《中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第二部分 古詩(shī)文閱讀 第11篇 三峽課件1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第二部分 古詩(shī)文閱讀 第11篇 三峽課件1(27頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 11篇 三 峽山西專用 第 11篇 三 峽北魏酈道元版 本 及 考 情(人教八上26課,蘇教七上15課,北師八下8課;2016年已考)自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀 轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?一 、 文 學(xué) 常 識(shí)酈 道 元 ,字善長(zhǎng),范陽(yáng)涿縣(現(xiàn)在屬河北)人。 北魏著名
2、地理學(xué)家、散文家 。三峽一文出自水經(jīng)注,這是記敘我國(guó)古代水道的一部地理書(shū)。 三 、 重 點(diǎn) 句 子 翻 譯1 兩 岸 連 山 , 略 無(wú) 闕 處 。 重 巖 疊 嶂 ,隱天蔽日。峽谷的兩岸都是相連的高山,沒(méi)有中斷的地方。層層的巖石,排排的峭壁,遮天蔽日。2自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。如果不是正午和半夜,就看不到太陽(yáng)和月亮。3至于夏水襄陵,沿溯阻絕。到了夏天江水漫上兩岸的山丘,順行逆行的船只都被阻隔斷了。4雖乘奔御風(fēng),不以疾也。即使騎著快馬,駕著風(fēng),也沒(méi)這樣快。 5素湍綠潭,回清倒影。白色的急流,碧綠的潭水,回旋著清波,倒映著兩岸的山色。6清榮峻茂,良多趣味。水清樹(shù)榮,山高草盛,實(shí)在是有很多趣味。
3、四 、 問(wèn) 題 探 究1 作 者 是 從 哪 些 方 面 描 寫(xiě) 三 峽 自 然 景 觀 的 ?文章先寫(xiě)山,后寫(xiě)水。寫(xiě)山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn);寫(xiě)水,則描繪不同季節(jié)的不同景象。結(jié)尾處引用漁歌,烘托了秋景悲寂、凄涼的氣氛。2 結(jié)合文章內(nèi)容,用一句話概括三峽的景色特點(diǎn):_。3在作者的筆下,三峽四季之景各有什么特點(diǎn)?三峽的四季之景:夏季的景色水勢(shì)浩大,水流湍急;春冬景色清榮峻茂;三峽的秋天寂靜凄涼。雄奇險(xiǎn)峻,清幽秀麗 4作者在寫(xiě)三峽的水時(shí),為什么沒(méi)有按照春夏秋冬的順序來(lái)寫(xiě),而是先寫(xiě)夏季?作者是為江水作注,重點(diǎn)是寫(xiě)水,而水以夏季為盛,故將“夏水”放在首位來(lái)寫(xiě)。 5寫(xiě)“朝發(fā)白帝,暮到江陵”的作用
4、是什么?這是什么寫(xiě)法?寫(xiě)出與此意境相同的兩句詩(shī)。作用:烘托夏天的水漲流急,也突出了三峽夾江對(duì)峙、狹窄險(xiǎn)要的特點(diǎn)。寫(xiě)法:側(cè)面描寫(xiě)。朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。 6三峽適合修建水力發(fā)電站,也可以從本文找出兩個(gè)理由。請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括,并寫(xiě)出文中印證理由的原句。理由:水流急(或速度快或水勢(shì)迅猛或水流湍急等相同意思均可) 原句:朝發(fā)白帝,暮到江陵(或雖乘奔御風(fēng),不以疾也)。 理由:落差大(意思相同即可) 原句:懸泉瀑布,飛漱其間。 五 、 文 章 中 心作 者 以 凝 練 生 動(dòng) 的 筆 墨 ,寫(xiě)出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色,激發(fā)人們熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情。 一、(2016北京)閱讀三峽,完
5、成14題。三 峽酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。若不是在正午、半夜的時(shí)候,連太陽(yáng)和月亮都看不見(jiàn)。(2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。即使騎著駿馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。 3閱讀文中畫(huà)線的語(yǔ)句,發(fā)揮你
6、的想象,用自己的話描述“清榮峻茂”在你腦海中呈現(xiàn)出的是怎樣一幅畫(huà)面。白色的潭水急流而下,懸崖陡壁中長(zhǎng)著形態(tài)各異的柏樹(shù),有的枝干清雅俊秀,有的枝干盤(pán)虬臥龍,綠色的潭水中倒映著它們的影子,山峰之間,瀑布飛流激蕩,水花飛揚(yáng)。水清、樹(shù)榮、山高、草茂,景致別有一番趣味。4請(qǐng)你從下面兩題中任選一題作答。(1)上文描繪了三峽的景色。說(shuō)到三峽,你會(huì)想到的古詩(shī)句是_。(2)當(dāng)你眼前呈現(xiàn)出長(zhǎng)江寬闊的江面上帆船航行的景象時(shí),你會(huì)想到的古詩(shī)句是_。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 二、(2016黃岡)閱讀下面的文言文選段,回答15題?!?甲 】 三 峽 (全 文 )【 乙 】 二 翁 登
