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1、 機(jī) 械 制 造 基 礎(chǔ) 緒 論 一 、 機(jī) 械 制 造 概 述機(jī) 器 制 造 主 要 過 程 :工 程 材 料 的 制 取 零 件 毛 坯 的 制 造 零 件 的切 削 加 工 產(chǎn) 品 裝 配 調(diào) 試 零 件 的 制 造( 1) .材 料 成 形 工 藝(2).材 料 熱 處 理 ( 退 火 、 正 火 、 淬 火 、 回 火 )(3)表 面 工 程 技 術(shù) ( 表 面 改 性 技 術(shù) 、 表 面 覆 層技 術(shù) ) o .冷 加 工 ( 機(jī) 械 加 工 ) : A.車 、 鉗 、 銑 、 刨 、 磨 。 ( 切 削 成 形 )o B.需 要 條 件 : 工 件 : ( 毛 坯 )o 機(jī) 床
2、: 車 床 , 銑 床 , 刨 床 , 磨 床 , 鉆 床o 工 夾 具 : 臺 虎 鉗 , 量 具 , 名 類 夾 具 , 手 錘o 刀 具 : 車 刀 ,銑 刀 ,砂 輪 ,鉆 頭 ,銼 刀 ,鋸 弓o 切 削 運 動o 人o .熱 加 工 : A.鑄 ( 液 態(tài) 成 形 ) 、 鍛 ( 塑 性 成 形 ) 、 焊 ( 連 接 成 形 )o B.需 要 條 件 : 工 件 ( 毛 坯 ) 熱 源 : 電 、 燃 氣 、 木 材 、 激 光 、 太 陽 能o 設(shè) 備 和 工 具 : 坩 堝 爐 , 鑄 型 , 鍛 壓 機(jī) , 壓 力 機(jī) , 鐵 錘 , 焊槍 , 電 焊 機(jī) , 氧 氣 瓶
3、, 氣 焊 槍 , 乙 炔 氣 瓶o 動 作 o 人 材 料 成 形 工 藝 成 形立 體 形 線 立 體 面 立 體 半 立 體 塊 立 體 機(jī) 械 制 造 在 國 民 經(jīng) 濟(jì) 中 的 地 位 與 作 用o在冶金、交通、輕紡、農(nóng)業(yè)、水電、化工、國防、航天中起著舉足輕重的作用o也是一個國家經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的重要標(biāo)志。 機(jī) 械 制 造 的 發(fā) 展 歷 史 加 工 設(shè) 備 動 力 來 源 人 的 作 用 生 產(chǎn) 模 式手 工 操 作加 工 各 類 手 工 工 具 人 力 , 畜力 動 力 和 控制 的 作 用 單 件 小 批 生 產(chǎn) 機(jī) 械 化 加工 各 類 機(jī) 械 裝 置 ( 單機(jī) 、 多 機(jī) 、
4、 剛 性 流水 線 ) 電 力 控 制 小 批 生 產(chǎn)中 批 生 產(chǎn)大 批 生 產(chǎn) 數(shù) 字 制 造 各 類 計 算 機(jī) 控 制的 機(jī) 械 系 統(tǒng) ( 數(shù) 控 機(jī) 床 、 柔 性 制造 單 元 、 柔 性 制造 系 統(tǒng) ) 電 力 設(shè) 計 ( 工 程 設(shè) 計 、工 業(yè) 設(shè) 計 )編 程 和 管 理 ( 工業(yè) 工 程 ) ( 軟 件化 ) 多 品 種小 批快 速 生 產(chǎn) 二 、 課 程 教 學(xué) 任 務(wù) 目 的 和 教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué) 任 務(wù) :o 1) 機(jī) 械 加 工 的 基 本 知 識 。o 2) 常 用 機(jī) 械 加 工 方 法 的 工 藝 特 點 及 應(yīng) 用 范 圍 , 所涉 及 的 主 要
5、 設(shè) 備 、 工 夾 具 。o 3) 常 見 零 件 結(jié) 構(gòu) 工 藝 性 分 析 的 基 礎(chǔ) 知 識 。o 4) 初 步 的 機(jī) 械 加 工 工 藝 教 學(xué) 目 的 :o 通 過 該 課 程 學(xué) 習(xí) , 使 學(xué) 生 機(jī) 械 產(chǎn) 品 制 造 過 程 有 一 個 比 較 清 晰 、系 統(tǒng) 的 認(rèn) 識 , 從 而 獲 得 機(jī) 械 制 造 工 藝 方 面 的 基 本 知 識 , 為 學(xué) 習(xí)后 續(xù) 課 程 和 從 事 生 產(chǎn) 技 術(shù) 工 作 奠 定 必 要 的 基 礎(chǔ) 。 教 學(xué) 內(nèi) 容 :主 線 : 工 程 材 料 熱 加 工 基 礎(chǔ) 切 削 加 工 基 礎(chǔ) 機(jī) 械 加 工工 藝1. 常 用 工 程
