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,,,,,考點一 消費及其類型,考點二 樹立正確的消費觀,考 點,高三政治一輪復習,第三課 多彩的消費,,1．影響消費水平的因素 收入是消費的基礎(chǔ)和前提 (1)當前收入的影響：當前可支配收入越多，對各種商品和服務(wù)的消費量就_____。 (2)未來收入的影響：_________預(yù)期樂觀，預(yù)支將來收入的可能性就會加大。 (3)收入差距的影響：收入差距過大，總體消費水平會_____。 特別提醒：當前可支配收入和未來收入預(yù)期對消費水平的影響是正方向的，收入差距對社會總體消費水平的影響是反方向的。,考點一 消費及其類型,知識梳理 深度思考,越大,未來收入,降低,2．消費的類型 (1)按照交易方式的不同，可分為_________的消費、_____消費和_____消費。 (2)按照消費的目的，可以分為_________消費、_________消費和_________消費。 特別提醒：消費類型的劃分不是絕對的。各消費類型之間的界限有時并不是絕對的。比如，到飯店用餐，既包括有形商品消費，也包括勞務(wù)消費。再比如，生存資料、發(fā)展資料和享受資料的消費界限也會隨著經(jīng)濟水平的提高而發(fā)生變化。,錢貨兩清,貸款,租賃,生存資料,發(fā)展資料,享受資料,知識梳理 深度思考,考點一 消費及其類型,1．春節(jié)期間，外出旅游成為許多中國人過節(jié)的新選擇。原來過節(jié)在家大吃大喝的習慣正在悄然改變。 (1)居民的生活消費發(fā)生了怎樣的變化？ 提示：居民的生活消費由生存資料消費向發(fā)展資料和享受資料消費發(fā)展。 (2)居民的生活消費發(fā)生變化的根本原因是什么？ 提示：經(jīng)濟社會發(fā)展，人們的收入水平不斷提高。,知識梳理 深度思考,考點一 消費及其類型,2．如何正確認識貸款消費？ 提示：(1)貸款消費以信用為基礎(chǔ)。社會信用制度制約著貸款消費的發(fā)展。 (2)貸款消費主要用于購買大件耐用消費品和大額服務(wù)，因為這些消費超出了消費者當前的支付能力。 (3)貸款消費無所謂好壞，應(yīng)當因時、因人而異。在通貨緊縮的情況下，鼓勵有經(jīng)濟能力的人貸款消費，則是利國利民之舉。 (4)在自己經(jīng)濟承受能力范圍之內(nèi)進行貸款消費，并不是超前消費，而是一種適度消費。,知識梳理 深度思考,考點一 消費及其類型,命題點一 消費增長的原因及措施 1．(2014·高考課標Ⅰ卷)下圖是某國20年來人均消費支出增長率的變化圖。從圖中可以推論出該國居民 ( ) ①消費行為越來越不理性 ②收入差距不斷擴大 ③日用品消費支出不斷增長 ④生活水平逐步提高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④,解析：考點定位：影響家庭消費的因素。從圖中可以看出，1992年至2012年，某國居民日用品消費支出不斷增長，只是增長幅度略有下降，③符合題意；日用品消費支出和奢侈品消費支出都在增長，且奢侈品消費支出增長幅度較大，說明該國居民生活水平逐步提高，④符合題意；從圖中推導不出居民消費行為越來越不理性和收入差距不斷擴大，①②與題意不符。答案選D。,解析,答案,命題探究 思維建模,D,圖顯/隱,考點一 消費及其類型,2．(2014·高考北京卷)根據(jù)下圖數(shù)據(jù)變化趨勢可以推斷出，近二十年來北京市城鎮(zhèn)地區(qū) ( ) ①恩格爾系數(shù)逐年提高 ②居民生活成本呈下降趨勢 ③社會勞動生產(chǎn)率日益提高 ④勞動者對服務(wù)業(yè)需求不斷上升 A．①② B．①④ C．②③ D．③④,解析：考點定位：消費及其類型。1992～2012年北京市城鎮(zhèn)單位在崗職工平均工資水平的提高與社會勞動生產(chǎn)率的提高密切相關(guān)，而工資水平提高后勞動者對服務(wù)業(yè)的需求就會不斷上升，③④正確且切題，故選D。一般情況下，收入提高，恩格爾系數(shù)會降低，故①不選；居民生活成本問題在該圖中未體現(xiàn)，且在實際生活中居民生活成本在上升，故②不選。,解析,答案,D,圖顯/隱,命題探究 思維建模,考點一 消費及其類型,3．