《小班節(jié)奏游戲《兩只小象》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小班節(jié)奏游戲《兩只小象》.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒教育：________ 小班節(jié)奏游戲《兩只小象》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 小班節(jié)奏游戲《兩只小象》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感受三拍子歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)，掌握節(jié)奏型Ｘ 0 ?0。 2、認(rèn)識(shí)節(jié)奏樂(lè)器：三角鐵；嘗試看圖譜聽(tīng)著音樂(lè)演奏。 3、體驗(yàn)在集體中與同伴合作游戲的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 圖譜兩幅；小象圖片8張；三角鐵人手一副 音樂(lè)：兩只小象，啤酒桶波爾卡 【活動(dòng)過(guò)程】 一、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、音樂(lè)游戲《小老鼠與大象》 2、安靜律動(dòng)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 二、感受三拍子的節(jié)奏，學(xué)習(xí)新的節(jié)奏型 1、傾聽(tīng)音樂(lè)，提問(wèn)： 歌曲中唱的哪種動(dòng)物，有幾只？在干什么？ 2、引導(dǎo)幼兒模仿大象的動(dòng)作。 3、出示圖譜一，學(xué)習(xí)節(jié)奏型Ｘ 0 ?0 感受三拍子強(qiáng)弱弱的特點(diǎn)，運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。 4、出示圖譜二，聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)節(jié)奏型Ｘ 0 ?0 5、認(rèn)識(shí)節(jié)奏樂(lè)器：三角鐵。看圖譜聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)行合奏。 三、游戲《兩只小象》 聽(tīng)音樂(lè)自由做小象的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，找一同伴勾勾鼻子。游戲反復(fù)進(jìn)行，每一次找不同的同伴。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 小班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《Good》 幼兒園小班英語(yǔ)教案：Good 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在故事和游戲中讓幼兒理解“好”的意思，認(rèn)識(shí)漢字“好”和英語(yǔ)單詞“good”，知道單詞“good”的字母組成。 2、引導(dǎo)幼兒向“好”學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒辨別施肥的能力。 3、復(fù)習(xí)句型：This is a…… 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、教學(xué)配套掛圖，漢字卡。單詞卡，句型條。 2、掛飾：眼鏡（g），左腳（d）各一個(gè)，雞蛋（oo）兩個(gè)。 3、錄音機(jī)，雙語(yǔ)磁帶。 活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)始部分： 請(qǐng)全體幼兒表演唱歌曲《我的好媽媽》 二、基本部分： （一）認(rèn)識(shí)漢字“好”和單詞“good” 出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，講述圖片內(nèi)容。 （二）鞏固復(fù)習(xí)漢字“好”，和漢字卡片“好”玩游戲。 1、找漢字卡片“好” 2、用漢字卡片“好”玩游戲。 3、送漢字卡“好”回家。 （三）講述單詞“good”的故事，知道單詞“good”的字母組成。 1、出示圖片，看圖講述。 （1） 教師請(qǐng)幼兒結(jié)合圖片，自由講述單詞“good”的故事。 （2） 請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自編單詞“good”的故事 2、幼兒表演故事。 請(qǐng)幼兒戴上掛飾表演故事。 3、鞏固復(fù)習(xí)單“good”，用單詞卡“good”玩游戲。 （1） 找單詞卡“good” （2） 用單詞卡“good”玩游戲：做好事 （四）復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)漢字“好”和單詞“good”，玩綜合復(fù)習(xí)游戲：拔河比賽。 （五）復(fù)習(xí)陳述句This is a book??? This is a good book 三、結(jié)束部分： 1、欣賞字母兒歌： 眼鏡爺爺身體好，（g） 吃了兩個(gè)雞蛋在慢跑，（oo） 左腳先生向他學(xué)，（d） 身體一天比一天好。 2、幼兒聽(tīng)錄音看書(shū)。 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)