大班音樂優(yōu)質(zhì)課說課教案詳案《小狗抬花轎》.doc
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幼兒教育:________ 大班音樂優(yōu)質(zhì)課說課教案詳案《小狗抬花轎》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 大班音樂優(yōu)質(zhì)課說課教案詳案《小狗抬花轎》 活動背景: 最近我們班主題活動以動物為主,我就選了一節(jié)南師大上的一節(jié)音樂活動,按照本班幼兒的年齡特點,設(shè)計這節(jié)活動。大班幼兒已初步了解了一些常見動物的名稱、習(xí)性和特殊本領(lǐng),對動物的知識經(jīng)驗有一定的積累,產(chǎn)生了對動物的興趣和探索欲望,有了喜愛動物的感情。狗是人類最親密的動物朋友之一,和人類的關(guān)系非同一般。利用幼兒熟悉的動物形象,將游戲與課程相整合起來,使幼兒的學(xué)習(xí)興趣更高,不僅能增強幼兒對音樂節(jié)奏的感受力,還能使幼兒的表演能力得以發(fā)展。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。 活動目標(biāo): 1、理解歌曲內(nèi)容,熟悉歌曲旋律,能連貫地演唱歌曲。 2、積極、愉快地參與音樂活動,體驗歌曲幽默的情趣。 3、能積極參與表演活動,學(xué)習(xí)和同伴合作與協(xié)調(diào),體驗合作表演的快樂。 活動準(zhǔn)備: 1、課件《小狗抬轎》。 2、小狗、老虎頭飾若干,一把扇子。 3、兩段絲綢當(dāng)做轎子。 活動過程: 一、復(fù)習(xí)兒歌八只老鼠抬花轎,引發(fā)幼兒的興趣。 小朋友以前我們學(xué)過一首有趣的兒歌叫《八只老鼠抬花轎》你們還記得嗎?我們一起把這件有趣的事情來說一說。 二、欣賞圖片,熟悉理解歌詞。 今天也有一件有趣的事情我們來看一看? 提問:看,這是什么?(花轎)今天這個花轎要經(jīng)過這座大山。你們看看花轎里坐的是誰呢?(老虎)你們猜猜誰來抬花轎呢?這可是個有趣的故事啊。讓我們來看看吧!(幼兒欣賞課件) 1、教師提問: 你們看誰在抬花轎啊?(八只小狗抬花轎)花轎里坐的是誰啊!它在做什么?(老虎坐轎把扇搖)我們一起連起來說一說。 你們看看發(fā)生什么事了?(一只小狗摔一跤)老虎這時候是怎樣做的?(老虎狠狠踢一腳)我們再把小狗摔跤的事來說一說。 可惡的老虎餓狠狠的還把小狗踢了一腳,這個時候小狗怎么樣!(汪汪叫),老虎卻在干什么?(小狗痛得汪汪叫,老虎卻在睡大覺)我們再把小狗汪汪叫的事說一說。 它們又走呀走、花轎抬到半山腰,你猜猜小狗它們在干嗎呢?小狗們被老虎欺負(fù)了,小狗心里會怎么樣啊!小狗們抬到了半山腰想了一個好辦法?想出出氣。(花轎抬到半山腰,想個辦法真正好。)你們看看是什么好辦法啊!最后發(fā)生了什么事?為了使他拋的高一點,我們前面嗨上號子。(一二三往上拋,老虎摔了一大跤)。這個辦法真好我們在來說一說。 2、出示圖譜,看圖譜完整說歌詞。 這件事情真有趣,我們完整的說一說。 3、我們來跟著琴聲跟著節(jié)奏來說一說。 三、在傾聽、理解的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲老師把這個有趣的故事,變成了一首好聽的歌,你們想聽嗎? 1、教師清唱,幼兒欣賞。 2、隨音樂師生同唱。(你大聲我小聲的形式2遍)好聽嗎?你們也跟著琴聲來唱一唱。(老師先大聲唱,你們小聲唱)。恩,真不錯都會唱了。 3、你們發(fā)現(xiàn)了什么?最后兩句重復(fù),唱的不一樣?使轎子拋的更高一點,我們就使勁的往上拋,所以這點唱的時候就要比前一句唱的更高一點。 這次你們大聲唱,老師小聲的唱)。把你們最好聽的聲音展現(xiàn)出來好嗎? 4、教師用問題引導(dǎo)幼兒思考:”老虎欺負(fù)小狗,老虎心里怎么樣?(教案出自:屈.老師.教案網(wǎng))被小狗們懲罰后的樣子是怎樣的?”,引導(dǎo)孩子講出老虎滑稽可笑的樣子。我們加上表情來唱一唱。 5、幼兒隨琴聲演唱。(2遍) 6、這首歌曲真好聽,你們給它起個名字唄!《小狗抬花轎》 四、嘗試表演歌曲。 集體表演。 我們唱的時候加上表情和動作這樣更有趣了,我們一起來試一試。(2遍) 五、通過游戲鞏固演唱歌曲。 教師找一幼兒扮老虎,找八位幼兒扮演小狗。一起玩游戲 。《小狗抬轎》 小朋友,我們已經(jīng)學(xué)會了《小狗抬轎》這首歌曲,你們想不想上來表演小狗抬花轎呢?我要請八位小朋友來扮演小狗,哪些小朋友愿意演小狗?我們要像小狗們一樣兩個兩個配合起來抬轎子。別忘了最重要的大老虎,誰想上來演。下面的小朋友也別閑著你們也給他們唱上。(把絲綢分給小狗們,引導(dǎo)他們抬轎子的方法。為后面分組表演做演示)游戲玩法: 剛開始八只小狗做抬花轎的動作,老虎做搖扇子的動作。當(dāng)唱到一只小狗摔一跤時,最前面一幼兒做摔倒的動作坐在地上。當(dāng)唱到老虎狠狠踢一腳時。這時候轎子上的老虎把摔倒的小狗踢一腳。當(dāng)唱到一二三往上拋,老虎摔了一大跤時,八只小狗齊心協(xié)力的把轎子拋向上方,老虎就做摔跤的動作坐在地上。 六、活動自然結(jié)束。 教師與幼兒一起抬花轎走出室外。 大班音樂《小狗抬花轎》說課稿: 《小狗抬轎》這一活動是南京師范教材大班下學(xué)期的音樂一個內(nèi)容。這是一首非常有趣的兒童歌曲,充滿了幽默、詼諧的色彩,利用幼兒熟悉的動物形象,結(jié)合民間游戲”抬轎子”的形式,將游戲與課程整合起來,提高幼兒的興趣,增強幼兒對音樂節(jié)奏的感受力,還能使幼兒的表演能力得以發(fā)展。我班孩子非常喜歡藝術(shù)領(lǐng)域的活動,對音樂活動有著深厚的興趣,所以這個活動從幼兒的興趣和需要出發(fā),考慮大班幼兒的年齡特點,并依據(jù)主題背景下音樂活動的要求,打破傳統(tǒng)音樂教育”成品”的效果,以多種藝術(shù)手段,將音樂活動的價值定位于幼兒認(rèn)知經(jīng)驗與藝術(shù)表現(xiàn)的整全,以幼兒自主的表達(dá)及真切的體驗為手段來為目標(biāo)服務(wù)。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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