(2014·高考江蘇卷)有調(diào)查表明，我國新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險使農(nóng)村居民消費增加5.4%，城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險使城鎮(zhèn)居民消費增加11%。出現(xiàn)該變化是因為社會保障 ( ) A．決定消費的質(zhì)量和水平 B．對生產(chǎn)具有導向作用 C．改變了人們的收支預(yù)期 D．縮小了城鄉(xiāng)收入差距,解析：考點定位：影響消費的因素。新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險減少了城鄉(xiāng)居民的醫(yī)療支出，改變了人們的收支預(yù)期，增強了人們的消費能力，C符合題意；A是生產(chǎn)的作用，排除；社會保障不具有對生產(chǎn)的導向作用，B錯誤；D在材料中未體現(xiàn)，排除。,解析,答案,C,命題探究 思維建模,考點一 消費及其類型,從影響消費水平的因素角度說明怎樣擴大國內(nèi)消費需求 (1)消費水平主要受居民收入的影響。 ①消費水平受當前可支配收入的影響：收入是消費的基礎(chǔ)和前提。在其他條件不變的情況下，人們當前可支配收入越多，對各種商品和服務(wù)的消費量就越大。增加居民收入，首先要大力發(fā)展經(jīng)濟，增加就業(yè)；其次要完善我國的分配制度，提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在國民收入初次分配中的比重，創(chuàng)造條件讓群眾擁有更多財產(chǎn)性收入。②消費水平還會受未來收入預(yù)期的影響。對于未來收入，如果人們有,命題探究 思維建模,考點一 消費及其類型,非常樂觀的預(yù)期，那么預(yù)支將來收入的可能性就會加大；反之，預(yù)期未來有減少收入或者失業(yè)的風險時，人們就會節(jié)制當前的消費，以備不時之需。提高居民未來收入預(yù)期，要建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付保障機制，完善社會保障制度。③社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切的聯(lián)系。人們的收入差距過大，總體消費水平會降低；反之，收入差距縮小，會使總體消費水平提高?？s小收入差距，必須加強國家對收入分配的宏觀調(diào)控，保護合法收入，取締非法收入，調(diào)節(jié)過高收入，努力擴大中等收入者比重，努力提高低收入者收入水平。,命題探究 思維建模,考點一 消費及其類型,(2)消費水平受物價總體水平的影響。物價的變動會影響人們的購買能力。一般說來，物價上漲，人們的購買力普遍降低，會減少對商品的消費量；物價下降，則購買力普遍提高，會增加對商品的消費量。要保持物價總體水平穩(wěn)定，必須加強國家的宏觀調(diào)控，控制物價過快上漲。 (3)消費水平還受人們消費觀念的影響?？茖W、合理的消費觀念，有利于促進消費水平的提高。要轉(zhuǎn)變消費觀念，在預(yù)期收入穩(wěn)定和有償還能力的條件下，可適當進行貸款消費。,命題探究 思維建模,考點一 消費及其類型,命題點二 消費類型 1．李某在2014年國慶節(jié)期間買了數(shù)碼相機等禮物，租了一輛小汽車回老家探親訪友，并用按揭付款方式購買了高清彩電。下列正確反映李某消費過程的消費類型是 ( ) A．錢貨兩清的消費、租賃消費、貸款消費 B．有形商品消費、勞務(wù)消費、貸款消費 C．錢貨兩清的消費、生存資料消費、貸款消 費 D．生存資料消費、發(fā)展資料消費、享受資料 消費,解析：購買了數(shù)碼相機等禮物屬于錢貨兩清的消費；租了一輛小汽車屬于租賃消費；用按揭付款方式購買了高清彩電屬于貸款消費。,解析,答案,A,命題探究 思維建模,考點一 消費及其類型,解析：本題考查消費的類型，主要考查考生理解和運用知識的能力?！白∮兴印辈⒉皇亲屆總€人都擁有產(chǎn)權(quán)住房，而是要努力實現(xiàn)人人享有居住權(quán)益，這啟示我們可以采取租賃消費方式，讓每個人有房住，C符合題意；A、B、D三項均與題意不符。