現(xiàn),導致并推動了工業(yè)革命,因為工業(yè)革命的發(fā)生來源于兩個方向的驅動:“向下”和“向外”。這里的“向外”是指 ( ) A.拓展殖民地市場 B.傳播基督教 C.煤鐵資源的發(fā)現(xiàn)和采煤技術的提高 D.黑奴貿(mào)易 【解題思路】本題考查工業(yè)革命的相關知識。海外市場對商品源源不斷的需求就是“新的財富的發(fā)現(xiàn)”,它推動了英國國內(nèi)的技術革新,導致并推動了工業(yè)革命,故A項正確。傳播基督教與“新的財富的發(fā)現(xiàn)”無關,排除B項;C項屬于“向下”的驅動;黑奴貿(mào)易與國內(nèi)的技術革新無直接關系,排除D項。 【參考答案】 A,考點二,考點一,1.(2015·海南高考)下表為1800—1900年歐洲和中國在世界制造業(yè)產(chǎn)量中所占份額。 據(jù)此可知 ( ) A.傳統(tǒng)手工業(yè)在中國越來越占據(jù)優(yōu)勢 B.中國所占份額減少緣于制造業(yè)衰退 C.工廠的出現(xiàn)加速了歐洲工業(yè)化發(fā)展 D.工業(yè)化是歐洲超越中國的主要原因 D 【解析】本題考查工業(yè)革命的影響。從材料中可以看出1800—1900年在世界制造業(yè)產(chǎn)量所占份額中,歐洲不斷增長,中國迅速減少,這主要是因為歐洲完成了工業(yè)革命,故D項正確。A項與事實不符;中國所占份額減少主要在于歐洲制造業(yè)的迅速發(fā)展,而非中國的衰退,排除B項;工廠的出現(xiàn)是工業(yè)化發(fā)展的表現(xiàn),而不是原因,排除C項。,2.(2015·江淮十校聯(lián)考)“1870年以后的三十年間,世界貿(mào)易額增長了三倍左右。亞非拉等地區(qū)非工業(yè)國家的糧食和原料源源不斷地運往工業(yè)化國家,工業(yè)化國家生產(chǎn)的工業(yè)品則銷往全世界,國際分工日益明顯?！币韵聦@一時期“國際分工”表現(xiàn)的描述最貼切的是 ( ) A.世界城市和世界農(nóng)村的分工 B.世界工業(yè)生產(chǎn)結構布局的分工 C.西方對殖民地、半殖民地的掠奪 D.資本、技術在世界范圍的擴張 A 【解析】本題考查第二次工業(yè)革命的影響。材料體現(xiàn)的是落后地區(qū)提供原料,發(fā)達地區(qū)提供加工生產(chǎn),因此世界城市與世界農(nóng)村的分工的表述比較貼切,故A項正確。材料體現(xiàn)的不是工業(yè)生產(chǎn)結構布局的分工,B項不符合題意;“國際分工”不等同于殖民掠奪,排除C項;材料沒有體現(xiàn)技術的擴張,排除D項。,一、手工作坊、手工工場與工廠的區(qū)別 【辨析】 手工作坊是封建城市中手工業(yè)生產(chǎn)的基本單位,分散經(jīng)營,以本人的手工勞動為主,一般不存在雇傭關系。手工工場和工廠同屬于資本主義經(jīng)營方式的范疇,存在雇傭與被雇傭關系。本質區(qū)別在于前者以手工勞動為主,后者實現(xiàn)了機器大生產(chǎn)。 【檢測】 據(jù)記載,1788年卡特萊特在建造新棉紡工廠時曾將大量的資金用于建造經(jīng)理室、會計室和門房,被稱為“革命工廠”。這說明( ) A.資本家醉心于生活享受 B.工資間的矛盾有所緩和 C.技術的革新被日益輕視 D.企業(yè)經(jīng)營管理走向規(guī)范 C 【解析】 根據(jù)材料“1788年卡特萊特在建造新棉紡工廠時曾將大量的資金用于建造經(jīng)理室、會計室和門房”可知,第一次工業(yè)革命確立了現(xiàn)代工廠制度,企業(yè)經(jīng)營管理走向規(guī)范,故D項符合題意。A、B、D三項在材料中無法體現(xiàn)。,二、從不同視角看待工業(yè)革命的影響 【辨析】 從縱向發(fā)展來看,工業(yè)革命是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,是在資本、市場和勞動力條件都具備的情況下的必然發(fā)展。同時,工業(yè)革命提高了社會生產(chǎn)力,引起了社會關系的變革,推動了資本主義世界市場的初步形成。從橫向發(fā)展來看,歐美進行工業(yè)革命后,加快了對外殖民擴張的步伐,亞非拉美國家日益貧困,成為西方列強的殖民地或半殖民地,資本主義世界殖民體系形成。 【檢測】 18世紀,有人曾經(jīng)用“‘最奇妙的’‘偉大的和非凡的’‘效果超乎人們想象的’‘對文明世界的面貌帶來巨大變化’‘一場革命正在發(fā)生’”這樣一些語言來描繪某個變革的發(fā)生。這場“革命”( ) A.引發(fā)了“商業(yè)革命”和“價格革命” B.推動了英國實行“重商主義”政策 C.促進了資本主義世界市場初步形成 D.確立了壟斷資本對世界的統(tǒng)治地位 【解析】 A、B、D三項在時間上不符合,A項是新航路開辟;B項發(fā)生在15—17世紀;D項形容的是第二次工業(yè)革命,故均可排除。依據(jù)材料描述可知,材料描述是工業(yè)革命,而工業(yè)革命推動了世界市場的初步形成,故C項正確。