高考政治一輪復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第10課創(chuàng)新意識與社會進步課件新人教版.ppt
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第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識,必 修 四,第十課 創(chuàng)新意識與社會進步,生活與哲學(xué),備 考 導(dǎo) 向,考 點 梳 理,(一)辯證的否定觀 1.辯證否定觀 (1)含義 辯證的否定,是事物自身的否定,即________否定自己,自己發(fā)展自己。 (2)作用:辯證的否定是________的環(huán)節(jié)和________的環(huán)節(jié)。 (3)實質(zhì):辯證否定的實質(zhì)是“________”。 (4)方法論:樹立創(chuàng)新意識。,考點剖析,自己,聯(lián)系,發(fā)展,揚棄,2.形而上學(xué)否定觀 (1)觀點 否定就是一事物對另一事物的排拒或毀滅,是借助于外力作用實現(xiàn)的事物的變化。 (2)特點 或者簡單地____________,或者簡單地____________。,肯定一切,否定一切,(二)唯物辯證法與創(chuàng)新意識 1.辯證法的革命批判精神 (1)依據(jù):世界是永不停息地____________的。 (2)內(nèi)容:辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含著對現(xiàn)存事物的否定的理解。辯證法不崇拜任何東西,按其本質(zhì)來說,它是__________、__________和創(chuàng)新的。 (3)要求:密切關(guān)注變化發(fā)展著的實際,敢于________與實際不相符合的成規(guī)陳說,敢于________落后的思想觀念;注重________新情況,善于________新問題,敢于________新思路,確立新觀念,開拓新境界。,變化發(fā)展,批判的,革命的,突破,破除,研究,提出,尋找,2.創(chuàng)新的社會作用,社會生產(chǎn)力,生產(chǎn)關(guān)系和社會制度,人類思維,【易錯1】辯證的否定是新事物全盤否定舊事物 分析:辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑,沒有否定就沒有發(fā)展;同時,辯證的否定又是聯(lián)系的環(huán)節(jié),新事物產(chǎn)生于舊事物,它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,辯證的否定,既不是簡單地肯定一切,也不是簡單地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留。辯證否定的實質(zhì)就是“揚棄”。 【易錯2】辯證否定的思維方法就是在絕對不相容的對立中思維 分析:辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”,是既肯定又否定,既克服又保留。在絕對不相容的對立中思維是要么肯定一切,要么否定一切,是形而上學(xué)的思維方法。,易錯辨析,【易錯3】創(chuàng)新就是要敢于否定權(quán)威,破除一切傳統(tǒng)思想觀念 分析:創(chuàng)新要正確對待權(quán)威,不迷信權(quán)威,敢于質(zhì)疑權(quán)威的學(xué)說,但不是全盤否定權(quán)威。創(chuàng)新要密切關(guān)注變化發(fā)展著的實際,敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念,但不是破除一切傳統(tǒng)思想觀念。 【易錯4】只要創(chuàng)新就能推動事物向前發(fā)展 分析:推動事物向前發(fā)展必須創(chuàng)新,但創(chuàng)新不一定都能推動事物向前發(fā)展,創(chuàng)新能否推動事物向前發(fā)展還要看創(chuàng)新是否遵循客觀規(guī)律,利用客觀條件。,【易錯5】聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點是唯物辯證法的兩個總特征,辯證的否定觀是唯物辯證法的實質(zhì)與核心 分析:聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點是唯物辯證法的兩個總特征。聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾,發(fā)展的根本動力也是矛盾,因此,矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點,是唯物辯證法的實質(zhì)與核心。 【易錯6】科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是創(chuàng)造出全新的事物 分析:科學(xué)的使命就是揭示事物的本質(zhì)及其規(guī)律,從而指導(dǎo)人們通過實踐推動事物的發(fā)展??茖W(xué)技術(shù)的每一次進步都是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的,科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。