三年高考(2016-2018)生物試題分項版解析——專題15生物技術(shù)實踐(原卷版)
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1、 1.( 2018 北京卷, 4)以下高中生物學(xué)實驗中,操作不正確的是 A.在制作果酒的實驗中,將葡萄汁液裝滿整個發(fā)酵裝置 B.鑒定 DNA時,將粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進行沸水浴 C.用蘇丹Ⅲ染液染色,觀察花生子葉細胞中的脂肪滴(顆粒) D.用龍膽紫染液染色,觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的染色體 [ 來源 2.( 2018 江蘇卷, 8)花藥離體培養(yǎng)是重要的育種手段。下圖是某二倍體植物花藥育種過程的示意圖,下列敘述正確的是 A.為了防止微生物污染,過程①所用的花藥
2、需在 70%乙醇中浸泡 30min B.過程②的培養(yǎng)基中需添加較高濃度的細胞分裂素以利于根的分化 C.過程③逐步分化的植株中可篩選獲得純合的二倍體 D.過程④應(yīng)將煉苗后的植株移栽到含有蔗糖和多種植物激素的基質(zhì)上 3.( 2018 江蘇卷, 14)下列關(guān)于酵母細胞固定化實驗的敘述,正確的是 A.用溫水使海藻酸鈉迅速溶解,待其冷 卻到室溫后用于包埋細胞 B.進行包埋時,用于懸浮細胞的 CaCl2 溶液濃度要適宜 C.注射器(或滴管)出口應(yīng)盡量貼近液面以保證凝膠珠成為球狀 D.包埋酵母細胞的凝膠珠為淡黃色半透明狀,并具有一定的 彈性 4.( 20
3、18 江蘇卷, 16)某高校采用如圖所示的發(fā)酵罐進行葡萄酒主發(fā)酵過程的研究,下列敘述錯誤的是 A.夏季生產(chǎn)果酒時,常需對罐體進行降溫處理 [ 來 B.乙醇為揮發(fā)性物質(zhì),故發(fā)酵過程中空氣的進氣量不宜太大 C.正常發(fā)酵過程中罐內(nèi)的壓力不會低于大氣壓 D.可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發(fā)酵 5.( 2018 江蘇卷, 17)關(guān)于還原糖、蛋白質(zhì)和 DNA的鑒定實驗,下列敘述正確的是 A.在甘蔗莖的組織樣液中加入雙縮脲試劑,溫水浴后液體由藍色變成磚 紅色 B.在大豆種子勻漿液中加入斐林試劑,液體由藍色變成紫色 C.提取 D
4、NA時,在切碎的洋蔥中加入適量洗滌劑和食鹽,充分研磨,過濾并棄去濾液 D.將 DNA粗提物溶解在 2mol/LNaCl 溶液中,加入二苯胺試劑,沸水浴后液體由無色變成藍色6.( 2018 江蘇卷, 21)下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述,錯誤的是A.洗衣粉中添加的酶通常是由微生物發(fā)酵生產(chǎn)而來B.洗衣粉中的蛋白酶通常會將添加的其他酶迅速分解 C.在 50℃熱水中用加酶洗衣粉洗衣時,其中的酶會迅速失活D.加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存,不會影響其中酶的活性 7.( 2017?江蘇卷 .10 )下列關(guān)于“腐乳的制作”的實驗,敘述正確的是 A.控制發(fā)酵溫度的主要目的是腐乳調(diào)味 B.
