影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

人教版九年化學(xué)常見氣體的制取專題訓(xùn)練

上傳人:燈火****19 文檔編號(hào):21953364 上傳時(shí)間:2021-05-16 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?3.67KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教版九年化學(xué)常見氣體的制取專題訓(xùn)練_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
人教版九年化學(xué)常見氣體的制取專題訓(xùn)練_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
人教版九年化學(xué)常見氣體的制取專題訓(xùn)練_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版九年化學(xué)常見氣體的制取專題訓(xùn)練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版九年化學(xué)常見氣體的制取專題訓(xùn)練(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專題五 常見氣體的制取 1. 一氧化氮?dú)怏w是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒且難溶于水的氣體,能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是 實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是 ( ) A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法 D. 以上方法都可以 2. 下列物質(zhì)用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,可以直接采用如圖所示裝置的是 ( ) A. 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 B. 用鋅粒和稀硫酸制取氫氣 C. 用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣D.用高錳酸鉀制取氧氣 3. 實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說(shuō)法正確的是 ( )

2、A. 裝置①和⑤組合可以用來(lái)制取氧氣 B. 裝置②和③組合可以用來(lái)制取氫氣 C. 裝置②和④組合可以用來(lái)制取二氧化碳 D. 裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 4. 實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法,下圖是初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答。 (1)儀器①的名稱是 ________ _________。 (2)實(shí)驗(yàn)室用 A 裝置制取 O2 的化學(xué)方程式 。 (3)若要制取并收集一瓶干燥的 CO2 ,所選裝置正確的連接順序是 ______(填字母 )。 (4)能用 E 裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是 ________

3、_______。 5. 請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。 1)寫出儀器 a 和 b 的名稱: a________, b___________。 (2) 加 熱 氯 酸 鉀 和 二 氧 化 錳 的 混 合 物 制 取 氧 氣 , 該 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為 。 (3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為 _______(填字母 )。 (4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時(shí)用玻璃片的 ___________蓋好集氣瓶 (填“光滑面 ”或 “磨砂面 ”)。 6. 請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝

4、置回答有關(guān)問(wèn)題: (1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① _____________。 (2)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的化學(xué)方程式是 。 用 C 裝置收集氧氣不純的原因是 ____________________________________寫(一點(diǎn)即可 )。 (3)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w, 所選裝置接口的連接順序是 __________(填字母 ),判斷二氧 化碳是否收集滿的方法是 _____________________________________________________ 7. )在實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制取氣體。 1)選擇裝置

5、 A 用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 第 1 頁(yè) 選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是 。 (2)選擇裝置 B 制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 收集氧氣采用的是 _______________法。 (3)用裝置 B 制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,實(shí)驗(yàn) 過(guò)程中,長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)保持在 ____________。 8.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題: (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① __________;② __________。 (2) 實(shí) 驗(yàn) 室 可 用 氯 酸 鉀 和 二 氧 化 錳 制 取 氧 氣 , 其 反 應(yīng) 的 化 學(xué)

6、方 程 式 為,基本反應(yīng)類型為 _________;若要收集較純凈的氧氣可選擇 的收集裝置為 _____。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為 ______; 驗(yàn)滿二氧化碳的方法是 ___________________________________________________ 裝置 B 中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是 _________________________ 9. 根據(jù)下列儀器和裝置回答有關(guān)問(wèn)題。 (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ________________。 (2)實(shí)驗(yàn)室用 A、 C、D、E 組合制取氧氣,該反

7、應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 用 E 裝置收集氧氣時(shí),導(dǎo)管放入集氣瓶口的適宜時(shí)刻是 。 (3)請(qǐng)組裝一套適合固體和液體反應(yīng)并能控制反應(yīng)的開始和停止的發(fā)生裝置 __________________。 (4)若使用 F 裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,可在 F 裝置中加入 ___________,氣體應(yīng)從 __(填“ a填”“ b”)口進(jìn) 入。 10.如圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器,根據(jù)要求回答問(wèn)題 1)寫出儀器 C 的名稱 _____________。 (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是 ________________ (填字母序號(hào) ),反應(yīng)的化學(xué)

8、方程 式為 _________________________; 若 用 稀 鹽酸 制取 二 氧 化 碳?xì)?體, 還需 要 的 藥 品為 , 檢 驗(yàn) 二 氧 化 碳 氣 體 已 集 滿 的 方 法 是 。 (3)小明為了用如圖 2 裝置收集一定量的氧氣,裝置接口連接的順序?yàn)?______,量筒的作用是 。 11. 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。 (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① _____________;② ___________。 (2)用 B 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;該裝置中試管口略向下傾斜 的 原 因 是 _____________

9、______________; 用 排 水 法 收 集 氧 氣 合 適 的 時(shí) 機(jī) 是 。 (3)制取 CO2 時(shí)若要獲得干燥的 CO2 ,還應(yīng)選用 C 裝置,其中的液體是 ___________________填(寫 試劑名稱 );如果用 D 裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從 ____(填 “a或” “b”)端進(jìn)入。 12.下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題 (1)儀器⑧的名稱是 ________________。 (2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣, 應(yīng)選擇的儀器組合 (不含收集裝置 )是(填序號(hào) ) ________,反應(yīng)的化學(xué)方 程