辯證的否定的實質(zhì)是揚棄,因此創(chuàng)新必須吸收、保留和改造舊事物中積極的因素,并增添為舊事物所不能容納的新內(nèi)容,創(chuàng)新并不意味著創(chuàng)造出與舊事物沒有聯(lián)系的全新的事物。,【易錯7】沒有矛盾就沒有世界,創(chuàng)新就是不斷否定舊的矛盾 分析:矛盾具有普遍性,沒有矛盾就沒有世界是正確的。創(chuàng)新是對既有理論、實踐的突破,要創(chuàng)新就要有批判和發(fā)展。創(chuàng)新需要不斷否定舊事物、舊矛盾,但不是簡單地否定舊矛盾的一切,而是辯證否定,是既克服又保留,即揚棄。,核 心 突 破,全面理解唯物辯證的否定觀和形而上學(xué)的否定觀 (1)辯證的否定的特點、實質(zhì),核心考點一:辯證的否定觀,(2)辯證的否定與事物的性質(zhì) 任何事物內(nèi)部都包含著肯定方面和否定方面,二者在一定條件下會相互轉(zhuǎn)化??隙ǚ矫媸鞘挛镏芯S持其存在,保持其性質(zhì)和現(xiàn)狀的方面;否定方面是事物中促使其滅亡和向他事物轉(zhuǎn)化的方面。當(dāng)事物的肯定方面處于主導(dǎo)地位,成為矛盾的主要方面時,事物就保持其原有的性質(zhì)和自身的存在。但是經(jīng)過雙方的相互斗爭,當(dāng)否定方面戰(zhàn)勝肯定方面,由原來處于次要地位,轉(zhuǎn)化為處于主導(dǎo)地位時,事物的性質(zhì)就會發(fā)生根本變化,于是,舊事物被否定,代替它的是新事物。,(3)辯證的否定觀與形而上學(xué)的否定觀,命題點 辯證的否定觀 命題揭秘:最常見的考法是以名人名言、現(xiàn)實熱點事例等為背景材料,單獨考查對辯證否定觀的理解和運用等。較常見的考法是結(jié)合現(xiàn)實熱點材料,綜合辯證法的其他知識對辯證的否定觀進行綜合考查。涉及體現(xiàn)類、措施類、依據(jù)類、原因類等題型。,A,[解析] 手工藝大師們不斷轉(zhuǎn)變觀念,將傳統(tǒng)文化體驗等概念引入到工藝品的制作中,為傳統(tǒng)手工藝注入了新活力,體現(xiàn)了①。手工藝大師們將國際流行的私人定制等概念引入到工藝品的制作中,堅持了共性與個性的統(tǒng)一,②符合題意。③在材料中沒有體現(xiàn)。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,④說法錯誤。,C,[解析] 根據(jù)漫畫中的文字“從內(nèi)打破,是生命;從內(nèi)打破,是成長”可知,事物的自我否定能實現(xiàn)自我發(fā)展、促進事物的飛躍,充分發(fā)揮主觀能動性的人生更有意義,故②④符合漫畫主旨。從外打破、外力否定對事物發(fā)展也有一定意義,事物價值不會因此喪失,并非只有內(nèi)部打破對事物發(fā)展才有意義,故①③說法均錯誤。,1.創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù),核心考點二:唯物辯證法與創(chuàng)新意識,2.創(chuàng)新的啟示 (1)創(chuàng)新的基本要求:一是要有科學(xué)理論的指導(dǎo);二是要從實際出發(fā);三是提出新的創(chuàng)意,解決新的問題。 (2)青年學(xué)生要增強自身的創(chuàng)新能力,關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維。要善于發(fā)現(xiàn)問題,要敢于超越,要積累知識,把握已知規(guī)律,要經(jīng)得起實踐的考驗。,[圖解],命題點1 辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識及創(chuàng)新的社會作用 命題揭秘:最常見的考法是以人類科技發(fā)明、科技創(chuàng)新等現(xiàn)實熱點事例為背景材料,考查辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識的要求。較常見的考法是結(jié)合熱點事例考查創(chuàng)新的社會作用或考查創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)。涉及體現(xiàn)類、措施類、依據(jù)類等題型。,B,[解析] “各類專家以‘打零工’的方式回答、解決創(chuàng)業(yè)者提出的問題”,體現(xiàn)了專家及時回應(yīng)和解答創(chuàng)業(yè)實踐中的新問題,①符合題意?!鞍褎?chuàng)新思路轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,提高了創(chuàng)業(yè)成功率”,即創(chuàng)業(yè)者把創(chuàng)新認(rèn)識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)實踐成果,④符合題意。實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),②說法錯誤。③在材料中體現(xiàn)不出。,C,[解析] 本題從哲學(xué)角度考查樹立正確發(fā)展理念的原因。