影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

六年級語文上冊第21課《斜塔上的實驗》同步練習魯教版五四學制

上傳人:無*** 文檔編號:21696006 上傳時間:2021-05-07 格式:DOCX 頁數(shù):9 大?。?6.13KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
六年級語文上冊第21課《斜塔上的實驗》同步練習魯教版五四學制_第1頁
第1頁 / 共9頁
六年級語文上冊第21課《斜塔上的實驗》同步練習魯教版五四學制_第2頁
第2頁 / 共9頁
六年級語文上冊第21課《斜塔上的實驗》同步練習魯教版五四學制_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《六年級語文上冊第21課《斜塔上的實驗》同步練習魯教版五四學制》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《六年級語文上冊第21課《斜塔上的實驗》同步練習魯教版五四學制(9頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、 21 斜塔上的實驗 基礎題 1.給下列加粗的字注音。( 10 分) ( 1)祈禱( ) (2)不 屑( ) ( 3)嘀( )嗒 (4)卷 帙( ) 倔強( ) 哄( )堂大笑 ( ) 強( )大 ( ) 一哄( )而散 5 6 勉強( ) 哄( )騙 2.辨字組詞。( 9 分) ()擾: ________ ( )妄: ________ ( )協(xié): ________ 1 2

2、 3 攏: ________ 忘: ________ 脅: ________ ( )墜: ________ ( ) 竊: ________ ( )掘: ________ 4 5 竅: ________ 6 墮: ________ 倔: ________ ( )采: ________ ( ) 嘲: ________ ( )圓: ________ 7 8 潮: ________ 9 彩: ________ 園: ________ 3.解釋下列詞語中加粗的字。( 5 分)

3、 ( 1)赫赫 英名 赫赫 ( 2)竊竊私語 竊竊: ( 3)付諸行動 諸: ( 4)興高 采烈 采: 烈: 4.根據意思寫出詞語。( 8 分) ( 1)隨隨便便,不放在心上。( ) ( 2)不出名,不為人知道。( ) ( 3)心思不在這里。指思想不集中。( ) ( 4)辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費事了。( ) 5.讀句子,回答問題。( 15 分) ( 1)一個教堂司事,剛注滿一盞從教堂頂上懸掛下來的油燈,漫不經心地

4、讓 它在空中來回擺動。 擺動著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了這個學生, 引起他一連串的思考。 (教堂司事“漫不經心”的動作,卻引起伽利略“一連串的思考”,這反映了什么?) ( 2)在擺動著的油燈的節(jié)奏中,他仿佛遭到了閃光的突然襲擊。 用心 愛心 專心 1 (“他仿佛遭到了 光的突然 ”, 里用什么修辭方法寫出了怎 的情景?) ( 3)老 子 一 肩?!坝质琴だ砸粋€ 的念 ?!彼?著,但是他同意幫忙。 (你怎 理解“ 的念 ”?從“又”你感受到了什么?) ( 4)他的教授 很快

5、就 他的學 向和 活 了。他 很不 成, 一個學生要獨立思考, 直是不折不扣的異端。 ( 里寫教授 伽利略的 度有什么 的作用?) ( 5) 以相信的事情真的 生了!兩個重量不同的 球,同 從塔 下落,同 越 空中,同 落到地上。 ( 里用三個“同 ”,有人 言 得重復 ,你怎么看呢?) 6. 下 一段文字, 你 想像,寫一段伽利略和教授 的 。( 7 分) 伽利略拒 停止他的 , 因此他 就決定將威 付 行 。 與 里士多德的 教 相反,伽利略 ,如果兩個不同重量的物體同 從同一高度落下,就會同 落地。 幫教授

6、 , 完全是胡 八道。 “除了傻瓜,沒有人會相信一根羽毛同 一 炮 能以同 速度通 空 下降?!?在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不 得翻身的 候了。 他 要 他在大學的全體教授和學生面前當 出丑, 使他愚笨的 學 當 被揭穿。 伽利略和教授 的 : 7.以下是從 文關于伽利略 自然的 奏原 一部分中摘下來 , 據此 什么他會在科學道路上有所 ,有所 新的。( 6 分) △ 著的掛燈 條的 嗒聲驚 了 個學生,引起他一 串的思考 △ 著的油燈的 奏中,他仿佛遭到了 光的突然 △他 得 條的 奏似乎是

7、有 律的?? △他決定立刻回家, 上去弄明白究竟是看花了眼, 是 了大自然的一個 大真理。 △他一到家,就找來兩根同 的 索,各 上一 重量相同的 ?? △就 ,從教堂的油燈的 中,伽利略 了自然的 奏原 。 理解 (一)伽利略拒 停止他的 ,因此他 就決定將威 付 行 。與 里士 多德的教 相反,伽利略 ,如果兩個不同重量的物體同 從同一高度落下,就 用心 愛心 專心 2 會同時落地。這幫教授認為,這完全是胡說八道。 “除了傻瓜,沒有人會相信一根羽毛同一顆炮