7、泰 山昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去鄉(xiāng),唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對(duì)酌,不亦樂(lè)乎!乙翁曰:“向吾遠(yuǎn)游翼、雍,然未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山今吾輩方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越錢塘,絕長(zhǎng)江,而至泰陰。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,無(wú)需相扶?!弊匀粘鲋帘∧?,已至半山矣?!?注 】第:房屋、宅子、家。冀、雍:古代兩個(gè)州名,在今約山 西、陜西、甘肅一帶。曩:以往,過(guò)去。 7用/給下面句子斷句,斷兩處。曩者愚公年且九十而移山 今吾輩方逾六旬 何老之
8、有!C/ / 8將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)清榮峻茂,良多趣味。水清,樹(shù)榮(茂盛),山高,草茂,趣味無(wú)窮。(2)自日出至薄暮,已至半山矣。從太陽(yáng)出山(早晨)開(kāi)始登山,到傍晚時(shí), (他們)已經(jīng)到半山腰了。9 ( 1 )三峽先寫(xiě)山,后寫(xiě)水。寫(xiě)山,突出_的特點(diǎn);寫(xiě)水,則描繪不同季節(jié)的不同景象。(2)二翁登泰山的故事給我們的啟示是_連綿不斷(山多)、隱天蔽日(山高)只要有鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)的意志,就能戰(zhàn)勝客觀困難。 【 參 考 譯 文 】 【 乙 】 從 前 有 兩 個(gè) 老 翁 , 住 在 同 一 個(gè) 城 鎮(zhèn) 里 , (他 們 )非常 友 好 。 甲 翁 的 妻 子 和 孩 子 離 開(kāi) 家 鄉(xiāng)
9、,只有他自己罷了。一天,他帶著酒去乙翁的家,兩個(gè)人一起喝酒,十分快樂(lè)!乙翁說(shuō):“以前我曾去冀州、雍州郊游,但沒(méi)有登過(guò)泰山,你能不能和我一起去呢?”甲翁說(shuō):“那山我也沒(méi)有登過(guò),然而老了,恐怕力氣不夠了。”乙翁說(shuō):“你的話錯(cuò)了!以前的愚公,年紀(jì)將近九十的時(shí)候還可以移山,現(xiàn)在我們才過(guò)六十,哪里老呢!”甲翁說(shuō):“非常對(duì)!”第二天,兩個(gè)老人一起前往(泰山),走過(guò)錢塘,橫渡長(zhǎng)江,到泰山的北面。晚上住下休息,凌晨上山。乙翁想要扶甲翁,甲翁說(shuō):“我的力氣還可以,不用互相攙扶?!睆奶?yáng)出山(早晨)開(kāi)始登山,到傍晚時(shí), (他們)已經(jīng)到半山腰了。 【 注 釋 】剝啄:象聲詞,形容輕輕敲門的聲音。麛,音m ,小鹿。山
10、妻:隱士之妻。對(duì)自己妻子的謙詞。筍蕨:竹筍和蕨菜。玉露:指作者所作筆記鶴林玉露。劇談:暢談。馳獵: 奔馳追逐。烏:疑問(wèn)代詞,哪里,怎么,何。 1請(qǐng)解釋文中加點(diǎn)詞的意思。盈( )濯()既( ) 相與( )2. 請(qǐng)將文言語(yǔ)氣詞“耳”“哉”“矣”正確填入文中的A、B、C處。A _B_C_3請(qǐng)用兩個(gè)逗號(hào)為文中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句準(zhǔn)確斷句。歸而倚仗柴門下 則夕陽(yáng)在山 紫綠萬(wàn)狀4. 翻譯文中畫(huà)橫線的句子。從容步山徑,撫松竹,與麛犢共偃息于長(zhǎng)林豐草間。(我)不慌不忙(悠然)地步行在山間小路上,撫摸青松翠竹,和小鹿小牛一起在高高的樹(shù)林和茂盛的草地里休息。滿,長(zhǎng)(生)滿洗已經(jīng)共同,一起矣耳哉, , 5. 作者認(rèn)為子西詩(shī)句“山靜似太古,日長(zhǎng)如小年”妙絕,但“識(shí)其妙者蓋少”,這是為什么呢?請(qǐng)用文中的原句回答。彼牽黃臂蒼,馳獵于聲利之場(chǎng)者,但見(jiàn)袞袞馬頭塵、匆匆駒隙影耳,烏知此句之妙哉!6. 讀完全文,從文章描繪的一幅幅畫(huà)面里,你發(fā)現(xiàn)作者崇尚一種怎樣的生活?崇尚這種遠(yuǎn)離官場(chǎng)、隱居山林、物我相融、悠閑自適的山居生活。(意近即可)7. 積累鏈接:文中的國(guó)風(fēng)出自我國(guó)第一部詩(shī)歌總集( A),“韓蘇文”中的“韓”是指(B)(填寫(xiě)人名),“陶杜詩(shī)”中陶淵明的歸園田居(其三),直接展現(xiàn)其早出晚歸這一田居生活的詩(shī)句是(C)。 A詩(shī)經(jīng) B韓愈 C晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。