故答案為C。,解析,答案,C,命題探究 思維建模,考點一 消費及其類型,正確理解信貸消費 (1)貸款消費的特點是“花明天的錢，圓今天的夢”，即當所購商品超出買主的支付能力時，買主可以通過預(yù)支未來收入來滿足當前的消費需求。 (2)貸款消費以信用為基礎(chǔ)。社會信用制度的完善制約著貸款消費的發(fā)展；反過來，貸款消費對提高社會的信用意識、法制觀念都有積極作用。 (3)貸款消費無所謂好壞，應(yīng)當因時、因人而異。從社會經(jīng)濟角度講，在經(jīng)濟低迷的情況下，貸款消費可以更好地發(fā)揮消費對生產(chǎn)的拉動作用。 (4)在自己經(jīng)濟承受能力范圍之內(nèi)進行貸款消費，并不是超前消費，而是一種適度消費。,命題探究 思維建模,考點一 消費及其類型,1．消費心理 (1)從眾心理。消費是否應(yīng)該從眾要做_________，盲目從眾是不可取的。 (2)求異心理。這種消費有時可以推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)，但展示個性要考慮社會認可，還要考慮代價，______________ _________________不值得提倡。 (3)攀比心理。這種消費心理是不健康的。 (4)求實心理。講究實惠，根據(jù)自己的需要選擇商品，是一種理智的消費，我們要堅持求實心理主導的消費。,考點二 樹立正確的消費觀,知識梳理 深度思考,具體分析,為顯示與眾不,同而過分標新立異,特別提醒：區(qū)分從眾心理與攀比心理 從眾心理表現(xiàn)為“人有我有”。從眾并非一概不對，要作具體分析，盲目從眾不可取。 攀比心理表現(xiàn)為“人無我有，人有我優(yōu)”。攀比心理基于夸耀心理，是不健康的。,知識梳理 深度思考,考點二 樹立正確的消費觀,2．消費行為 (1)量入為出，_________。這一原則要求在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi)進行消費，反對超前消費和限制消費。 (2)避免盲從，_________。理性消費主要包括三方面內(nèi)容：一是要有主見，保持冷靜的頭腦，避免跟風隨大流；二是盡量避免情緒化消費；三是避免只重物質(zhì)消費忽視_________的傾向。 (3)保護環(huán)境，_________。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，我們應(yīng)該樹立_________理念，保持人與自然環(huán)境之間的和諧。綠色消費的核心是_________消費(表現(xiàn)為“5R”)，主要特征是節(jié)約資源，減少污染；綠色生活，環(huán)保選購；重復使用，多次利用；分類回收，循環(huán)再生；保護自然，萬物共存。 (4)勤儉節(jié)約，_________。艱苦奮斗精神，任何時候都應(yīng)該發(fā)揚光大。,適度消費,理性消費,精神消費,綠色消費,生態(tài)文明,可持續(xù)性,艱苦奮斗,知識梳理 深度思考,考點二 樹立正確的消費觀,1．從眾心理、求異心理和攀比心理都是不正確的嗎？ 提示：除攀比心理不健康外，對從眾心理和求異心理應(yīng)辯證分析，不能簡單否定。盲目從眾不可??；過分標新立異不值得提倡。 2．許多“綠游”(綠色旅游)倡導者不使用一次性用品，不隨意丟垃圾和電池，減少使用洗滌劑。這啟示我們_____。 ①物質(zhì)消費與精神消費要相協(xié)調(diào) ②要改變落后的消費習慣 ③要發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神 ④要堅持保護環(huán)境，綠色消費,②④,知識梳理 深度思考,考點二 樹立正確的消費觀,3．“月光族”是指將每月賺的錢都用光、花光的人，人們給他們起了好聽的名字：“月光公子”“月光公主”。請你從樹立正確的消費觀的角度為“月光族”的消費理念提出你的看法。 提示：一要堅持適度消費，量入為出；二要避免盲從，理性消費；三要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。,知識梳理 深度思考,考點二 樹立正確的消費觀,命題點一 消費心理 每逢新年，同學之間免不了互送小禮物。