《《媽媽的愛》活動方案設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《媽媽的愛》活動方案設(shè)計（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《媽媽的愛》活動方案設(shè)計 5 媽媽的愛教學(xué)目標： 1 、在觀察、欣賞、學(xué)唱等藝術(shù)活動中，感受并學(xué)習(xí)搖籃曲，了解搖籃曲的基本特點和演唱要求。 2 、在藝術(shù)理論活動中體驗媽媽的愛并表達和傳遞對媽媽的感激 之情。 教學(xué)重點： 1 、了解搖籃曲的基本特點和演唱要求。 2 、體驗媽媽的愛并初步學(xué)會用不同的形式表達對媽媽的愛。教學(xué)準備： 音樂、圖片、紅藍卡紙。設(shè)計理念： 音樂新課標指出：音樂學(xué)習(xí)重在參與、體驗。參與、體驗是訓(xùn) 練學(xué)生通過創(chuàng)作靈感的大門。 因而，本課的設(shè)計主要以 " 情"

2、的渲染和體驗為主線，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動并在學(xué)習(xí)和活動中體驗情感。 首先，從 " 媽媽的愛 " 中讓學(xué)生講述媽媽對自己的愛，再從 " 媽媽的歌 " 中充分感受母愛的溫馨與幸福， 最后在 " 我愛媽媽 " 的理論活動中表達自己對母親的感激之情。 教學(xué)過程： 一、常規(guī)教學(xué) 律動進教室 二、媽媽的愛 1 、談話導(dǎo)入 2 、聆聽歌曲 -- 《世上只有媽媽好》 3 、評一評誰的媽媽最好：讓學(xué)生介紹媽媽是怎樣關(guān)心自己的。（提示：生病、遇到困難等） 三、媽媽的歌 1 、（出示圖片）圖上的媽媽在

3、干什么呢？ 2 、生討論回答并模仿媽媽的動作 3 、介紹搖籃曲及其特點 4 、聆聽《小寶寶睡著了》體會搖籃曲的特點，用藍卡輕輕的跟著音樂搖動 5 、學(xué)唱歌曲 a 、聽聽歌曲到底唱了什么？ b 、分句跟師念歌詞 c 、有感情的完整的念歌詞 d 、輕聲哼唱 e 、學(xué)唱歌詞 輕聲跟琴唱，比一比誰能最快學(xué)會（有錯的地方重點指出并糾正） f 、完整地跟唱 g 、表演唱：分角色表演，有扮演媽媽的小朋友唱四、我愛媽媽 1 、媽媽這么愛你，那么你能為媽媽做些什么呢？聽歌曲《好媽 媽》 2 、生討論回答并模仿媽媽做事情 3 、情景表演：媽媽辛勤工作一天后回家了，你會怎么做 4 、母親節(jié)的獻禮： 你想對媽媽說句什么話？做一張卡片把自己 的話 寫在下面送給媽媽 . 五、小結(jié) 媽媽的愛是最無私的、最巨大的，讓我們帶著對媽媽的愛，一 起來 唱一唱《世上只有媽媽好》 . 六、在歌聲中走出教室