5、腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用 C.毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉 D.成品腐乳表面的粘性物質(zhì)主要由細菌產(chǎn)生 8.( 2017?江蘇卷 .12 )固定化單寧酶應(yīng)用于茶飲料加工,可消除其中的苦澀味。下列有關(guān)敘述正確的 是 A.在單寧酶純化時可采用透析法去除雜蛋白 B.化學(xué)結(jié)合法比吸附法對單寧酶活性影響更小 C.溫度、 pH 和重金屬離子都可能影響固定化單寧酶活性 1 D.酶的高效性決定固定化單寧酶不會降解茶飲料中的有益成分 [來源 9.( 2017?江蘇卷 .17 )為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能
6、,研究性學(xué)習(xí)小組進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下圖。由圖中實驗結(jié)果能直接得出的結(jié)論是 A.堿性纖維素酶對污布類型 2的去污力最強 B.不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力 C.堿性纖維素酶對污布類型 2、 3的去污力不同 D.加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力 10.( 2017?江蘇卷 .20 )下列關(guān)于“酵母細胞的固定化技術(shù)”實驗的敘述,正確的是A.活化酵母時,將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀 B.配制 CaCl2 溶液時,需要邊小火加熱邊攪拌 C.將海藻酸鈉溶液滴加到 CaCl2 溶液時,凝膠珠成形后應(yīng)即刻取 出 D.海藻酸
7、鈉溶液濃度過高時凝膠珠呈白色,過低時凝膠珠易呈蝌 蚪狀 11.( 2017?江蘇卷 .25 )下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意 圖。下列相關(guān)敘述正確的是 A.改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響 B.果酒發(fā)酵中期通入氮氣,酵母菌將從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸 C.果醋的發(fā)酵周期與實驗設(shè)定的溫度密切相關(guān) D.氣體入口與氣體出口可以交換使用 12. ( 2016 江蘇卷 .7 )下列關(guān)于中學(xué)“腐乳的制作”實驗,敘述正確的是 A. 加鹽主要是為了調(diào)節(jié)水分,利于毛霉生長 B. 加料酒主要是為了滅菌,避免腐乳變質(zhì) C. 發(fā)酵過程中起
8、主要作用的是乳酸桿菌 D. 實驗室制作的腐乳不宜直接食用 13. ( 2016 江蘇卷 .10 )定量分析是科學(xué)研究的重要方法。下列能用血細胞計數(shù)板直接計數(shù)的是 A. 海拉細胞懸液 B. 濃縮培養(yǎng)的噬菌體 C. 自來水中大腸桿菌D. 蛙卵 14. ( 2016 江蘇卷 .21 )(多選)為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果,在工業(yè)洗衣機中用酶洗 代替?zhèn)鹘y(tǒng)的 浮石擦洗,是目前重要的生產(chǎn)手段(工藝流程見下圖) 。下列敘述中錯誤的是 布中深藍 適當(dāng)水解 藍色變淡 色紗
9、線 分離的染料 牛 仔 布 仿 纖維素酶 穿舊效果 舊的部分 布中白 淺藍色 色紗線 再染色 背景 A.纖維素酶在仿舊中的作用機理與其在洗衣粉中去污的機理相似 B.在上述工藝中,為重復(fù)使用纖維素酶,可選用適當(dāng)?shù)陌駝┕潭ɑ? C.在上述工藝中,通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度、處理時間可控制仿舊顏色的深淺 D.纖維素酶催化葡萄糖殘基間磷酸二酯鍵的水解分解纖維素 15.