材料中的五大發(fā)展理念屬于正確的認(rèn)識,能更好地指導(dǎo)實踐,促進實踐的發(fā)展,②③符合題意;①與題干不構(gòu)成因果關(guān)系,故排除;發(fā)展理念的變革指推陳出新,并不意味著消除以往發(fā)展理念的影響,④排除。,命題點2 辯證否定觀與創(chuàng)新意識的綜合考查 命題揭秘:最常見的考法是結(jié)合我國現(xiàn)階段一系列重大創(chuàng)新成果(如我國的空間科學(xué)技術(shù))的表現(xiàn),分析說明批判性思維在創(chuàng)新過程中的作用,重大理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新對社會發(fā)展、生產(chǎn)力的提高、人類思維和文化發(fā)展的意義,用辯證否定觀的知識分析說明正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化的問題以及文化創(chuàng)新的問題。,[解析] 第(1)問,首先要明確辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識的知識內(nèi)涵;其次明確科技領(lǐng)航者實現(xiàn)創(chuàng)新的“主體”原因?qū)嶋H上是指實現(xiàn)創(chuàng)新的主觀因素;最后根據(jù)材料中科技工作者的事跡和言論,從中找出與革命批判精神有關(guān)的、能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新的個人品質(zhì)方面的因素。第(2)問看似是探究題,其實就是考查教材中革命批判精神和創(chuàng)新意識的關(guān)系與要求,只要把教材中相應(yīng)的觀點回答出來即可。,[答案] (1)辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定理解中同時包含對現(xiàn)存事物的否定理解。按其本質(zhì)來說,辯證法是批判的、革命的和創(chuàng)新的。堅持求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度;獨立思考和批判性思維,追蹤世界科技前沿、奮力創(chuàng)新的勇氣;堅持不懈、攻堅克難的毅力;追求卓越和完美精神。 (2)批判性思維是創(chuàng)新精神的前提和重要組成部分;創(chuàng)新精神要求在批判舊事物、舊觀念的同時,尋找新思路、確立新觀念、開拓新境界。,“到2020年我國國家綜合創(chuàng)新能力世界排名進入前15位”已被列入《“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃》總體發(fā)展目標(biāo)。隨著創(chuàng)新資源的持續(xù)投入以及科技體制機制改革的不斷深入,中國創(chuàng)新效率將進一步提高,國家創(chuàng)新能力將穩(wěn)步提升。 (1)結(jié)合材料,運用“創(chuàng)新意識與社會進步”的知識,說明我國重視創(chuàng)新的意義。 (2)學(xué)校舉行“科技創(chuàng)新宣講”活動,請你為該活動撰寫兩條宣傳標(biāo)語。,[答案] (1)辯證否定是事物自身的否定,其實質(zhì)是“揚棄”。我國重視創(chuàng)新,有利于樹立創(chuàng)新意識,提升我國的創(chuàng)新能力;有利于提升知識產(chǎn)出效率和質(zhì)量,增強企業(yè)創(chuàng)新能力,提高勞動者素質(zhì),推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展;有利于深化科技體制機改革,推動生產(chǎn)關(guān)系的變革,促進社會發(fā)展。 (2)學(xué)習(xí)伴我同行,創(chuàng)新促發(fā)展;只有創(chuàng)新才有突破,只有突破壞能強國。(其他答案,符合題意,可酌情給分),[解析] 第(1)問要求結(jié)合材料,運用“創(chuàng)新意識與社會進步”的知識,說明我國重視創(chuàng)新的意義。本題知識要求明確,問題指向明確。為什么要重視創(chuàng)新,可運用辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”,說明創(chuàng)新繼承傳統(tǒng),推陳出新;有利于樹立創(chuàng)新意識,提升我國的創(chuàng)新能力;有利于提高勞動者素質(zhì),推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展;有利于提高資源利用效率,提高產(chǎn)品質(zhì)量;有利于深化科技體制機制改革,推動生產(chǎn)關(guān)系的變化,促進社會發(fā)展等。 第(2)問要求為學(xué)校舉行“科技創(chuàng)新宣講”活動撰寫兩條宣傳標(biāo)語??蓢@科技是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是民族進步的靈魂等問題擬定標(biāo)語,要簡潔具體,要貼近學(xué)生生活,要便于操作。,隨 堂 訓(xùn) 練,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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