中班語(yǔ)言教案:有趣的表情.doc
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幼兒教育:________ 中班語(yǔ)言教案:有趣的表情 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 中班語(yǔ)言教案:有趣的表情 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、正確掌握喜、怒、愁、哭等表情及其心情體驗(yàn),培養(yǎng)小朋友活潑、開(kāi)朗的心情。 2、發(fā)展幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)的連貫性與邏輯性。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、不同表情的臉譜、漢字卡片、錄有各種表情的聲音磁帶 2、帶有不同表情的故事情節(jié)圖片 【重點(diǎn)難點(diǎn)】能合理想象并且用較連貫的語(yǔ)言表述畫(huà)面。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、游戲:找臉譜 1、小朋友,今天老師帶來(lái)了四個(gè)不同表情的臉譜,開(kāi)已開(kāi)都有些什么表情呢?(喜、怒、愁、哭) 2、我們來(lái)玩一個(gè)聽(tīng)聲音找臉譜的游戲,好嗎? 這游戲是這樣玩的,請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)錄音機(jī)里是什么表情發(fā)出的聲音。然后迅速走到這張臉譜前站好。如果聽(tīng)到“哈哈笑”的聲音,該站在哪張臉譜前面呢?(喜) (幼兒游戲) 二、觀察五官來(lái)區(qū)分表情 1、剛才我們玩了找臉譜的游戲,你在什么時(shí)候臉上會(huì)出現(xiàn)這四種表情呢? 3、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一看這四個(gè)表情的眼睛、眉毛、嘴巴各是什么樣的? 4、我們來(lái)學(xué)一學(xué)這四種表情,看誰(shuí)學(xué)的像?(聽(tīng)聲音學(xué)表情,抽字卡學(xué)表情) 三、看故事圖片,體驗(yàn)故事中人物的表情 今天,我給小朋友帶來(lái)了三張圖片,這三張圖片上小動(dòng)物和小朋友哦岸上的表情是不一樣的,圖片上發(fā)生的故事也不一樣,請(qǐng)你選一張圖片編一個(gè)小故事講給大家聽(tīng)。要說(shuō)出小動(dòng)物們是什么表情,發(fā)生了什么事情,你們行嗎?誰(shuí)愿意來(lái)試一試? (請(qǐng)數(shù)名幼兒分別講述不同圖片) 幼兒看表情圖片,發(fā)揮想象創(chuàng)造,小青蛙躺在床上,青蛙媽媽為什么會(huì)愁眉苦臉呢?貓醫(yī)生對(duì)他們說(shuō)什么?可能會(huì)發(fā)生什么事? 四、情感延伸 1、我們的臉真有趣,心里感到高興、快樂(lè)的時(shí)候臉會(huì)笑,傷心時(shí)我們會(huì)哭,生氣時(shí)我們會(huì)怒,擔(dān)心時(shí)會(huì)發(fā)愁,那你最喜歡拿張臉譜?為什么?(請(qǐng)數(shù)名幼兒發(fā)言) 2、我也喜歡笑,因?yàn)樾δ軙r(shí)我們感到快樂(lè),使我們的身體健康。而經(jīng)常生氣擔(dān)心、傷心會(huì)使我們心里難受,不舒服,身體還會(huì)不會(huì)健康呢? 所以,我們小朋友每天要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),遇到問(wèn)題不要生氣,更不要哭,而要?jiǎng)幽X筋去解決,這樣我們每個(gè)人都會(huì)健康快樂(lè),好嗎? 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 中班語(yǔ)言教案:樹(shù)葉找朋友 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)樹(shù)葉的外形特點(diǎn)來(lái)想象它對(duì)于一些動(dòng)物的不同用處。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、小動(dòng)物圖片(毛毛蟲(chóng)、小貓、兔子、鴨子、蜜蜂、螞蟻)。 2、各種用途的樹(shù)葉(樹(shù)葉床、書(shū)簽、發(fā)夾、太陽(yáng)帽、雨傘、小船)。 【活動(dòng)流程】 一、美麗的樹(shù)葉。 1、出示樹(shù)葉,請(qǐng)幼兒觀察后說(shuō)出樹(shù)葉長(zhǎng)得什么樣? 2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)為什么喜歡樹(shù)葉? 二、樹(shù)葉找朋友。 1、逐一出示小動(dòng)物(毛毛蟲(chóng)、小貓、兔子、鴨子、蜜蜂、螞蟻)讓幼兒分別說(shuō)出它們的名字。 2、請(qǐng)幼兒猜一猜為什么小動(dòng)物都愿意和樹(shù)葉做朋友? 3、引導(dǎo)幼兒想象一下每個(gè)小動(dòng)物分別會(huì)用樹(shù)葉當(dāng)成什么來(lái)使用?為什么? 毛毛蟲(chóng)——床;小貓——書(shū)簽;兔子——發(fā)夾; 鴨子——太陽(yáng)帽;螞蟻——小船。 4、樹(shù)葉還能當(dāng)什么用? 三、樹(shù)葉也是小朋友們的好朋友,(引出樹(shù)葉的作用) 1、樹(shù)葉可以為我們遮陽(yáng)光,給我們帶來(lái)涼爽。 2、樹(shù)葉還能吸收二氧化碳,釋放氧氣。 3、樹(shù)葉還可以做成美麗的標(biāo)本。 四、總結(jié)活動(dòng)。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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