10、 ( 2016 江蘇卷 .25 )(多選)漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程,相關(guān)敘述正確的是 生活污 水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品 A . 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落B. 在涂布平板上長出的菌落,在通過劃線進一步純化 2 C. 斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在常溫下長期保存菌株16.( 2017?海南卷 .30 ) [ 選修 1:生物技術(shù)實踐 ] ( 15 分) 綠藻
11、A 是某種單細胞綠藻, 能夠合成物質(zhì) W。某小組為探究氮營養(yǎng)缺乏對綠藻 A 增殖及物質(zhì) W累 計的影 響,將等量的綠藻 A 分別接種在氮營養(yǎng)缺乏(實驗組)和氮營養(yǎng)正常(對照組)的兩瓶培養(yǎng)液中,并在適 宜溫度和一定光強下培養(yǎng)。定時取樣并檢測細胞濃度和物質(zhì) W的含量,結(jié)果如圖。 ( 1)從圖甲可知,在氮營養(yǎng)正常培養(yǎng)液的瓶中,綠藻 A 的種群增長曲線呈 ___________型。 ( 2)綜合圖甲和圖乙的信息可知,在生產(chǎn)上,若要用少量的綠藻 A 獲得盡可能多的物質(zhì) W,可以采取
12、 的措施是 ________。 ( 3)若物質(zhì) W是類胡蘿卜素,根據(jù)類胡蘿卜素不易揮發(fā)和易于溶于有機溶劑的特點,應(yīng)選擇的提取方 法是 _________。用紙層析法可以將類胡蘿卜素與 葉綠素分開,紙層析法分離的原理是 _________________ _。 ( 4)在以上研究的基礎(chǔ)上,某人擬設(shè)計實驗進一步研究氮營養(yǎng)缺乏程度對物質(zhì) W積累的影響,則該實 驗的自變量是 _____________ 。 ( 5)與在光照條件下相比,若要使綠藻 A 在黑暗條件下增殖,需要為其提供 _________________(填 “葡萄糖”或“纖維素”)作為營養(yǎng)
13、物質(zhì),原因是 ___________________ 。 17.( 2017?新課標Ⅰ卷 .37 ) [ 生物——選修 1:生物技術(shù)實踐 ] ( 15 分) 某些土壤細菌可將尿素分解成 CO2和 NH3,供植物吸收和利用?;卮鹣铝袉栴}: ( 1)有些細菌能分解尿素,有些細菌則不能,原因是前者能產(chǎn)生 ________________________ 。能分解 尿素的細菌不能以尿素的分解產(chǎn)物 CO2作為碳源,原因是 ________________________ ,但可用葡萄糖作為碳 源,進入細菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是 _____________________
14、___ (答出兩點即可) 。 ( 2)為了篩選可分解尿素的細菌, 在配制培養(yǎng)基時, 應(yīng)選擇 ____________________(填“尿素”“NH4NO3” 或“尿素 +NH4NO3”)作為氮源,不選擇其他兩組的原因是 ________________________ 。 ( 3)用來篩選分解尿素細菌的培養(yǎng)基含有 KH2PO4 和 Na2 HPO4,其作用有 ________________________(答出兩點即可) 。 18.( 2017?新課標Ⅱ卷 .37 ) [ 生物——選修 1:生物技術(shù)實踐 ] ( 15 分) 豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品
15、。為了研究影響豆豉發(fā)酵效果的因素,某小組將等量的甲、乙兩 菌種分別接入等量的 A、B 兩桶煮熟大豆中并混勻,再將兩者置于適宜條件下進行發(fā)酵,并在 32 h 內(nèi)定期 取樣觀測發(fā)酵效果?;卮鹣铝袉栴}: ( 1)該實驗的自變量是 ____________________、 __________________________ 。 ( 2)如果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆的發(fā)酵效果比底層的好,說明該發(fā)酵菌是 ______________________ 。 ( 3)如果在實驗后,發(fā)現(xiàn)32 h 內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時間呈直線上升關(guān)系,則無法確定 發(fā)酵的最
16、佳時間;若要確定最佳發(fā)酵時間,還需要做的事情是 __________________________ 。 ( 4 ) 從 大 豆 到 豆 豉 , 大 豆 中 的 成 分 會 發(fā) 生 一 定 的 變 化 , 其 中 , 蛋 白 質(zhì) 轉(zhuǎn) 變 為 __________________________ ,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)? __________________________ 。 19.( 2017?新課標Ⅲ卷 .37 ) [ 生物——選修 1:生物技術(shù)實踐 ] (15 分) 綠色植物甲含有物質(zhì) W,該物質(zhì)為無色針狀晶體,易溶于極性有機溶劑,難溶于水,且受熱、受潮易分 解。其
