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1、 假期外國(guó)名著讀書(shū)筆記 假期里，抽時(shí)間拜讀了科幻小說(shuō)之父——凡爾納先生所著的 《海底兩萬(wàn)里》這本名著，感慨萬(wàn)千。 凡爾納先生一生寫(xiě)了六七十部科幻小說(shuō)，成了世界上擁有讀者最多的科幻小說(shuō)家。而《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七零年，是凡爾納著名的科幻三部曲中的第二部。其中第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。 在拿到這本書(shū)的時(shí)候，心里還在想：這無(wú)非是一本科幻小說(shuō)，隨便翻翻吧?？墒窃诜臅r(shí)候，卻深深地被它的內(nèi)容所吸引。 這部小說(shuō)敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。 這事發(fā)生在一八六六年， 當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角

2、鯨的大怪 物，他接受邀請(qǐng)參加追捕， 在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背 上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水 船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的， 船身堅(jiān)固，利用海 洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng) 過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海 生動(dòng)植物和水中的奇異景象， 又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、 冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)， 阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。 這部作品

3、集中體現(xiàn)了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)， 瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)， 豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的 旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境， 時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界 ; 波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)，讀來(lái)引人入勝。 最令我佩服的是凡爾納先生的想象力。一八七零年小說(shuō)出版的 時(shí)候，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇， 甚至連電燈都還沒(méi) 有出現(xiàn)?？墒撬晒Φ乃茉斐隽他W鵡螺號(hào)潛水艇。在小說(shuō)發(fā)表 25 年后，人們才制造出了真實(shí)的潛水艇，這與小說(shuō)描

4、寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力 ?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。 書(shū)中都包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)的知識(shí)。在引 人入勝的故事中， 還告誡了人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)， 重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為 ; 提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁， 可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后， 啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。 并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可

5、 讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)， 不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程， 更讓后人看到了古人的智慧與文明。 整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅， 不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。 了《小王子》 本世界名著后，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。 本 通 敘述小王子離開(kāi)他的星球來(lái)到地球所 的種種 奇故事， 來(lái)向你 述著一些 藏在事 背后的 西， 一些眼睛看不到的 西。 《小王子》 我懂得了如何 ，如何正確控制行 、情 和情感?

6、 . 是一個(gè)平 的故事，一個(gè)感人的通 。特 是故事 尾，從 小王子到道 小王子， 從 心 喜到念念不舍， 作者以 出心裁 的手法使小王子回到了他自己的星球。 因 小王子的身軀沉重， 而 去的路途遙 ， 軀() 體就得留在地球， 所以小王子找來(lái)了毒蛇幫忙使 自己離開(kāi)了自己的軀體。 的篇幅不 ，不 區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)字，但他 我的思考和啟示卻是始料未及的，也是深 與廣垠的，小王子有那么 真的思想，那么美 的想象力。他看的懂作者畫(huà)的蟒蛇而不是槽糕的帽子 ; 他相信世界萬(wàn)物都 有生命 言 ; 他常把天上的繁星比作無(wú)數(shù)笑 ?

7、. 了《小王子》 本 后，使我懂得了 多，看到小王子， 我想起正在從我 身 流失的一些 西? . 我 一定要重新找回 些 西， 它 成 我 寶 的永恒。 在我的 柜里，有 多多的 。但是，我尤其喜 我的那套《四大名著》，他 我的生活 來(lái) 了無(wú)限的快 。我尤其喜 《水 》里的人物。 前一段日子， 完了《苔 》――流著眼淚 完的。 這是我第二次讀這篇小說(shuō)了，可從次數(shù)上來(lái)看雖是第二次，實(shí)質(zhì)上只能說(shuō)是第一次， 或者說(shuō)是一次多一點(diǎn)點(diǎn)。 我第一次看這篇小說(shuō)的時(shí)候才只是一個(gè)小學(xué)生， 對(duì)文學(xué)作品的理解能力有限， 而且讀得也很粗略，那時(shí)，我對(duì)《苔

8、絲》的唯一印象就是挺好看的，苔絲這個(gè)人物挺可憐的，除此以外便所剩無(wú)幾了， 根本沒(méi)有把自己融入整個(gè)情節(jié)中去，根本沒(méi)有對(duì)苔絲這個(gè)悲劇性的人物作過(guò)任何有意識(shí)的評(píng)價(jià)， 根本沒(méi)有想過(guò)苔絲一步一步走向毀滅是與其性格， 與她所處的環(huán)境是如此密不可分。這一次閱讀， 我不敢說(shuō)我已經(jīng)看懂了，但我對(duì)整個(gè)情節(jié)有了比以往更深刻的了解。 《苔絲》的作者托馬斯哈代在這篇小說(shuō)中體現(xiàn)出了他悲觀的宿命論，主人公苔絲陷入悲慘境地，但她無(wú)論如何掙扎都無(wú)濟(jì)于事，改變不了命運(yùn)的安排與戲弄，最后走上絕路。但她走上絕路，絕不像某些低俗小說(shuō)那樣一味追求情節(jié)曲折而硬讓主人公死去， 而是有其一定的必然性。在故事的開(kāi)端，當(dāng)苔絲的父親約翰德