6、材 料 種 類 、 性 能 、 組 織 、 選 用2. 各 種 加 工 方 法 原 理 、 特 點 、 應(yīng) 用 場 合 、 基 本 操 作 技 能3. 各 種 機(jī) 械 加 工 方 法 中 常 用 設(shè) 備 、 刀 具 、 工 具 結(jié) 構(gòu) 原 理 、 使 用方 法 4. 機(jī) 械 加 工 工 藝5. 機(jī) 械 制 造 新 技 術(shù) 、 新 工 藝 電 火 花 加 工 、 數(shù) 控 加 工 、 激 光 加 工 、超 聲 波 加 工 等 三 、 課 程 性 質(zhì) 與 教 學(xué) 特 點課 程 性 質(zhì) :o機(jī)械制造基礎(chǔ)主要研究工程材料(以金屬材料為主)及其加工工藝(以金屬零件加工為主),故又稱“金屬工藝學(xué)”,簡稱“金
7、工”。(本校將金屬材料及其性能研究內(nèi)容另開課程)。是機(jī) 械 、 機(jī) 電 專 業(yè) 技 術(shù) 基 礎(chǔ) 課o金工實習(xí) 是“金屬工藝學(xué)”的實踐課程,也即以實踐教學(xué)形式來學(xué)習(xí)機(jī)械制造的工藝方法及其過程。結(jié) 論 : 金 工 實 習(xí) 和 機(jī) 械 制 造 基 礎(chǔ) 是 一 門 綜 合 性 、 工 藝 性 很 強(qiáng) 的 技 術(shù) 基 礎(chǔ) 課 教 學(xué) 特 點 :教 : 理 論 與 實 踐 緊 密 結(jié) 合 , 全 方 位 一 體 化 組 織 教 學(xué)p理論教學(xué) 對機(jī)械制造基本理論知識,采用課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、電化教學(xué)、座談討論等多種形式進(jìn)行教學(xué)。p技能訓(xùn)練 在模擬仿真的生產(chǎn)環(huán)境中,由眾多各具專長的指導(dǎo)教師通過實例進(jìn)行操作示范
8、、巡回指導(dǎo)、現(xiàn)場糾錯等形式組織訓(xùn)練。學(xué) : 一 靠 實 踐 , 二 靠 積 累 關(guān)鍵是:理論聯(lián)系實際,勤學(xué)苦練;在實踐中不斷體會、不斷應(yīng)用、不斷充實、不斷提高。 四 、 作 業(yè) 和 考 核 形 式o 作 業(yè) : 習(xí) 題 集 相 應(yīng) 部 分 ( 復(fù) 習(xí) 課 講 解 ) +課后 思 考 題 ( 用 作 業(yè) 本 上 交 )o 考 核 形 式 : 閉 卷 o 考 核 內(nèi) 容 : 習(xí) 題 集 60%+課 后 練 習(xí) 題 40%o 考 核 成 績 : ( 習(xí) 題 集 60%+課 后 練 習(xí) 題 40%) 70%+平 時成 績 30% 五 、 教 學(xué) 計 劃o 機(jī) 械 制 造 基 礎(chǔ) 理 論 教 學(xué) : 內(nèi)
9、容詳見機(jī)械制造基礎(chǔ)理論教學(xué)計劃共30學(xué)時(含考試);時間大都安排在實習(xí)課余時間; 學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 與 方 法 :1 理 論 課 內(nèi) 容 廣 泛 、 課 時 很 少 。既要認(rèn)真聽課、抓住重點,更要重視課前預(yù)習(xí)、課后練習(xí)環(huán)節(jié)。2 實 踐 課 工 種 很 多 、 參 與 教 學(xué) 老 師 眾 多 。高級技能不可能短期內(nèi)掌握,實踐經(jīng)驗來自依賴于長期的積累。要學(xué)會與人交往,要勤學(xué)還要善于多問。3 牢 牢 記 住 “ 教 學(xué) 任 務(wù) ” 。重視基本知識學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練,千萬不要以完成實訓(xùn)件制作任務(wù)為目標(biāo)。4. 做 點 記 錄 。把學(xué)習(xí)中遇到的困難、產(chǎn)生的疑問、獲得的感悟與體會、學(xué)到的新知識,掌握的新技能及時地記錄下來。以便今后進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié),或者集中答疑,從而使學(xué)到的知識更加系統(tǒng)、更加鞏固。 學(xué) 有 所 獲 、 學(xué) 有 所 成