17、提取流程為: 植物甲→粉碎→加溶劑→振蕩→收集提取液→活性炭處理→過濾去除活性炭→蒸餾 (含 回收溶劑)→重結(jié)晶→成品?;卮鹣铝袉栴}: ( 1)在提取物質(zhì) W 時,最好應(yīng)選用的一種原料是 ___________________ (填“高溫烘干”“晾干”或 “新鮮”)的植物甲,不宜選用其他兩種的原因是 ___________________________________ 。 ( 2)提取物質(zhì) W時,振蕩的作用是 ______________________ 。 ( 3)活性炭具有很強的吸附能力,在提取過程中,用活性炭處理提取液的目的是 ______________
18、__ 。 ( 4)現(xiàn)有丙酮(沸點 56 ℃)、乙醇(沸點約 78 ℃)兩種溶劑,在提取物質(zhì) W時,應(yīng)選用丙酮作為提 取劑,理由是 __________________________________ 。 3 ( 5)該實驗操作過程中應(yīng)注意的事項是 _________________ (答出兩點即可) 。 20. ( 2016 天津卷 .10 )( 12 分)天津獨流老醋歷史悠久、獨具風(fēng)味,其生產(chǎn)工藝流程如下圖。 ( 1)在糖化階段添加酶制劑需要控制反應(yīng)溫度,這是因為酶 ___________
19、__________ 。 ( 2)在酒精發(fā)酵階段, 需添加酵母菌。 在操作過程中 , 發(fā)酵罐先通氣, 后密閉。通氣能提高 __________ __ 的數(shù)量,有利于密閉時獲得更多的酒精產(chǎn)物。 ( 3)在醋酸發(fā)酵階段,獨流老醋采用獨特的分層固體發(fā)酵法,發(fā)酵 30 天。工藝如下。 ①發(fā)酵過程中 , 定期取樣測定醋酸桿菌密度變化 , 趨勢如右圖。據(jù)圖分析, 與顛倒前相比, B 層醋酸桿菌密度變化的主要環(huán)境因素是 ____________________ 。
20、 ②乳酸含量高是獨流老醋風(fēng)味獨特的重要成因。發(fā)酵過程中,發(fā)酵缸中 ____________層醋醅有利于乳 酸菌繁殖,積累乳酸。 ③成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少,主要原因是發(fā)酵后期營養(yǎng)物質(zhì)消耗等環(huán)境因素的變化,加劇了 不同種類乳酸菌的 ____________,淘汰了部分乳酸菌種類。 21. ( 2016 課標 1 卷 .39 ) [ 生物——選修 1:生物技術(shù)實踐 ] ( 15 分) 空氣中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板收集教室空氣中的微生 物,以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。實驗步驟如下: ①配置
21、培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、 NaCl 、 X、 H2O) ; ②制作無菌平板; ③設(shè)置空白對照組和若干實驗組,進行相關(guān)操作; ④將各組平板置于 37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時間,統(tǒng)計各組平板上菌落的平均數(shù)。 回答下列問題 : ( 1)該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來源于 _________________ 。若要完成步驟②,該培養(yǎng)基中的成分 X 通常是 _________________ 。 ( 2)步驟③中,實驗組的操作是_________________ 。 ( 3)若在某次調(diào)查中,某一實驗組平板上菌落平均數(shù)為 36 個 / 平板,而空白對照組的一
22、個平板上出現(xiàn) 了 6 個菌落,這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了 _________________ 現(xiàn)象。若將 30(即 36-6 )個 / 平板作為本組菌落數(shù)的平均值,該做法 _______________ (填“正確”或“不正確” )。 22. ( 2016 四川卷 .10 )(12 分)圖甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細菌的過程,圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的 mRNA 部分序列。 4 ( 1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以 為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需
