影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

江蘇省東臺市唐洋鎮(zhèn)中學初中七年級歷史上冊《第9課中華文化的勃興(二)》名師教案新人教版

上傳人:文*** 文檔編號:21886704 上傳時間:2021-05-13 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?6.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
江蘇省東臺市唐洋鎮(zhèn)中學初中七年級歷史上冊《第9課中華文化的勃興(二)》名師教案新人教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
江蘇省東臺市唐洋鎮(zhèn)中學初中七年級歷史上冊《第9課中華文化的勃興(二)》名師教案新人教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
江蘇省東臺市唐洋鎮(zhèn)中學初中七年級歷史上冊《第9課中華文化的勃興(二)》名師教案新人教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《江蘇省東臺市唐洋鎮(zhèn)中學初中七年級歷史上冊《第9課中華文化的勃興(二)》名師教案新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省東臺市唐洋鎮(zhèn)中學初中七年級歷史上冊《第9課中華文化的勃興(二)》名師教案新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 《第 9 課 中華文化的勃興(二)教案》 知識目標:重點掌握孔 子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張 能力目標:將春秋戰(zhàn)國時期、經(jīng)濟、政治思想聯(lián)系起來,理解春秋戰(zhàn)國時期是一個大變革時代 。 情感目標:通過學習孔子的教育成就,教育學生樹立良好的學風,養(yǎng)成良好的學習習慣。 重 點:孔子的政治主張和教育成就。 難 點:通俗講解各位思想家的主張。 教學方法: [ 鍵入內(nèi)容 ]

2、 教學過程: (一)自主學習 1、看課本 P46-47 ,說出孔子的政治主張和教育成就 2、閱讀課本 P47-49 1、我的問題: 2、我們的問題: 3、老師的問題: ①什么叫百家爭鳴; ②孔子在教育方面成就,對你學習有什么意義; (三)拓展延伸 諸子百家學說中,有哪些積極的東西值得現(xiàn)代社會吸收利用? (四)用列表方式總結(jié)本課的內(nèi)容: 1

3、 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 學派 代表人物 時期 主張 儒家 道家 (五)鞏固訓練 1. 儒家學派的創(chuàng) 始人是 墨家 A. 孔子 B. 顏子 C. 孟 子 D. 曾子 法家 2. 下列關(guān)于老子的說法,不正確 的是 兵家 A. 姓李名耳 B. 道

4、 教 創(chuàng) 始 人 C. 他的思想反映在《道德經(jīng) 中》 D. 春秋楚國 人 3. “知已知彼者,百戰(zhàn)不殆”的軍事格言出自 A. 朝非子 B. 墨子 C. 孫臏 D. 孫武 4. 主張不要過分捕撈魚鱉,按時令進出伐樹,持續(xù)利用自然資源的是 A. 孔子 B. 韓非子 C. 孟子 D. 墨子 5 認為治理國家要順其自然,“無為而治”的思想家是 A. 墨子 B. 孟子 C. 韓非子 D. 莊子 6. 下列哪 些不是韓非子的觀點 ①為政以德

5、,愛惜民力 ②對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化 ③支持正義戰(zhàn),反 對不義戰(zhàn)爭④ 提倡 法治,主 張改革 ⑤建立君主專制中央集權(quán)國家⑥合理利用自然資源 A. ①②③④ B. ①②③④⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③⑥ 7. “戰(zhàn)勝而強立,故天下服矣”,這句話是 誰提出的? A. 莊子 B. 孟子 C. 韓非子 D.孫臏 8. 提出“制命而用之”觀點的是戰(zhàn)國時期的 A. 孫武 B. 孟子 C. 韓非子 D.孫臏 9. “齒以堅折,舌以柔存”包含深刻的辯證法思想,此語出自 A. 老子 B. 孔子 C. 莊子 D.墨子 10. 孟子要求統(tǒng)治者用“仁政”治國的主張,實際上是對孔子“ ”思 想的發(fā)展。 11. 閱讀下列材料“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫,”請回 答:①這句話出自什么時期哪一學派的代表人物?他是誰? ②這句話是什么意思? ③ 此人的主要思想觀點有哪些? 2

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!