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1、L/O/G/O幼兒園安全教育管理克州中心幼兒園 龍蜀萍 幼 兒 園 安 全 教 育一、幼兒園安全面臨的挑戰(zhàn) 二、幼兒園安全教育存在的問題 三、幼兒園安全教育原則及注意事項四、如何進(jìn)行幼兒園安全教育 一、幼兒園安全面臨的挑戰(zhàn)觀看視頻:“校園安全:揪心!、用心!、放心!”.mpg 什么是幼兒園安全事故? 幼兒園事故是指入園兒童在幼兒園期間和幼兒園組織幼兒離園集體活動而處于幼兒園管理范圍內(nèi),所發(fā)生的人身傷害事故。它主要是幼兒在園接受或參加教育活動中發(fā)生的人身傷害,也包括雖不在園內(nèi),但屬于幼兒園組織的活動(如春游、節(jié)假日的慶?;顒拥龋┌l(fā)生的人身傷害。 思考: 1、幼兒園還存在哪些安全隱患? 2、反思自
2、己或者其他教師還有哪些不恰當(dāng)?shù)慕逃袨椋?幼兒園安全事故類型(一)客觀原因造成的幼兒安全事故 1、校外人員入侵造成的幼兒傷害事故。 2、因幼兒園看管不嚴(yán)造成的幼兒走失事件。 3、由教學(xué)設(shè)施使用所致的安全事故。 4、因教職工原因造成的安全事故。 ppt 5、自然災(zāi)害等其他客觀原因造成的安全事故。(二)幼兒自身原因造成的安全事故 1、幼兒自傷安全事故。 2、幼兒他傷造成的安全事故。 幼兒園對在園幼兒負(fù)有什么責(zé)任? 教育責(zé)任 管理責(zé)任 保護(hù)責(zé)任 處理幼兒園安全事故的法規(guī)依據(jù)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法(教育部第23號令發(fā)布,自2006年9月1日起實施。是專門針對中小學(xué)、幼兒園做出的安全管理規(guī)定,重在加強(qiáng)
3、管理預(yù)防發(fā)生安全事故。學(xué)生傷害事故處理辦法(教育部第12號令發(fā)布,自2002年9月1日起施行)。它主要針對實踐中反映突出的學(xué)生傷害事故責(zé)任的認(rèn)定、事故的處理程序、損害的賠償?shù)确矫孀龀鲆?guī)定,為處理學(xué)生傷害事故提供了明確具體的依據(jù)。 辦法與學(xué)生傷害事故處理辦法同為部門規(guī)章,相互銜接配套,為學(xué)校安全管理工作提供了全面的依據(jù)。 處理幼兒園安全事故遵循的原則過錯責(zé)任原則無過錯責(zé)任原則公平原則 保護(hù)孩子的生命是我們工作的第一要務(wù) “幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!?幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行) 任何時候都要繃緊安全這根弦,不要等出了事才引起重視。 要建立一個長效機(jī)制,長期而有效地
4、保護(hù)孩子的生命。 二、幼兒園安全教育存在的問題 1、重安全保護(hù),輕安全教育 2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓(xùn)練 3、重安全事務(wù)安排,輕安全教育研討 三、幼兒園安全教育原則及注意事項1、注重滲透和整合(在集體教學(xué)、一日生活、游戲中滲透和整合)2、成人的榜樣作用3、適當(dāng)運用獎懲手段4、體驗性學(xué)習(xí) 視頻: 力克.胡哲給我人生巨大的啟發(fā).mpg 四、如何進(jìn)行幼兒園安全教育 幼兒園安全教育包括兩個方面: 教師的安全教育 幼兒的安全教育 (一)加強(qiáng)教師的安全教育,增強(qiáng)教師的安全保護(hù)意識和能力。1、幼兒園應(yīng)采取多種方式和途徑對教師進(jìn)行安全教育。2、教師自身必須主動學(xué)習(xí)。 安全知識.doc3、加強(qiáng)師德教育