8、彈能以同樣速度通過空間下降。”現(xiàn)在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他 永世不得翻身的時候了。 他們要讓他在大學的全體教授和學生面前出丑, 使他愚笨的學說當場被揭穿。 伽利略很樂于接受這個挑戰(zhàn)。為這次“表演”選定的地點是比薩斜塔。指定的日期到了,教授們穿著他們的紫色絲絨長袍,整隊走到塔前。學生們和鎮(zhèn)上的很多人則走在這些人的前面。大家吵吵嚷嚷,興高采烈,準備看伽利略出洋相,對他的人品宣判死刑。 當伽利略一步一步爬上斜塔時,大家都噓他。他一只手拿著一個 10 磅重的鉛 球,另一只手拿著一個 1 磅重的鉛球。時間到了,伽利略讓兩個鉛球從塔頂同時落 下。大家先是一陣嘲弄的哄

9、笑——然后隨之是大吃一驚的竊竊私語。 難以相信的事 情真的發(fā)生了!兩個重量不同的鉛球,同時從塔頂下落,同時越過空中,同時落到地上。 伽利略用實驗證明了他的理論。 ①解釋詞意 嘲弄: ________________________________________________ 竊竊私語: ________________________________________________ ②“為這次‘表演’選定的地點是比薩斜塔”。“表演”在文中的意思是 ______________________________________________

10、__ (用文中的一個詞來解釋) ③“大家吵吵嚷嚷,興高采烈”的原因是什么? ________________________________________________________ ④大家為什么“都噓他”? ________________________________________________________ ⑤想象一下,當時大家“竊竊私語”的內容是什么? ________________________________________________________ ⑥伽利略用實驗證明了他的什么理論? ____

11、____________________________________________________ (二) 鳥兒為什么不迷路? ①早在幾百萬年以前, 鳥兒就可以做環(huán)球飛行了, 而且在夜間也能趕路, 那么, 鳥兒為什么不迷路? 用心 愛心 專心 3 ②許多科學家認為, 一部分飛禽是靠地球磁場來定向導航的。 信鴿就是其中典 型的例子。磁場像空氣和水一樣,是生命不能缺少的。我們感覺不到身邊磁場的存 在,是因為在長期進化過程中,已經適應了這一物理環(huán)境因素。可信鴿不但清楚地 知道自己居住地的地磁場強度的大小, 而且能

12、隨時識別地磁場強度的細微差異, 它 們就是憑借著這種特殊本領準確無誤地飛回家的。 ③美國生物物理學家查爾斯沃爾科特教授在上世紀 70 年代中期曾做過尋找 鴿子體內磁羅盤位置的實驗。 他首先測量了鴿子各塊組織的磁性, 然后選擇出那些 具有磁性的組織,分成更小的塊,再依次測量各小塊的磁性。研究范圍漸漸縮小, 最后在每一只鴿子體內都找到了天然磁性物質。 它不到 1 毫米大, 位于鴿子眼窩后 部靠近外側的腦組織部位。 ④不過,飛禽是否真能憑地球磁場辨認方向,仍是一個爭議很久的問題。本世 紀初,有人提出了一個假說,認為鳥兒是依靠

13、太陽來指引方向的。德國鳥類學家克 萊默博士把幾只處于遷徙季節(jié)中的鷗椋鳥放進一個圓形的亭子里, 亭子上開個能看 見的天空的窗,然后記錄下亭中每只鳥的棲息位置。他發(fā)現(xiàn),它們經常頭朝著本應 遷徙的方向。當窗戶關上后,它們就失去了方向,四處亂飛亂跳。后來,他在亭子 內裝了一盞“燈”當做太陽,讓人工太陽在錯誤的時間和方向升落。結果,鳥兒又 朝著人工太陽的錯誤方向飛去。 ⑤克萊默博士的實驗似乎為太陽決定鳥兒航向的假說找到了有力證據。但是, 在陰天或夜晚,沒有太陽的時候,鳥兒又是憑什么辨認方向呢?而且,太陽位置也 在不斷地改變著,利用太陽測定方向

14、是個非常復雜的問題。至少,鳥的身體中需要 具備一種幾乎相當于鐘表的計時器官。 ⑥ 針對這種較含糊的理論 ,德國佛雷堡大學飛禽學專家紹爾博士提出了進一步 的看法。他認為,除太陽外,鳥兒同樣地能根據星辰來決定飛行方向。他在遷徙季 節(jié)把一批夜鶯關在籠子里,擺在能看見天空繁星的地方。他發(fā)現(xiàn),夜鶯一看見夜空 就開始振翅欲飛,而且它們每一只都會選好一個位置,像羅盤上的指針一樣。他把 籠子旋轉到另一方向,夜鶯也跟著轉向。后來,他又把夜鶯放在人造星空模型里, 夜鶯還是選出了它們在非洲冬季居住地的正確方向。 但是,當把人造星空的星辰位 置