9、比被告知自己這樣一個(gè)貧窮小販竟是古代德伯家族――一個(gè)十分高貴顯要的家庭的后裔后，她的父母要她去有錢(qián)的德伯太太家攀親戚，她天性純樸，厭 惡趨炎附勢(shì)，不同意去，但后來(lái)，她由于擔(dān)心喝得酩酊大醉的父親半 夜外出送蜂密進(jìn)城會(huì)出現(xiàn)意外， 才與弟弟一起替父親跑一次腿， 然而 途中卻出現(xiàn)了意外――她家唯一一匹趕車(chē)的馬被軋死了， 失去一匹馬 對(duì)他們這樣一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)就是失去了用以維持生活的工具。 在 埋葬這匹衰老枯瘦的馬時(shí)，幾個(gè)孩子們都放聲大哭，苔絲沒(méi)有， “他 臉色蒼白，沒(méi)有表情，似乎認(rèn)為她自己是謀殺者”，書(shū)中是這樣描寫(xiě)

10、 的。然后她 著一種 罪感――是她自己的疏忽大意才使家庭的生活出 了危機(jī)，和她 父母的孝 ， 弟弟妹妹 的關(guān) ，以及她 烈 的 任感――必 使家庭 脫困境的 任感， 去了德伯太太家攀 戚，也 致了她被 克德伯玷 ， 她日后的 生活蒙上了一 抹不去的陰影。她的孩子在死前， 她 持要 個(gè)不清白的小小的的 物受洗禮，也是 烈的 任感 使她 做的。如此 來(lái)，苔 性格中 最不容忽 的一點(diǎn)便是她 烈的 任感了， 正如苔 決地要把與 克德伯的那一段不快的往事告 她所深 ， 并且也深 她的丈夫 安吉 一 ，她原本可以完完全全地把 件事 藏起來(lái)， 像她母

11、 教她的，然而，苔 沒(méi)有，她把 件事原原本本地告 了安吉 ， 里 寫(xiě)道： “她 得很 ，但很 決?！碧?把 件事告 了安吉 ，而不愿意 事 ，致使安吉 承受不住打 而與她分居，也正 是源于她那 任心，不是 ? 在看整篇文章中 我印象最深的一段 吧，就是苔 了 克后追上安吉 的 候： “??克萊 停住腳 步，以 的目光望著苔 。‘安吉 ’，苔 ，好像她一直等待 著他 停步 克萊 會(huì) 看著她， ‘你知道 __ 要追你 ?我要告 你我把他 了 ! ’她 么 的 候 上露出令人同情的慘淡微笑。”

12、 “令人同情的慘淡微笑” ，你能想象一個(gè)人在 了人后所露出的 種 表情 ?如她自己所 的 “我 了他――也不知道是怎么把他 死的。 不 ，安吉 ， 了你，也 了我自己，我非 么做不可?！?然， 苔 把 死 克看成是她 盡的 任， 是她必 完成的任 ， 她 自己，也 她丈夫。 克是 罩在她心 的陰影， 克死了，她 只覺(jué)得如釋重負(fù)， 只覺(jué)得自己是完成了任務(wù)， 所以她急著要告訴她丈 夫，這大概也就是她臉上會(huì)露出微笑，而不是殺過(guò)人后的慌亂、驚恐 無(wú)措。因而在她生命的最后五天――與安吉爾在一起的五天――

13、一生 中最幸福的五天中過(guò)的生活是恬靜的， 她的心情也是平靜的， 她對(duì)待 死亡的坦然也感染了逮捕她的人， “她站起身來(lái)，整了整衣服向前走 去 ; 那些人還一個(gè)也沒(méi)有起步?！覝?zhǔn)備好了’，她平靜地說(shuō)?！蔽蚁?，苔絲或許是帶著幸福， 甚至是帶著滿(mǎn)足感死去的，因?yàn)樗X(jué)得她死了，再也看不見(jiàn)安吉爾會(huì)看不起她了。 這從她被逮捕前所說(shuō)的話中是可以看出來(lái)的。 至此為止，我所說(shuō)的都是苔絲，也許你會(huì)問(wèn)起安吉爾為什么會(huì)接受不了苔絲曾被亞歷克玷污并產(chǎn)有一子這一殘酷事實(shí)而提出與她 分居，他不是很愛(ài)苔絲嗎 ?難道他對(duì)苔絲的愛(ài)并不是高尚的嗎 ?那么，我要說(shuō)，他是因?yàn)樘珢?ài)苔絲了，