5、。 4、善于收集和利用各類安全教育的課件、繪本或動畫片,豐富教育資源。 (二)、加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒的自我防護(hù)能力指南健康領(lǐng)域里的安全 教育目標(biāo) 指南健康領(lǐng)域目標(biāo)3的教育建議: 1.創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境,提供必要的保護(hù)措施。 如:要把熱水瓶、藥品、火柴、刀具等物品放到幼兒夠不到的地方;陽臺或窗臺要有安全保護(hù)措施;要使用安全的電源插座等。 在公共場所要注意照看好幼兒;幼兒乘車、乘電梯時要有成人陪伴;不把幼兒單獨留在家里或汽車?yán)锏取?2.結(jié)合生活實際對幼兒進(jìn)行安全教育。 如:外出時,提醒幼兒要緊跟成人,不遠(yuǎn)離成人的視線,不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;不在河邊和馬路邊玩耍;要遵守交通規(guī)則等
6、。 幫助幼兒了解周圍環(huán)境中不安全的事物,不做危險的事。如不動熱水壺,不玩火柴或打火機(jī),不摸電源插座,不攀爬窗戶或陽臺等。 幫助幼兒認(rèn)識常見的安全標(biāo)識,如:小心觸電、小心有毒、禁止下河游泳、緊急出口等。 告訴幼兒不允許別人觸摸自己的隱私部位。 3.教給幼兒簡單的自救和求救的方法。 如:記住自己家庭的住址、電話號碼、父母的姓名和單位,一旦走失時 知道向成人求助,并能提供必要信息。 遇到火災(zāi)或其他緊急情況時,知道要撥打110、120、119等求救電話。 可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育,并運用游戲方式模擬練習(xí)。 幼兒園應(yīng)定期進(jìn)行火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的逃生演習(xí)。 思考: 指南其他領(lǐng)
7、域教育建議中和安全教育有關(guān)的內(nèi)容? 幼兒安全教育的具體內(nèi)容1)生活環(huán)境中的安全教育 入園進(jìn)餐 盥洗睡眠 行走 戶外活動自由活動離園藥物 防觸電 開、關(guān)門 2)意外事故中的安全教育 防火、防燙傷 防雷電 防洪水防地震 防拐騙 防異物吸入. doc 安全檢查機(jī)制化為確保幼兒安全,幼兒園后勤人員對園內(nèi)的大型玩具、監(jiān)控、消防設(shè)施、周邊安全等進(jìn)行定期排查。 教育活動主題化根據(jù)幼兒的年齡特點確定主題,并圍繞主題進(jìn)行安全教育。各班利用多媒體,組織幼兒收看“安全伴我行”教育片,讓幼兒增加安全知識,提高自我保護(hù)能力。通過故事、游戲等活動,讓幼兒知道應(yīng)該注意的安全事項,懂得一些自我保護(hù)的方法。 日常教育隨機(jī)化除了
8、在主題活動中進(jìn)行安全教育,老師們還將安全教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中,努力為幼兒營造安全的生活環(huán)境。 演習(xí)活動平常化為了讓教師做到“突發(fā)不亂,有序疏散”,讓幼兒懂得“遇警不驚,逃離有序”。3月21日下午,幼兒園開展了全園消防安全演練活動。各類行政、后勤人員在聽到警鈴聲后迅速到位,于樓道內(nèi)、樓梯口及各安全通道處,通過口令加手勢指導(dǎo)教師及幼兒從指定路線進(jìn)行有序疏散。通過此次演練活動,各類人員的安全防范意識和滅火能力有所增強(qiáng),幼兒進(jìn)一步掌握逃生技巧和自救方法。 討論: 一年中幼兒園什么時候最容易發(fā)生安全事故?一天中幼兒園哪些環(huán)節(jié)最易發(fā)生安全事故?我們該怎么做? 晨檢工作意義重大,它將危險因素?fù)踉趫@
9、外,是幼兒園安全最初的防線。做好晨檢工作,幼兒園需要注意: 1.負(fù)責(zé)晨檢的人員要嚴(yán)格執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的規(guī)定。 2.對于晨檢中發(fā)現(xiàn)的有健康問題的幼兒,要及時進(jìn)行治療并保持關(guān)注。 3.幼兒進(jìn)入教室后,教師和保育員要再檢查一下幼兒的攜帶物品。 熟知幼兒出勤情況是保障幼兒安全的基礎(chǔ),做好考勤工作,幼兒園需注意: 1.幼兒園應(yīng)建立嚴(yán)格的考勤制度,及時聯(lián)系未請假缺席的幼兒。 2.在園期間,各個活動環(huán)節(jié)后要清點人數(shù),若發(fā)現(xiàn)缺席幼兒,要及時尋找并通知家長。 3.對于請病假的幼兒,教師要及時了解病因及情況,并通報保健老師。 為了保障幼兒的安全,幼兒園應(yīng)該: 1.向家長開展相關(guān)安全教育。 2.晨檢時檢查