10、 式 為 _______________________________ 。 用 排 水 法 收 集 氧 氣 的 原 因 是 。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水, 其原因是 。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w, 選擇的儀器組合是 (填序號(hào) ) _______,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表 示為 。將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn) 象是 _________。 13. 下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: 第 2 頁(yè) 1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集 O2,選用的裝置是 _______

11、_____(填字母 ),為防止試管炸裂,實(shí)驗(yàn) 中 需 要 注 意 的 事 項(xiàng) 是 ________________( 寫 出 一 點(diǎn) ) , 該 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為 。 (2) 用 排 水 法 收 集 O2 用 于 鐵 絲 在 氧 氣 中 燃 燒 的 實(shí) 驗(yàn) , 何 時(shí) 停 止 收 集 O2 ? 。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的化學(xué)方程式為 ,用 C 裝置收集 CO2 時(shí), 導(dǎo) 管 伸 至 接 近 集 氣 瓶 底 部 的 原 因 是 ______________________________, 驗(yàn) 滿 的 方 法 是 ____

12、______________ 。 14. 下列實(shí)驗(yàn)裝置常用于制取和收集氣體 1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所選擇的發(fā)生裝置是 ___(填字母序號(hào),下同 ),收集裝置是 ___,檢驗(yàn)二氧 化碳是否收集滿的方法是 ; 若用 C 裝置來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w, C 裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是 ________。 (2)寫出一個(gè)用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。 (3)若用 A、D 裝置組合制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ____(填序號(hào) )。 ①開始加熱時(shí),導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集 ②停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面 ③在裝藥品前,先檢查裝置

13、的氣密性 (4)若要用 C 裝置盛滿水 來(lái)收集氧氣,則氣體應(yīng)從 __端進(jìn)入 (填 “ a或”“ b”)。 15. 如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一些裝置,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: 1)儀器 a 的名稱是 _______。 (2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w, 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ____和收集裝置為 ____(均填裝置字母編號(hào) ),如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,應(yīng)選擇的試劑是 ____(填序號(hào) ); ①高錳酸鉀 ②過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳 并寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式: ______________________。 (3)用 C 裝置收集氧氣時(shí)

14、,證明是否集滿的方法是: 。 16.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題 (1)儀器 a 的名稱是 __________。 (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選的裝置是 _____(填字母,下同 ),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方 程式為 ,停止加熱時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,其理 由是 。 (3)實(shí)驗(yàn)室常用 ______裝置來(lái)制取并收集二氧化碳。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w常用 _________________(填試 劑名稱 )溶液。 (4)已知氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體的方法制 取氨氣

15、,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置的正確連接順序是 __________ 17. 請(qǐng)結(jié)合圖 1 回答問(wèn)題: 1)儀器名稱:① _________,② __________。 (2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置 ____(選填序號(hào) )和 D 組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,二氧化錳的作用是 。 (3) 實(shí) 驗(yàn) 室 可 用 裝 置 B 或 C 制 H2 , C 裝 置 相 對(duì) 于 B 的 優(yōu) 點(diǎn) 有 或“b”)端通入。 。用 E 裝置收集 H2 ,氣體應(yīng)從 _____(選

16、填 “ a” (4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2 通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作出如圖 2 探究: 第 3 頁(yè) ①實(shí)驗(yàn)室制 CO2 反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 ② 裝 置 F 、 H 中 溶 液 變 渾 濁 , G 中 溶 液 不 變 渾 濁 , 則 原 石 灰 水 未 變 渾 濁 的 原 因 是。 ③裝置 G 的作用是 _______________________ 18. 根據(jù)下圖回答問(wèn)題 1) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是 ___(

17、填裝置字母 序號(hào) ) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)選擇氣體收集方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有 _____(填序號(hào) )。 ①顏色 ②密度和溶解性 ③可燃性 (3)某同學(xué)連接 A、 F、 G 進(jìn)行實(shí)驗(yàn), A 中所加藥品不同, G 中所加藥品相同,為 Ca(OH)2 溶液。 ① 若 實(shí) 驗(yàn) 時(shí) F 中 蠟 燭 熄 滅 , G 中 溶 液 變 渾 濁 , 則 A 中 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為 。 ②若實(shí)驗(yàn)時(shí) F 中蠟燭燃燒更旺,則 A 中產(chǎn)生的氣體是 ____,欲制得干燥的該氣體,還需將氣體通過(guò) 盛有 __________(填藥品名稱

18、 )的洗氣瓶 H 。 ③若將 G 中的白色渾濁物從液體中分離出來(lái)的操作名稱是 ______。 19. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。 1)寫出圖中所示實(shí)驗(yàn)儀器的名稱: a_________;b___________。 (2) 寫 出 A 裝 置 用 高 錳 酸 鉀 制 取 氧 氣 的 化 學(xué) 反 應(yīng) 方 程 式 。 (3)連接 A、B 裝置,觀察到 B 裝置熱水中的白磷燃燒,由白磷燃燒的事實(shí)說(shuō)明燃燒需要的條件之一是________________。 (4)王剛同學(xué)利用 C 、

19、D 裝置進(jìn)行 CO2 的實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。 C 中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為 _____________________________________________; D 中 觀 察 到 的 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 為 。 5)實(shí)驗(yàn) C 中產(chǎn)生的 CO2 常含有氯化氫氣體和水蒸氣,李靜同學(xué)利用上圖 E、F 裝置除去雜質(zhì),得到 純凈、干燥的 CO2 氣體, E 中飽和 NaHCO3 溶液的作用是 ______________________。 第 4 頁(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!