《八年級物理上冊 2_2 聲音的特性課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級物理上冊 2_2 聲音的特性課件 （新版）新人教版（32頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、八 年 級 物 理 上 新 課 標 人 學 習 新 知 檢 測 反 饋第 2節(jié) 聲 音 的 特 性第 二 章 聲 現 象 問 題 思 考播 放 命 運 交 響 曲 同 學 們 剛 才 欣 賞 到 的 震 撼 人 心 的 樂 曲 ,表達 了 人 們 與 命 運 抗 爭 ,在 逆 境 中 奮 進 的 精 神 .有 的 地 方 音 調 低 沉 ,有 的 地 方 音 調 高 昂 ;有 時聲 音 大 ,有 時 聲 音 小 為 何 能 奏 出 如 此 變 化 多 端 的 曲 子 來 呢 ?學 了 這 節(jié) 課 后 ,同 學 們 將 知 道 其 中 的 奧 妙 。 演 示 一 ： 聽 一 聽敲 打 不 同 的

2、 幾 支 音 叉 ， 仔 細 辨 別 它們 的 聲 音 有 何 不 同 音 調 :聲 音 的 高 低什 么 因 素 決 定 音 調 的 高 低 ?探 究 一 猜 想 和 假 設 ：音 調 與 振 動 的 快 慢 有 關進 行 實 驗 ： 數 據 記 錄鋼 尺伸 出 長 度 振 動 快 慢 聲 音高 低伸 出 1/5伸 出 1/3伸 出 1/2 最 快較 快最 慢 最 高較 高最 低 音 調 的 高 低 取 決 于 發(fā) 聲 體 振動 的 快 慢 ， 振 動 越 快 音 調 越高 ， 振 動 越 慢 音 調 越 低 。 有 什 么 結 論 ？ 演 示 二 ： 轉 動 齒 輪 ,用 塑 料 硬 片

3、接 觸 齒 輪 的齒 ,使 塑 料 硬 片 振 動 發(fā) 聲 .讓 學 生 注 意 觀 察 ,硬 片 接 觸 不 同 齒 數 的 齒 輪 時 ,發(fā) 出 的 聲 音 的高 低 有 何 不 同 ,哪 個 高 ,哪 個 低 .思 考 ： 哪 一 次 發(fā) 出 的 聲 音 的 音 調 高實 驗 結 論 ： 較 快 劃 過 時 ， 即 硬 片 振 動 快 時 ，發(fā) 出 的 音 調 高 音 調 的 高 低 與 發(fā) 聲 物 體 的 振 動頻率有 關 。 振動頻率越大， 發(fā) 出 的 聲 音 音 調 越高； 振 動頻率越小， 音 調 越低。 發(fā) 聲 體 每 秒 內振 動 的 次 數 叫 頻 率 。頻 率 描 述發(fā)

4、聲 體 振 動 快 慢 。 頻 率 的 單 位 是 赫 茲 ， 簡稱 赫 ， 符 號 為 H z。 如 ： 物 體 在 1s內 振 動1000次 ， 頻 率 為 1000H z。 物理意義結 論 提 問 ： 當 蝴 蝶 和 蜜 蜂 從 我 們 背 后 飛過 時 ,為 什 么 我 們 憑 聽 覺 能 發(fā) 現飛 行 的 蜜 蜂 而 不 能 發(fā) 現 飛 行 的 蝴蝶 ? n 人 感 受 聲 音 的 頻 率 有 一 定 的 范 圍 。 從20Hz到 20000Hz的 聲 音 大 多 數 人 能 聽 到 。n 超 聲 波 ： 高 于 20000Hz的 聲 音 叫 超 聲 波n 次 聲 波 ： 低 于 2

5、0Hz的 聲 音 叫 次 聲 波 人狗貓 蝙 蝠海 豚20Hz 20 000Hz15Hz 50 000Hz60Hz 65 000Hz1000Hz 120 000Hz150Hz 150 000Hz1.人 能 聽 到 的 頻 率 范 圍 是 多 少 ？2.什 么 叫 超 聲 波 ？ 什 么 叫 次 聲 波 ？3.超 聲 波 和 次 聲 波 在 生 活 中 有 什 么 應 用 ？ 次 聲 波的 危 害 核 爆 炸 導 彈 發(fā) 射次 聲 火 山 地 震 風暴與海嘯次 聲 發(fā) 生 次 聲 波 的 現 象 有 ： 地 震 、 火 山 噴 發(fā) 、 臺 風 、 海 嘯 等 ，以 及 某 些 機 器 工 作 小