10、幼兒穿著。 3.游戲、體育活動前,教師應(yīng)該仔細(xì)檢查幼兒穿著。 家長沒來,不能讓幼兒擅自離園 1.幼兒園應(yīng)對家長提出按時接送的要求,如若有特殊情況應(yīng)及時告知幼兒園。 2.對于放學(xué)后無人接的幼兒,應(yīng)派專人看管,絕不能讓幼兒擅自離園。 3.交接地點一般在教室門口,對于校車接送的幼兒園,要注意把孩子送到家長手中。 對于代接,要保持高度警惕 1.有人來代接幼兒時,應(yīng)該出具家長的授權(quán)書或與家長取得聯(lián)系,證明情況。 2.一旦發(fā)現(xiàn)幼兒被可疑人員接走,要立即通知幼兒家長,必要時向公安機(jī)關(guān)報案。 3.教師要熟悉、能辨認(rèn)每一名幼兒的固定接送人。 對于離異家庭,要格外注意 1.對于離異家庭,教師要格外注意,不把幼兒交
11、給約定的接送人以外的人員。 2.離異后,幼兒園應(yīng)督促父母雙方選定約定的接送人。 3.原則上,幼兒園不應(yīng)該成為不直接撫養(yǎng)幼兒的一方探視幼兒的場所。 離園時間也不要忽略對幼兒的看管 1.離園時間,教師不應(yīng)該只顧與家長溝通。此時人來人往,教師要格外注意幼兒的安全狀況。 2.幼兒園要提醒已經(jīng)接到孩子的家長不要停留過久。 走失:幼兒走失是幼兒園經(jīng)常發(fā)生的安全事故,幼兒園要對癥下藥,全面防范幼兒走失。 1.上學(xué)時,家長應(yīng)該將幼兒送到教師手中后再離開;同樣,放學(xué)時,教師也一定要把幼兒送到家長手中。 2.上學(xué)期間,教師要配合保健老師做好幼兒的考勤工作。 3.上學(xué)期間,教師要把好教室的門,防止幼兒擅自離開。 4
12、.每年開學(xué)之初,要對剛?cè)雸@的孩子特別關(guān)照,防止因分離焦慮而擅自離園。 5.要對幼兒開展防走失、防拐騙的安全教育。 校車及司機(jī)要專業(yè) 1.校車應(yīng)按國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計、制造,不私自拼裝、改裝。 2.聘用具有專業(yè)資格的駕駛?cè)藛T來駕駛校車。 3.應(yīng)建立完善的校車安全制度,定期對校車進(jìn)行安全維護(hù)、對駕駛?cè)诉M(jìn)行安全教育。 建立專人跟車管理制度 1.安排專業(yè)人員跟車照看幼兒,并定期對其進(jìn)行安全教育。 2.行車前,清點人數(shù)、確保所有幼兒安全落座后方可發(fā)車。 3.行車過程中,照管人員要及時阻止幼兒大鬧、離開座位等危險行為。 4.到達(dá)目的地后,要再次清點人數(shù),確認(rèn)所有幼兒下車后照管人員方可下車。 5.一旦發(fā)生交通事故,要立即報警,并將幼兒撤離到安全區(qū)域。 幼兒安全教育方法 活動滲透法.ppt環(huán)境熏陶法標(biāo)識游戲模擬法 日常強(qiáng)化法 家園互動法 .ppt 抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化常規(guī)管理 1.嚴(yán)把門衛(wèi)值班關(guān)。2.嚴(yán)把幼兒晨檢關(guān)。3.嚴(yán)把幼兒接送關(guān)。4、嚴(yán)把新生入園關(guān)。5.嚴(yán)把午餐、午睡關(guān)。6、嚴(yán)把樓道守護(hù)關(guān)。7.嚴(yán)把幼兒服藥關(guān)。8.嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。9、嚴(yán)把傳染病預(yù)防關(guān)。 10.嚴(yán)把安全檢查關(guān)。 幼兒園安全事故的應(yīng)急處置 保持冷靜,及時處理 誠懇致歉,登門探望 積極配合,調(diào)查取證 主動溝通,及時理賠 認(rèn)真分析,深刻反思 謝 謝 大 家 的 配 合 !