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某辦公室主任社會主義革命和建設時期歷史學習研討材料參考模板

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1、某辦公室主任社會主義革命和建設時期歷史學習研討材料 社會主義革命和建設時期是我們黨團結帶領人民建立新中國、鞏固新中國、建設新中國的歷史轉型期,是確立社會主義制度、建設社會主義國家的實踐探索期。在這一時期,我們黨團結帶領人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎,實現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍。深入學習領會黨領導人民進行社會主義革命和建設的奮斗歷程,對于正確認識中國特色社會主義的形成與發(fā)展,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、

2、制度自信、文化自信具有重要意義。此次黨史學習教育以黨的百年歷史為基本時間線索,分新民主主義革命時期歷史、社會主義革命和建設時期歷史、改革開放新時期歷史、黨的十八大以來的歷史等4個專題,對學習作出全面系統(tǒng)安排。強調(diào)要抓好以黨史為重點的“四史”宣傳教育,要牢固樹立正確歷史觀,既不能割斷歷史,也不能虛無歷史,堅持做到新民主主義革命的勝利成果決不能丟失、社會主義革命和建設的成就決不能否定、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設方向決不能動搖,廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育。按照此次中心組集體學習要求,本人圍繞社會主義革命和建設時期歷史進行了系統(tǒng)地學習思考,結合思想和工作實際,談幾點認

3、識和體會。 一是體悟“初心”,自覺“看齊”。黨的初心和使命集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標,具體而生動地呈現(xiàn)在黨領導人民革命、建設和改革的進程中,展現(xiàn)出不同的精神風貌。在革命斗爭時期,成千上萬的革命先輩舍生取義,踐行了“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰”的忠誠,譜寫了__________人“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的氣概,創(chuàng)造了一個又一個革命戰(zhàn)爭的奇跡。在和平建設年代,毛澤東、周恩來等同志全心全意為人民服務、鞠躬盡瘁,以錢學森、鄧稼先、郭永懷、盧永根等為代表的科學家,雷鋒、孟泰、王繼才、郭明義等許許多多普通的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,以實際行動彰顯了對黨忠誠、為黨分憂、

4、為黨盡職、為民造福的黨員本色。廣大黨員干部只有深刻認識__________先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、**的政治品質(zhì),發(fā)揚光榮傳統(tǒng),傳承紅色基因,堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,才能在新時代把革命先輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進。 二是運用歷史思維,增強歷史擔當。歷史思維,就是堅持以唯物史觀為指導,以歷史視野觀察和認識事物,從歷史分析中總結歷史經(jīng)驗,獲得歷史智慧與啟示,把握歷史發(fā)展方向與趨勢。唯物史觀認為,人民是歷史的創(chuàng)造者。回顧黨的歷史,我們黨之所以在那么弱小的情況下能夠逐步發(fā)展壯大起來,在攻堅克難中能夠不斷從勝利走向勝利,如椽巨筆公眾號整理,其根本原因就在于始終與人民同呼吸、共

5、命運、心連心。我們黨始終堅守初心和使命,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷,贏得了人民的衷心擁護和堅定支持?!笆鐾?,思來者。”在深入學習和不斷領悟中,我們需要弄清楚“我是誰、為了誰”“從哪里來、往哪里走”“為什么出發(fā)、為什么奮斗”等基本問題,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,提高思想政治素質(zhì)和領導水平。 三是始終**使命,砥礪奮斗。篳路藍縷,玉汝于成。我們的國家和民族,從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮,靠的就是一代又一代人的頑強拼搏,靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。當前__________人最重要最現(xiàn)實的初心和使命,就是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標。因此,我們需要以史為鑒、以史為師、以史為鏡,從中汲取豐富營養(yǎng)與不竭動力,接續(xù)奮斗。中華民族偉大復興,是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要千百萬__________人始終保持那么一股勁,那么一股革命熱情,那么一種拼命精神,披荊斬棘、勇往直前,用實干托起中國夢。

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