15、擺錯時,它們也會跟著錯。這個實驗證實了飛鳥根據星辰來進行定位的推測。 ⑦那么, 飛禽為什么能根據太陽和星辰來導航呢?有科學家提出, 光照周期可 能是其中的關鍵因素。 用心 愛心 專心 4 ⑧現(xiàn)在還有一種較流行的理論認為, 鳥類的遷徙習性和辨識旅途能力是與生俱來的,只能用遺傳來解釋。鳥類的遷徙習性是由于史前時期覓食的困難所造成的。 那時,為了尋找食物,鳥兒不得不進行周期性的長途旅行。這樣年復一年,世世代代,經過漫長的進化過程,各種遷徙習性就被記錄在它們的遺傳密碼上,然后經過DNA分子一代代相傳下來。 ⑨可是, 這種

16、遺傳能力究竟是怎樣形成的?既然知識的獲得性不能遺傳, 那么 定向識途的知識又怎么可能編入遺傳密碼呢?這又是擺在遺傳學家面前的一大難 題了。 ⑩在研究中,人們還發(fā)現(xiàn),除了 ________、 ________、 ________和________ 因素外,飛禽的紅外敏感性、嗅覺和回聲定位系統(tǒng)也可能起了一定的作用。但究竟是哪種因素直接決定著鳥兒千里迢迢遠行而從不迷路?這一神秘而又有趣的生物 之謎正等待著我們去破解。( 18 分) ( 1)查爾斯沃爾科特教授的實驗,其證據有力表現(xiàn)在 ____________ ( 2)在第⑥段,“這種較含糊的理論”指

17、________________________ ( 3)為什么說紹爾博士提出了 “進一步的看法” ,而不是說是 “自己的看法” ? ________________________________________________________ ( 4)下面一段文字是從原文抽取出來的,它應該插在第 ________段的后面。他們認為飛禽體內有生物鐘, 這些生物鐘始終保持著與它們出生地或攝食地相 同的太陽節(jié)律。 另外,一些科學家則認為, 飛禽高超的導航本領是由于它們高度發(fā)達的眼睛能夠測量出太陽的地平經度。不過,這些假設目前都尚未有結論。

18、( 5)②至⑨段采用的說明順序是 ________順序。 ( 6)在最后一段的空缺處,填上四個恰當?shù)脑~語。 ( 7)本文說明的主要內容是 ________________________ ( 8)讀了本文后,就“科學探索”這一話題談談你的感受(用一句話概括感受最深的一點)。 參考答案 基礎題 1.( 1) dǎo( 2) xi (3) dī(4)zh(5)ji ng qi ng qi ǎng 用心 愛心 專心 5 ( 6)hōng h ng h ǒng 2.( 1)擾亂合攏( 2)狂妄

19、 忘記( 3)協(xié)調 威脅( 4)下墜 墮落 ( 5)偷竊 竅門( 6)挖掘 倔強( 7)興高采烈 色彩( 8)嘲笑 潮水 ( 9)圓形 公園 3.( 1)顯著盛大的樣子( 2)形容聲音細小,或暗地里( 3)之于 ( 4)神采,精神 旺盛 4.( 1)漫不經心( 2)默默無聞( 3)心不在焉( 4)一勞永逸 5.( 1)反映伽利略善于抓住人們熟視無睹的事情作深入思考, 從而有所發(fā)現(xiàn)。 ( 2)用比喻寫出了他靈感到來時的情景。( 3)“發(fā)瘋的念頭”實際上是伽利略有 異乎常人的猜想、假設的能力。這正是他創(chuàng)新思維的體現(xiàn)。 “又”字說明他經常產

20、 生這樣的想法。( 4)反襯了伽利略不輕信權威,不畏權威,堅持探索創(chuàng)新,以及 獻身科學的精神。( 5)必須用三個“同時”,因為這樣強調了科學實驗的嚴肅性、 客觀性,有力地說明伽利略的設想是合乎事實的。從而有力地回擊了嘲笑他的人。 6.略 7.伽利略善于從人們熟視無睹的現(xiàn)象中,經過思考,觸發(fā)靈感,再用科學實 驗對自己的假設、猜想加以驗證。這樣,他就有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新。 閱讀理解 (一).①嘲諷。私下小聲議論。 ②實驗 ③大家都認為伽利略肯定要出洋 相,不過是前來看熱鬧,看一場鬧劇而已。 ④大家不相信他的觀點認為那是荒

21、唐 的想法,所以嘲笑他。 ⑤怎么會是這樣?怎么會是這樣?太不可思議了,看來他 真的是對的,他證明了自己。 ⑥自由落體運動(或兩個質量不同的物體從相同高 處同時落下,它們將會同時著地) (二).( 1)在每一只鴿子體內都找到了天然磁性物質 (2)太陽決定鳥兒 航向的假說 ( 3)A 類:他是在肯定太陽決定鳥兒航向之后,又提出自己的新看 法。 B 類:他是從光線來源這一角度,由太陽擴展到星辰。 ( 4)第⑦段 ( 5) 時間 ( 6)地球磁場 太陽 星辰 遺傳 ( 7)介紹科學家探究鳥兒不迷路的歷 程 ( 8)示例:①科學探索是艱辛的 ②科學家的探索精神令人欽佩③探索科 學奧妙永無止境 用心 愛心 專心 6

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!