《小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、熱 烈 歡 迎 家 長(zhǎng) 朋 友 參 加教 學(xué) 開(kāi) 放 日 暨 第 三 十 屆 家 長(zhǎng) 會(huì) 活 動(dòng)深 圳 市 龍 園 外 語(yǔ) 實(shí) 驗(yàn) 學(xué) 校 2B班 2014年 4月 期中考試各科總結(jié)：語(yǔ)文：平均分90.2分前五名同學(xué)：呂琛 趙思琪 張楚燦 成樂(lè)儀 于浩淼 數(shù)學(xué)：平均分94.7分滿分同學(xué)：鄒佳均 呂琛 于浩淼 高海杰 并列第五名：慈振川、成樂(lè)儀、薛芃、張楚燦、劉不凡英語(yǔ)：平均分90分前五名同學(xué)：呂琛 徐若蕓 葉梓童 成樂(lè)儀 慈振川 透 過(guò) 成 績(jī) 看 問(wèn) 題： 1、班級(jí)中的同學(xué)兩級(jí)分化有越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì)，學(xué)困生隨著年級(jí)的升高學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力。中間層次的學(xué)生較多，這些是可塑性較強(qiáng)的孩子，如果推一把就

2、上來(lái)了，如果不抓緊的話就下滑到后進(jìn)生行列。 2、上課質(zhì)量決定成績(jī)。 3、效 率 產(chǎn) 生 差 距 ： 我們要培養(yǎng)怎樣的孩子？思 維 是 活 躍 的 ，行 為 是 優(yōu) 雅 的 。 1、 培 養(yǎng) 孩 子 的 觀 察 品 質(zhì) 、 探 索 精 神 、 實(shí) 踐能 力 。出行前了解所去地方的大概情況?；貋?lái)后進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧，鼓勵(lì)寫(xiě)日記、游記。（提示：給孩子準(zhǔn)備的問(wèn)題不要過(guò)大）保持良好的閱讀習(xí)慣，誦讀經(jīng)典。一些開(kāi)放性的作業(yè)要認(rèn)真完成。 2、 做 好 細(xì) 節(jié) 管 理 ?！皩W(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然?！?一根鐵鏈，

3、最細(xì)的一環(huán)決定它的承受能力，一只木桶，最短的一塊木板決定它的容量。一個(gè)人，最弱的地方?jīng)Q定它的發(fā)展。 學(xué) 習(xí) 、 生 活 中 的 細(xì) 節(jié) ： 早 上 按 時(shí) 到 校 ， 穿 著 正 確 的 校 服 ， 戴 上 紅 領(lǐng)巾 ， 帶 好 學(xué) 具 、 書(shū) 本 ， 聽(tīng) 課 、 寫(xiě) 字 時(shí) 坐 姿 正確 ， 不 要 出 現(xiàn) “ 一 坐 就 歪 ， 一 走 就 跑 ” 的現(xiàn) 象 。 下 課 時(shí) 能 把 學(xué) 具 收 好 ， 準(zhǔn) 備 下 一 節(jié) 課的 書(shū) 本 。 作 業(yè) 保 質(zhì) 保 量 完 成 ， 完 成 課 外 實(shí) 踐作 業(yè) ： 手 抄 報(bào) 、 繪 本 書(shū) 等 。 如 果 不 是 條 件 不允 許 ， 不 要 輕 易 放 松 要 求 。 為 孩 子 設(shè) 定 一 個(gè) 合 理 的 目 標(biāo) 并 能 持 之以 恒 地 堅(jiān) 持 下 去 。 孩 子 眼 中 的 家 長(zhǎng) 溫馨提示： 請(qǐng)家長(zhǎng)朋友將調(diào)查問(wèn)卷交到班主任處；