23、添加 作指示劑,產(chǎn)脲酶細菌在 該培養(yǎng)基上生長一段時間后,其菌落周圍的指示劑將變成 色。 ( 2)在 5 個細菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為 105 的土壤樣品液 0.1mL,培養(yǎng)一段時間后,平板 上長出的細菌菌落數(shù)分別為 13、 156、 462、 178 和 191。 108 該過程采取的接種方法是 ,每克土壤樣品中的細菌數(shù)量為 個;與血細胞計數(shù)板計數(shù)法相比,此計數(shù)方法測得的細菌數(shù)較 。 ( 3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活, 突變后基因轉(zhuǎn)錄的 mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70
24、 個核苷酸,使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有 UAG、UGA和 UAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的 mRNA中,終止密 碼為 ,突變基因表達的蛋白質(zhì)含 個氨基酸。 23. ( 2016新課標 2卷 .39)[ 生物——選修 1:生物技術(shù)實踐 ] ( 15分)蘋果醋是以蘋果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的,回答下列為題: ( 1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段,在酵母菌細胞 的 _________________中進行,其產(chǎn)物乙醇與 _________________ 試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙
25、 醇的檢驗;過程③在酵母菌細胞的 ________________ 中進行,與無氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增值速度 ________________。 ( 2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程,根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,該過程需要在 ________________ 條件下才能 完成。 ( 3)在生產(chǎn)過程中, 第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同, 第一階段的溫度 ___ _________(填 “低于”或“高于”)第二階段。 ( 4)醋酸桿菌屬于 ___________ 核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中(填“含有”或“不含有”)線粒體。
26、 24. ( 2016 新課標Ⅲ卷 .39 )某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實驗材料純化乳酸菌。分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣?;卮鹣铝袉栴}: ( 1)分離純化乳酸菌時,首先需要用 _________________對泡菜濾液進行梯度稀釋,進行梯度稀釋的理由是 _________________。 ( 2)推測在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有 _________________ 和 _________________。 分離純化時應(yīng)挑選出 _________________的菌落作為候選菌。 [ 來源 : 學(xué)
27、 &科 & X&X&K] ( 3)乳酸菌在 -20 ℃長期保存時,菌液中常需要加入一定量的 _________________(填“蒸餾水” 、“甘 油”或“碳酸鈣” )。 2+ 25. ( 2016 江蘇卷 .29 )( 9 分)為了探索海藻酸鈉固定化對綠球藻生長的影響,以及固定化藻對含 Zn 污水的凈化作用,科研人員用篩選到的一株綠球藻進行試驗,流程及結(jié)果如下。請回答下列問題: 5
28、 ( 1)實驗中的海藻酸鈉作用是 , CaC l 2 的作用是 。 ( 2)為洗去凝膠球上殘余的 CaCl 2 和其他污染物,并保持綠球藻活性,宜采用 洗滌。圖 1 中 1. 0% 海藻酸鈉組培養(yǎng) 24 h 后 , 移去凝膠球 , 溶液呈綠色 , 原因是 ______________________ 。 ( 3)為探索固定化藻對含 2+ 海藻酸鈉制備凝膠球。 Zn 污水的凈化作用,應(yīng)選用濃度為 ( 4)圖 2 中空白凝膠球組 Zn2
29、+濃度下降的原因是 。結(jié)合圖 1 和圖 2 分析,固定化藻的實驗組 24~48h 間 Zn2+濃度下降速度較快的主要原因是 ; 72~96h 間 Zn2+濃度下降速度較慢的原因 有 。 26. ( 2016 海南卷 .30 )回答下列問題: ( 1)蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨 pH 的變化如圖所示。通常,用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時,不應(yīng)該使用開水,原因是 _______________________ 。若要去除衣服上的血漬,應(yīng)選擇含有 _____________________ (填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”)的堿性