14、他心目中的苔絲是如此美麗，如此善 良，是一切純潔的象征，他忍受不了他眼中所見(jiàn)，心目所想的苔絲有任何過(guò)錯(cuò)，他努力扼殺自己對(duì)苔絲的感情， 他覺(jué)得那個(gè)屬于他的苔絲已經(jīng)不存在了，在他眼前的，已經(jīng)不是他以前所深戀的苔絲，而是有著苔絲形貌的另一個(gè)女人。 新婚之夜，也就是苔絲把往事告訴他的那個(gè)夜晚，也就是他們開(kāi)始分居的那個(gè)夜晚，他曾夢(mèng)游，抱著苔絲走到了樹(shù)林中，把苔輕輕放在一口棺材中， 看過(guò)這篇小說(shuō)的人一定不會(huì)忘記他當(dāng)時(shí)所一直重復(fù)說(shuō)的那一句話： “死了，死了，苔絲，我的妻子死了，死了?！痹谒男闹?，最最美好的那個(gè)苔絲死了，不存在了，他的悲痛，他的絕情，他的棄 大家都喜歡看童

15、話故事吧 ?我也是，我特別喜歡看《格林童話》，假期媽媽給我買(mǎi)了一本譯林出版社的《格林童話全集》，里面一共有 215 個(gè)小故事，真是一本童話寶典啊 ! 《格林童話》是德國(guó)的雅各布格林和威廉格林兄弟倆一起搜集和的民間童話，就像一個(gè)色彩斑斕、瑰麗奇幻的童話百花園，讓每一個(gè)讀故事的人學(xué)會(huì)分辨善與惡、貧與富、勤與懶。書(shū)中的每個(gè)故事都十分適合小孩子去讀， 童趣十足，讓我們?cè)谛β曋畜w味人世間的各種情感。書(shū)中的小紅帽、白雪公主、小矮人、青蛙王子、萵苣姑娘、大拇指、聰明的小裁縫等可愛(ài)的故事形象讓我難忘， 都深深印刻在我的記憶中，帶給我許多的夢(mèng)想。 《格林童話》中的每一篇小故事都蘊(yùn)含著道理，教我們?cè)鯓尤?/p>

16、做善良的人， 讓我們擁有一顆童話般美好的心靈。我感覺(jué)自己就像真的走進(jìn)他們的世界， 跟著他們一起歡樂(lè)和悲 傷 ! 我印象最深的是《穿靴子的貓》，那只貓可不是一般的貓，它會(huì)說(shuō)話，還能讓貧窮的主人變富裕。故事是這樣的：一位農(nóng)民有三個(gè)兒子，而他的遺產(chǎn)只有磨坊、一只驢和一只貓。在他臨死的時(shí)候，把磨坊分給了大兒子、驢分給了二兒子、貓分給了小兒子。而小兒子卻想：大哥能用磨坊磨面，二哥能用驢子拉東西，而我的貓卻什么也不會(huì)，還不如把它殺了呢?？墒秦垍s說(shuō)，給它做雙靴子，保證小兒子會(huì)富起來(lái)。貓利用自己的智慧設(shè)計(jì)了很多圈套， 讓國(guó)王和魔法師連連中計(jì)，最終讓國(guó)王和魔法師紛紛上當(dāng)。最后貓的主人和公主成

17、了親，還當(dāng)上了國(guó)王。我感覺(jué)這只貓很勇敢，有勇氣有智慧，能讓自己的主人 從很貧窮轉(zhuǎn)變成一位伯爵。 《穿靴子的貓》以前沒(méi)有收錄在《格林童話》中，是后來(lái)補(bǔ)錄的，雖很少聽(tīng)說(shuō)，但卻十分幽默，故事中的國(guó)王雖然很有錢(qián)，但卻很愚蠢。故事告訴我們：智慧的力量是無(wú)窮的，我們要相信智慧的力量， 智慧往往能改變一切。 所以我們要努力掌握更多的知識(shí)，做一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人 ; 而且不能投機(jī)取巧，也不能把金錢(qián)看得太重。 我還喜歡《聰明的兄妹》這篇，它講的是一對(duì)小兄妹的故事， 他們的母親死后父親給他們找了一位繼母， 但是繼母十分兇狠。 由于家里窮，繼母就把兄妹倆丟進(jìn)森林里餓死。 第