前幾年送賀卡，現(xiàn)在送的禮物的價格越來越高。家長無奈地表示：“這樣過節(jié)，對家庭有壓力。不過人家的孩子都這樣，我也只好如此了?！睋?jù)此回答1～2題。,命題探究 思維建模,考點二 樹立正確的消費觀,1．這種消費觀屬于 ( ) A．求異心理引發(fā)的消費 B．攀比心理引發(fā)的消費 C．從眾心理引發(fā)的消費 D．求實心理主導的消費,解析：該題考查消費心理的知識?；卮鹪擃}的關(guān)鍵是準確理解各種消費心理的表現(xiàn)，在材料中，“大家都這樣，我也只好如此”，這是一種從眾心理，故選C項。,解析,答案,C,命題探究 思維建模,考點二 樹立正確的消費觀,2．作為一種理智的消費應(yīng)該是 ( ) A．求異心理引發(fā)的消費 B．攀比心理引發(fā)的消費 C．從眾心理引發(fā)的消費 D．求實心理主導的消費,解析：該題考查消費心理對消費的影響。正確的消費心理應(yīng)是求實心理，選D項；A、B、C三項的行為都不是理智的消費。,解析,答案,D,命題探究 思維建模,考點二 樹立正確的消費觀,消費心理與企業(yè)經(jīng)營的關(guān)系 針對不同的消費心理和消費行為，企業(yè)采取不同的策略：(1)產(chǎn)品制造環(huán)節(jié)：提升產(chǎn)品質(zhì)量，注重產(chǎn)品形象設(shè)計、個性化產(chǎn)品的研發(fā)與設(shè)計等。 (2)產(chǎn)品銷售環(huán)節(jié)：注重產(chǎn)品創(chuàng)新，促銷符合消費心理，實施品牌戰(zhàn)略，樹立良好的信譽和形象等。,命題探究 思維建模,考點二 樹立正確的消費觀,命題點二 消費原則 1．綠色消費是指一種以適度節(jié)制消費，避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護生態(tài)等為特征的新型消費行為和過程。下列符合綠色消費理念的是 ( ) ①購買散裝的物品 ②用布做的毛巾和餐巾代替各種各樣的紙巾 ③拒絕使用生物產(chǎn)品，保護生物多樣性 ④使用經(jīng)濟適用又安全可靠的一次性產(chǎn)品 A．①② B．②③ C．③④ D．①④,解析：購買散裝物品、用布做的毛巾和餐巾代替各種各樣的紙巾，可以避免或減少對環(huán)境的破壞，符合綠色消費理念，①②正確且切題，故選A。③觀點太絕對；使用一次性產(chǎn)品不符合綠色消費理念，排除④。,解析,答案,A,命題探究 思維建模,考點二 樹立正確的消費觀,2．習近平總書記在新華社《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》的稿件上批示：“浪費之風務(wù)必狠剎！要加大宣傳引導力度，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。”材料說 ( ) ①我們應(yīng)該做理性的消費者，適度消費 ②我們應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的作風、艱苦奮斗的精神 ③我國餐飲業(yè)生產(chǎn)過剩，必須加以遏制 ④我們應(yīng)該避免只重物質(zhì)消費、忽視精神消費的傾向 A．①② B．②③ C．③④ D．①④,解析：遏制“舌尖上的浪費”，要求我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，要求我們理性消費、適度消費，①②正確且切題，故選A。③觀點錯誤；厲行節(jié)約、反對浪費與物質(zhì)消費、精神消費無直接關(guān)系，④與題意不符。,解析,答案,A,命題探究 思維建模,考點二 樹立正確的消費觀,明確消費心理與消費行為 (1)區(qū)別：消費心理是指貫穿于消費活動全過程的思維活動的總和。消費行為是一種有目的的、滿足消費需要的活動。 (2)聯(lián)系：消費心理影響消費行為，消費行為是消費心理的表現(xiàn)，消費心理貫穿于消費者消費活動的全過程，并規(guī)定著消費行為的方向性和目的性。 (3)意義：加強對消費行為的引導，幫助人們健康消費和合理消費，建立健康文明的生活方式。,命題探究 思維建模,考點二 樹立正確的消費觀,跟蹤訓練 落實體驗,,