30、洗衣粉,理由是 ___________________ 。 ( 2)某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬,洗衣時在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,該同學(xué)的做法 ___________________ (填“合理”或“不合理”) ,理由是 _________________________ 。 ( 3)已知溶液的 pH可以影響酶的活性,請推測 pH影響某種蛋白酶活性的原因可能是其影響了酶和底物分子中 _________________(填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”)等基團
31、的解離狀態(tài)。 27. ( 2016 上海卷 . 四)回答下列有關(guān)微生物和酶工程的問題。 枯草芽孢桿菌盛產(chǎn)蛋白酶,后者在生物醫(yī)藥和日用化工等生產(chǎn)領(lǐng)域具有重要的經(jīng)濟價值,且已大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。 44. 在培養(yǎng)包括枯草芽孢桿菌在內(nèi)的異養(yǎng)型微生物時,培養(yǎng)基營養(yǎng)成分應(yīng)包括水和 _______________ (用序號組合回答) 。 ①淀粉②蛋白質(zhì)③生長因子④葡萄糖⑤無機鹽 為篩選枯草芽孢桿菌的蛋白酶高產(chǎn)株,將分別浸過不同菌株 (a~e) 的分泌物提取液及無菌水( f )的無 菌圓紙片置于含某種高濃度蛋白質(zhì)的平板培養(yǎng)基表面;在 37℃恒溫箱中放置 2~3 天,結(jié)果
32、如圖 17. 6 45. 大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化首選的菌株是 _______________;菌株 b 提取物周圍沒有形成明顯清晰區(qū)的原因是 _______________ 。 圖 18 顯示枯草芽孢桿菌的蛋白酶和其它酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù), 即酶在不同溫度下保溫足夠長的時間, 再 在酶活性最高的溫度下測其酶活性。 在該蛋白酶的工業(yè)化生產(chǎn)過程中, 通常需對發(fā)酵液在 60
33、~70℃保溫一定時間,再制備酶制劑。 46. 在 60~70℃保溫一定時間的作用是 __。 A. 誘導(dǎo)蛋白酶的熱穩(wěn)定性 B. 有利于發(fā)揮蛋白酶的最佳活性 C. 裂解枯草芽孢桿菌細胞 D. 大幅度降低發(fā)酵液中其他酶的活性 47. 枯草芽孢桿菌蛋白酶制備的合理工藝步驟應(yīng)為_____( 選擇正確的序號并排序 ) 。 ①過濾 ②干燥 ③破碎 ④濃縮 28.( 2018 全國Ⅲ卷, 37)回答下列與酵母菌有關(guān)的問題: ( 1)分離培養(yǎng)酵母菌通常使用 ____________ (填“牛肉膏蛋白胨” “ MS”或“麥芽汁瓊脂” )培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基應(yīng)采用 _
34、_______滅菌法滅菌。若將酵母菌劃線接種在平板上,培養(yǎng)一段時間后會觀察到菌落,菌 落的含義是 _______________ 。 ( 2)酵母菌液體培養(yǎng)時,若通入氧氣,可促進 ______________(填“菌體快速增殖” 、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生” );若進行厭氧培養(yǎng),可促進 _________(填“菌體快速增殖” 、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生” )。 ( 3)制作面包時,為使面包松 軟通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松軟的原因是 ______________________ 。 29.( 2018 海南卷, 30)葡萄酒是葡萄汁經(jīng)酵
35、母菌發(fā)酵而成的。釀制葡萄酒的兩個簡易裝置如圖所示。 回答下列問題: ( 1)試管中的 X 溶液有助于維持甲裝置的瓶中氣壓相對穩(wěn)定,與乙裝置相比,用甲裝置釀制葡萄酒的 優(yōu)點是____________________(答出兩點即可) 。 ( 2)葡萄汁裝入甲裝置時,要留有約 1/3 的空間,這種做法的目的是________(答出兩點即 7 可)。 ( 3)某同學(xué)若用乙裝置進行發(fā)酵,并
36、設(shè)置兩個不同處理組(乙 A 和乙 B),乙 A 裝置中保留一定量的氧 氣,乙 B 裝置中沒有氧氣。在其他條件相同且適宜的情況下,測得一段時間內(nèi)乙 A 和乙 B 中酒精含量的變 化趨勢及乙 A 中氧氣含量的變化趨勢如曲線圖所示。 圖中曲線①、②、③依次表示____、____、____含量的變化趨勢。 ( 4)從細胞呼吸類型看,酵母菌屬于____生物;從同化作用的類型看,酵母菌屬于____(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)” )生物。 30.( 2018 全國Ⅱ卷, 37)在生產(chǎn)、生活和科研實踐中,經(jīng)常通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染?;卮鹣铝袉栴}: ( 1)在實驗室中,玻璃