6、組討論吹 奏 笛 子 時 ， 是 怎 樣 改 變 音 調 的 ？通 過 改 變 空 氣 柱 的 長 度 二 、 響 度1. 概 念 ： 響 度 就 是 指 聲 音 的 強 弱 ， 它是 人 耳 接 收 聲 音 大 小 的 主 觀 感 覺 。2. 探 究 響 度 與 什 么 因 素 有 關體 驗 :用 不 同 的 力 敲 桌 面 ,體 會 聲 音響 度 的 不 同 . 用 一 面 小 鼓 ,輕 敲 和 重 敲 讓 其 發(fā) 出聲 音 .問 :聽 出 聲 音 有 何 不 同 了 嗎 ?物 理 學 中 用 振 幅 描 述 物體 振 動 的 幅 度 。響 度 與 振 幅 有 關 ， 振 幅越 大 ， 響

7、 度 越 大 提出問題 響 度 與 什 么 因 素 有 關 ？ 設計實驗和進行實驗 將 系 在 細 繩 上 的 乒 乓 球輕 觸 正 在 發(fā) 聲 的 音 叉 ， 觀 察乒 乓 球 被 彈 開 的 幅 度 。 使 音 叉 發(fā) 出 不 同 響 度 的聲 音 ， 重 做 上 面 的 實 驗 。你觀察到了什么？ 結 論 ：響 度 跟 振 幅 有 關 , 振 幅 越 大 響 度 越 大 ,振 幅 越 小 響 度 越 小 。 乒 乓 球 在 實 驗 中 的 作 用 ：將音叉微小的振動放大 拿 出 鬧 鐘 讓 同 學 們 聽 .前 排 同 學 可 以清 楚 地 聽 見 鬧 鐘 滴 答 的 聲 音 ,后 面

8、幾 排 的同 學 幾 乎 聽 不 見 .n 說 明 ： 人 聽 到 聲 音 的 響 度 除 了 跟 發(fā)聲 體 的 振 幅 有 關 以 外 ， 還 跟 人 距 發(fā)聲 體 的 距 離 有 關 。 三 、 音 色音 色 又 叫 音 品 ， 它 是 指 聲 音 的 品 質 與 特 征 。 不 同發(fā) 聲 體 發(fā) 出 聲 音 的 音 色 一 般 是 不 同 的 ， 聽 聲 辯 人 、辯 動 物 、 辯 樂 器 等 就 是 主 要 根 據 音 色 不 同 來 判 斷的 。 能 區(qū) 分 嗎 ? 音 色 與 發(fā) 聲 體 的 材 料 、 結 構 有 關 。 1 弦 樂 器 的 音 調 跟 什 么 因 素 有 關

9、？2 管 樂 器 的 音 調 又 跟 什 么 因 素 有 關 ？弦 樂 器 的 音 調 跟 弦 的 粗 細 、 長 短 和 松 緊 有關 ,管 樂 器 的 音 調 跟 空 氣 柱 的 長 短 有 關 。讀 一 讀教 材 P36 科 學 世 界 樂 音 和 樂 器問 一 問答 一 答古 箏 每 條 琴 弦 的 長 度 和 粗 細 都 不 相 同 ,細 而 短 的 音 調 高 ,粗 而 長 的 音 調 低 . 不 同 發(fā) 聲 體 的 材 料 、 結 構 不 同 ， 發(fā) 出 聲 音的 音 色 就 不 同 。我 們 能 聽 聲 辨 物 是 根 據 音 色 不 同 。 1.“ 女 高 音 ” “ 男 低