18、一次他們倆用小石子作記號(hào)，從森林里找回了家 ; 第二次他們用面包屑做記號(hào)，可是面包屑被鳥(niǎo)兒都吃沒(méi)了， 他們?cè)谏掷镉錾狭死衔灼牛?這個(gè)狠毒的老巫婆想吃掉他們，但是他們沒(méi)有被嚇倒，用勇敢和智慧把老巫婆燒死，又歷盡千辛找到了回家的路。 這時(shí)繼母已經(jīng)死了， 兄妹倆就和父親一起過(guò)著幸福的生活。這兄妹倆真勇敢，還十分有智慧，不僅想辦法找回家的路，還用計(jì)謀戰(zhàn)勝了老巫婆。我們以后也不要被困難嚇倒，遇到困難要沉著冷靜想辦法，用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝困難。我還覺(jué)得，做人一定要善良，做個(gè)好人，不要像他們的繼母那樣做壞事，因?yàn)槿? 世間的事都是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，要做一個(gè)對(duì)別人關(guān)愛(ài)的人 ! 書(shū)

19、中還有許多精彩的故事，比如：《灰姑娘》讓我明白了要以一顆真誠(chéng)美好的心去面對(duì)每一個(gè)人 ; 《白雪公主》讓我認(rèn)識(shí)到并不是所有人都是善良的，壞人通常會(huì)偽裝自己 ; 《漁夫和他的妻子》告訴了我們，做人不可以貪心，要靠真本領(lǐng)去生活 ; 《三片羽毛》告訴我 做事情要盡心盡力， 真去做 ; 《青蛙王子》告 我 做人要守信 用?！陡窳滞?》里面的每一個(gè)故事都深深打 著我， 我學(xué)會(huì)了勇 敢、智慧、 和 。《格林童 》的文字并不 ，也沒(méi)有刻意 地描寫(xiě)大道理，但每一個(gè)故事都會(huì) 我 明白什么是真、善、美，什 么是假、 、丑， 我 刻刻感受它

20、的溫馨， 著我 走向一個(gè) 的 色世界。 童 我 得更加 ， 童 我 得更加善良 ; 童 我 的生活 得更加幸福與美好。 我 都來(lái) 《格林童 》吧， 每 一個(gè)溫馨的故事 我 走 童 的世界，成 我 童年最美好的 憶! 我最初看“老人與?！敝?，只感 了一句，人最 不知道自己需要什么，征服了什么 ; 但是，我 在再看的 候， 卻有另外的感受。 老人與海的挑 ， 行了不屈不 的征服， 但是你是不是想 ， 人是不是在不屈不 的制造 ，然后再去解決他，到底 世界最后 征服 ，征服了之后做什么， 什么要征服而不是?

21、? 中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在與 和力，而不是征服的力量，海明威參加 美 __ 英雄思 ，就是 征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意 ，所以才有老人和海 ; 美國(guó)在越 里的 果，海明威是越 里的老人， 人 的生存意 是海， 如果盲目的 一個(gè)生命 另個(gè)生命的征服和占有， 即使 行著不屈不 的 程， 果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打 的， 你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”， 人如此，其他的生命 呢 ? 很多東西，在名著里都是留下很多東西的，思考思索是所有作家的天性和責(zé)任， 我愛(ài)作家和文人， 愛(ài)一

22、切在生存的壓力下不放棄思考的人們。 一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在 茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。 也許沒(méi)有大海， 就沒(méi)有魚(yú) ; 沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有漁夫，同樣也就沒(méi)有折斷不平凡的經(jīng)歷了。 正因?yàn)橛辛舜蠛＃?才讓漁夫釣上了一條大馬林魚(yú)， 但卻在海上拖了三 天三夜才把魚(yú)殺死，但又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知， 這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的 r u t ǐ都不復(fù) 存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，任人擺布，但 是誰(shuí)又愿意去操控它呢 ?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)

23、值的骨架。 然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。 連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)， 在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的漁夫嗎 ?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú)， 那種“知其不可為而為之” 的勇氣，難道不令我們佩服嗎 ?不論是魚(yú)叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚(yú)帶走， 但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊， 什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死” ，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先?，與敵人做殊死的博斗，能 不算英勇嗎 ?我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身，

24、而老人正是正義的使者。 在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演 ; 悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登常老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結(jié)果， 但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣 ; 也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)， 那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心，一分天真，那么世界不再總是灰色， 就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐， 也不會(huì)忘記在飯前洗手，飯后漱口了。 回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎 ?人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢 ?難道失敗真的如此可怕嗎 ?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許人真正害怕的可能是這些吧 ! 【假期外國(guó)名著讀書(shū)筆記】相關(guān)文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 內(nèi)容僅供參考