37、和金屬材質(zhì)的實驗器具 ________(填“可以”或“ 不可以”)放入干熱滅菌箱中進行干熱滅菌。 ( 2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高溫瞬時消毒法,與煮沸消毒法相比,這兩種方法的優(yōu)點是 ________ 。 ( 3)密閉空間內(nèi)的空氣可采用紫外線照射消毒,其原因是紫外線能________,在照射前,適量噴灑 _________,可強化消毒效果。 ( 4)水廠供應(yīng)的自來水通常是經(jīng)過________(填“氯氣” “乙醇”或“高錳酸鉀” )消毒的。 ( 5)某同學(xué)在使用高壓蒸汽滅菌鍋時,若壓力達到設(shè)定要求,而鍋內(nèi)并沒有達到相應(yīng)溫度,最可能的 原因是 ___
38、_______________________ 。 31.( 2018 全國Ⅰ卷, 37)將馬鈴薯去皮切塊,加水煮沸一定時間,過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯 浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂,用水定容后滅菌,得到 M培養(yǎng)基。 回答下列問題: ( 1)M培養(yǎng)基若用于真菌的篩選,則培養(yǎng)基中應(yīng)加入鏈霉素以抑制 _______的生長, 加入了鏈霉素的培 養(yǎng)基屬于 ____________培養(yǎng)基。 ( 2) M 培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長提供了多種營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有 __________ (答出兩點即可) 。氮源進入細胞后,可參與合成的生物
39、大分子有 ______(答出兩點即可) 。 ( 3)若在 M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖,接種土壤濾液并培養(yǎng),平板上長出菌落后可通過加入顯色劑篩 選出能產(chǎn)淀粉酶的微生物。加入的顯色劑是____________,該方法能篩選出產(chǎn)淀粉酶微生物的原理是 _____________ 。 ( 4)甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果: 甲同學(xué)涂布了 3 個平板,統(tǒng)計的偏落數(shù)分別是 110、 140 和 149,取平均值 133;乙同學(xué)涂布了 3 個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是 27、 169 和 176,取平均值 1 24。
40、 有人認為這兩位同學(xué)的結(jié)果中,乙同學(xué)的結(jié)果可信度低,其原因是 ____________ 。 32.( 2018 江蘇卷, 31)酵母的蛋白質(zhì)含量可達自身干重的一半,可作為飼料蛋白的來源。有些酵母可以利用工業(yè)廢甲醇作為碳源進行培養(yǎng),這樣既可減少污染又可降低生產(chǎn)成本。研究人員擬從土壤樣品中分離該類酵母,并進行大量培養(yǎng)。下圖所示為操作流程,請回答下列問題: ( 1)配制培養(yǎng)基時, 按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分, 將其溶解、定容后,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的_____,及時對培養(yǎng)基進行分裝,并進行___滅菌。 ( 2)取步驟②中不同梯度的稀
41、釋液加入標記好的無菌培養(yǎng)皿中, 在步驟③中將溫度約___ (在 25 ℃、 50 ℃或 80 ℃中選擇)的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿混勻,冷凝后倒置培養(yǎng)。 ( 3)挑取分離平板中長出的單菌落,按步驟④所示進 行劃線。下列敘述合理的有______。 a.為保證無菌操作,接種針、接種環(huán)使用前都必須滅菌 b.劃線時應(yīng)避免劃破培養(yǎng)基表面,以免不能形成正常菌落 c.挑取菌落時,應(yīng)挑取多個菌落,分別測定酵母細胞中甲醇的含量 d.可以通過逐步提高培養(yǎng)基中甲醇的濃度,獲得甲醇高耐受株 ( 4)步驟⑤中,為使酵母數(shù)量迅速增加,培養(yǎng)過程中需保證充足的營養(yǎng)和______供應(yīng)。為監(jiān)測 酵母的活細胞密度,將發(fā)酵液稀釋 1 000 倍后,經(jīng)等體積臺盼藍染液染色,用 25 16 型血細胞計數(shù)板計數(shù) 5 個中格中的細胞數(shù), 理論上___色細胞的個數(shù)應(yīng)不少于______, 才能達到每毫升 3 109 個活細胞 的預(yù)期密度。 8
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