,1.(2015·新課標全國卷Ⅱ)由下表可以推知,19世紀70年代到20世紀初 ( ) 英、美、法、德工業(yè)生產(chǎn)總和在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例表 A.歐美發(fā)達國家已經(jīng)開始盛極而衰 B.世界各地的工業(yè)化有所發(fā)展 C.世界各國工業(yè)發(fā)展差距明顯縮小 D.世界經(jīng)濟結構發(fā)生重大變化 B 【解析】本題通過計量史學考查資本主義工業(yè)新變化。表格中所展示的內(nèi)容是英、美、法、德四國工業(yè)總和在世界工業(yè)總和中所占的比例。根據(jù)表格可知,從19世紀70年代到20世紀初,四國工業(yè)總和所占比例在逐年下降,故A項說法在表格中無法體現(xiàn),排除;該圖沒有涉及四國之間工業(yè)量對比,故C項在材料中無法體現(xiàn);材料沒有涉及各國經(jīng)濟結構調整,D項也與材料無關。19世紀70年代到20世紀初,主要資本主義國家向壟斷資本主義過渡,生產(chǎn)社會化趨勢更加明顯,帶動了生產(chǎn)力的高速發(fā)展,同時也帶動了世界各地工業(yè)化的發(fā)展,B項符合題意。,2.(2015·海南高考)據(jù)統(tǒng)計,1850年德國的專利授予數(shù)目為243項,1870年為4132項,1900年達到8784項。這反映出德國 ( ) A.海外市場的拓展主導著科技發(fā)明 B.在整體科技實力上遙遙領先于他國 C.政府在科技發(fā)展中扮演重要角色 D.從歐洲其他國家大量引進技術發(fā)明 C 【解析】本題考查兩次工業(yè)革命。根據(jù)材料中的時間信息“1850年”“1870年”“1900年”可知,這是兩次工業(yè)革命時期,1871年德意志完成了統(tǒng)一。由德國專利授予數(shù)目的增加可知,政府在倡導科技發(fā)明方面起了重要作用,故C項正確。德國此時尚未進行大規(guī)模的殖民擴張,A項錯誤;材料中沒有涉及其他國家,排除B項;德國的發(fā)明主要是自己國家原創(chuàng),排除D項。,3.(2014·四川高考)下圖是某國兩個城市的人口總數(shù)變化示意圖。這兩個城市最可能是 ( ) A.北京、上海 B.東京、大阪 C.利物浦、曼徹斯特 D.莫斯科、圣彼得堡 C 【解析】本題考查工業(yè)革命的影響。材料體現(xiàn)了兩個城市的人口在18世紀初到19世紀中期迅速增加,聯(lián)系所學知識可知這是工業(yè)革命時期,此時完成工業(yè)革命的只有英國,C項符合題意。中國在20世紀才出現(xiàn)該趨勢,日本是明治維新后開始工業(yè)革命,A、B兩項可排除,D項至少應在1861年改革之后,且莫斯科是蘇聯(lián)成立后才有的叫法,時間不符,也可排除。,4.(2013·天津高考)有國外學者說,如果世界結束于1820年,一部此前300年全球經(jīng)濟史的主體就會是東亞,只有結尾的簡短一章可能提到遙遠的大西洋沿岸。這里的“結尾的簡短一章”主要指的是 ( ) A.新航路開辟 B.西方早期殖民擴張 C.工業(yè)革命 D.資本主義世界體系確立 C 【解析】本題考查資本主義世界市場的形成和工業(yè)革命。1820年前300年的世界正處于新航路開辟和早期殖民擴張時期,A、B兩項錯誤;1820年大西洋沿岸的英國正處于工業(yè)革命時期,C項為正確答案。D項出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命后。,5.(2012·海南高考)隨著城市化的發(fā)展,20世紀20年代,美國洛杉磯市中心的居民向郊區(qū)搬遷的現(xiàn)象劇增。促成這一變化的因素有 ( ) A.新式交通工具得到廣泛使用 B.聯(lián)邦政府在郊區(qū)興建大批住宅 C.普通勞動者的基本收入得到法律保障 D.大型國有企業(yè)多位于郊區(qū) A 【解析】本題考查第二次工業(yè)革命的影響。第二次工業(yè)革命中內(nèi)燃機的發(fā)明與應用,出現(xiàn)了汽車等新型的交通工具,新式交通工具的廣泛使用,相對縮短了各地之間的距離,使得居住在郊區(qū)的居民也不會感到上班等不便,A項正確。B、C、D三項均與題干現(xiàn)象無關。,6.(2011·山東高考)下圖為1600—1913年西班牙、荷蘭、英國和美國(自殖民地時代起)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值變化曲線圖。其中,代表英國的曲線是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ B 【解析】本題考查西方資本主義國家的經(jīng)濟發(fā)展歷程。解題的突破口是1913年四國的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值排序,這一時期美國已經(jīng)超過英國,居世界第一位,英國高于荷蘭和西班牙,應排在第二位。故B項正確。,