《九年級物理全冊 第20章 電與磁 第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場 第1課時 簡單的磁現(xiàn)象課件 (新版)新人教版 (2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級物理全冊 第20章 電與磁 第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場 第1課時 簡單的磁現(xiàn)象課件 (新版)新人教版 (2)(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二十章電與磁第 1節(jié) 磁 現(xiàn) 象 磁 場第一課時簡單的磁現(xiàn)象 1物體能夠吸引_、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫_,具有磁性的物體叫_。2磁體上_的部分叫磁極,磁體有_個磁極,一端為_極,另一端為_極。3同名磁極相互_,異名磁極相互_。4使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫_,人造磁體是采用磁化的方法獲得的。鐵磁性磁體磁性最強(qiáng)兩北(N)南(S)排斥吸引磁化 知 識 點 1: 磁 體 磁 極1如圖所示,是固定房門的“門吸”。金屬球能被磁鐵吸引,是因為其制作材料可能含有( )A銅 B鐵 C鋁 D鋅B 2如圖所示,磁針支在針尖上面保持靜止,磁針上A、B、C三個部位中,_是磁極,其磁性_;若A端指向地球的北方,
2、則_端是磁針的S極,_處磁性最弱。A、C最強(qiáng)CB 3如圖所示,一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了,實際上這張新鈔票依然完好無損,這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識。原來,這支筆的筆桿(紙幣的下方)與筆頭(紙幣的上方)可以互相分離,筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵,則筆頭內(nèi)的材料可能含有_(選填“銅”“鐵”或“塑料”)。若想探究筆頭內(nèi)的材料是否有磁性,現(xiàn)提供下列器材:小磁針,大頭針,碎紙屑,其中可用來完成探究任務(wù)的有_(填序號)。鐵 4甲、乙兩個磁極之間有一個小磁針,小磁針靜止時的指向如圖所示。那么( )A甲、乙都是N極 B甲、乙都是S極C甲是S極,乙是N極 D甲是N極,乙是S極5如圖所示,a、b
3、、c三根鐵棒中有一根沒有磁性,則這一根可能是( )Aa BB Cc D都有可能C A 6如圖所示,將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車彼此靠近,然后同時釋放,兩輛小車將向相反方向運(yùn)動,最后靜止。此現(xiàn)象說明:同名磁極_。相互排斥 知 識 點 3: 磁 化7電冰箱門上裝有磁性密封條,它是利用了_的原理;而磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被_的原理。8實驗表明,磁體能吸引壹元硬幣,對這種現(xiàn)象解釋正確的是( )A硬幣一定是鐵做的,因為磁體能吸引鐵B硬幣一定是鋁做的,因為磁體能吸引鋁C磁體的磁性越強(qiáng),能吸引的物質(zhì)種類越多D. 硬幣中含有磁性材料,磁化后能被吸引磁體吸鐵性磁化D 易 錯 點 誤 認(rèn) 為 兩 根 鋼
4、 棒 相 互 吸 引 一 定 是 異 名 磁 性9兩根外形相同的鋼棒,一根有磁性,一根沒有磁性,關(guān)于如何判斷哪根有磁性,哪根沒有磁性的方法,小明同學(xué)得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( )A能夠吸引較多細(xì)鐵屑的鋼棒有磁性,只能吸引較少細(xì)鐵屑的鋼棒沒有磁性B用細(xì)線分別將鋼棒水平吊起,如果它靜止時總是一端指南,另一端指北,則它有磁性C用鋼棒的一端去靠近小磁針,若被吸引則有磁性,否則無磁性 D用一根鋼棒(甲)的中間分別靠近另一根鋼棒(乙)的兩端,若相互吸引,則甲有磁性,乙沒有磁性 B 10如圖所示,一根條形磁體,左端為S極,右端為N極,下列圖象表示沿磁體表面從O點經(jīng)a點移動到b點的過程中磁性強(qiáng)弱變化情況
5、,其中正確的是( )D 11如圖所示,兩枚鐵質(zhì)大頭針的針尖吸引在條形磁鐵的下端,發(fā)現(xiàn)兩枚大頭針的針帽一端相互排斥,這是因為( )A磁化后兩大頭針的針帽都是S極B磁化后兩大頭針的針帽都是N極C磁化后兩大頭針的針帽一個是N極,另一個是S極D以上說法均不正確A 12(教 材 拓 展 題 )為了判斷一根鐵棒是否具有磁性,小明進(jìn)行了如下四個實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象不能確定該鐵棒具有磁性的是( ) B 13(2015杭 州 )甲鐵棒能吸引小磁針,乙鐵棒能排斥小磁針,若甲、乙、丙鐵棒相互靠近,則兩鐵棒( )A一定互相吸引B一定互相排斥C可能無磁力的作用D可能互相吸引,也可能互相排斥D 14(原 創(chuàng) 題 )如圖所示
6、,在彈簧測力計下掛一條形磁體A,使A在另一條形磁體B的上方從左向右勻速移動,可以看到測力計示數(shù)的變化情況是( )A逐漸增大B逐漸減小C選增大后減小D先減小后增大A 15每個磁體都有兩個磁極,當(dāng)自由靜止時指南的一端叫_。當(dāng)用一個條形磁體的兩極分別去靠近小磁針的N極時,看到如圖甲所示的現(xiàn)象,這表明:同名磁極_,異名磁極_。如圖乙,某同學(xué)在使用一塊磁體時,不小心把一個磁體打碎成了兩塊,此時共有_個磁極,再把原斷處相對,兩半磁極_(選填“互相吸引”“互相排斥”或“不發(fā)生作用”)。南極互相排斥互相吸引互相排斥四 16有一種如圖1所示的環(huán)形磁鐵,磁極的分布有以下兩種可能情況:磁極呈橫向分布,如圖甲所示,外側(cè)為N極,內(nèi)側(cè)為S極;磁極呈軸向分布,如圖乙所示,上面為N極,下面為S極。為確定這種環(huán)形磁鐵磁極的分布情況,小李進(jìn)行了以下實驗:取兩個完全相同的環(huán)形磁鐵,將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近,發(fā)現(xiàn)它們相互排斥。接著將其中一個環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn),如果它們相互_,則磁極呈橫向分布;如果它們相互_,則磁極呈軸向分布。排斥吸引