10、 音 ” 中 的 “ 高 ” 和“ 低 ” 指 的 是 ( ) A.音 調 B.音 色 C.響 度 D.速 度A 檢測反饋解 析 :大 多 數 女 生 的 聲 帶 薄 而 短 ,頻 率 可 達 1300 Hz,聲 音 的 頻 率 高 ,音 調 高 ,聽 起 來 尖 細 ,所 以 稱 “ 女 高音 ” .大 多 數 男 生 的 聲 帶 長 而 寬 厚 ,可 發(fā) 出 低 至 64 Hz的 聲 音 ,聲 音 的 頻 率 低 ,音 調 低 ,聽 起 來 低 沉 ,所 以稱 “ 男 低 音 ” .故 選 A. 2.如 圖 所 示 ,醫(yī) 生 使 用 聽 診 器 是 因 為 ( )A.聽 診 器 能 使 振

11、 動 的 振 幅 增 大 ,響 度 增 大B.聽 診 器 能 改 變 發(fā) 聲 體 的 頻 率 ,使 音 調 變 高 C.聽 診 器 能 減 小 聲 音 的 分 散 ,使 傳 入 人 耳 的 響 度 更 大 些D.聽 診 器 能 縮 短 聽 者 到 發(fā) 聲 體 的 距 離 ,使 傳入 人 耳 的 響 度 更 大 些 解 析 :音 調 由 發(fā) 聲 體 振 動 的 頻 率 決 定 ,音 色 與發(fā) 聲 體 的 材 料 和 結 構 有 關 ,聲 音 的 響 度 由 物 體振 幅 決 定 ,還 與 聲 音 的 傳 播 距 離 和 分 散 程 度 有關 .聽 診 器 的 工 作 原 理 就 是 利 用 聲

12、音 在 管 內 空氣 中 集 中 傳 播 ,減 小 聲 音 的 分 散 ,提 高 傳 入 人耳 的 聲 音 的 響 度 ,從 而 可 以 聽 到 更 清 楚 的 聲 音 ,然 后 根 據 經 驗 判 斷 是 否 有 病 癥 .故 選 C. 2.如 圖 所 示 ,醫(yī) 生 使 用 聽 診 器 是 因 為 ( )A.聽 診 器 能 使 振 動 的 振 幅 增 大 ,響 度 增 大B.聽 診 器 能 改 變 發(fā) 聲 體 的 頻 率 ,使 音 調 變 高 C.聽 診 器 能 減 小 聲 音 的 分 散 ,使 傳 入 人 耳 的 響 度 更 大 些D.聽 診 器 能 縮 短 聽 者 到 發(fā) 聲 體 的 距

13、 離 ,使 傳入 人 耳 的 響 度 更 大 些 C 3.不 帶 花 蜜 的 蜜 蜂 ,飛 行 時 翅 膀 每 秒 振 動440次 ,帶 花 蜜 的 蜜 蜂 ,飛 行 時 翅 膀 每 秒 振 動 300次 ,不 帶 花 蜜 的 蜜 蜂 發(fā) 出 的 嗡 嗡 聲 比 帶 花 蜜 的蜜 蜂 發(fā) 出 的 嗡 嗡 聲 ( )A.音 調 高 B.音 調 低C.響 度 大 D.響 度 小A解 析 :.已 知 不 帶 花 蜜 的 蜜 蜂 ， 飛 行 時 翅 膀 每 秒 振 動440次 ， 帶 花 蜜 的 蜜 蜂 飛 行 時 翅 膀 每 秒 振 動 300次 ，因 為 物 體 振 動 越 快 ， 音 調 就 越

14、 高 ， 所 以 不 帶 花 蜜 的蜜 蜂 發(fā) 出 的 嗡 嗡 聲 比 帶 花 蜜 的 蜜 蜂 發(fā) 出 的 嗡 嗡 聲 的音 調 高 .故 選 A. 4.鐵 路 工 人 檢 查 車 輪 時 ,常 常 輕 輕 敲打 車 輪 ,通 過 聲 音 判 斷 車 輪 有 無 損 傷 ,這 是 根 據 ( )A.音 調 B.響 度C.音 色 D.聲 音 是 否 刺 耳C解 析 :當 車 輪 有 損 傷 時 ,我 們 可 以 理 解 成 發(fā) 聲 體本 身 發(fā) 生 了 改 變 ,而 音 色 就 是 由 發(fā) 聲 體 本 身 決定 的 ,所 以 當 車 輪 有 損 傷 時 ,聲 音 的 特 色 音色 (音 品 、 音 質 )就 會 發(fā) 生 改 變 .故 選 C.