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湖北省武漢市黃陂區(qū)蔡榨中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè) 第23課《唐詩兩首》觀刈麥課件 鄂教版

上傳人:san****019 文檔編號(hào):22119587 上傳時(shí)間:2021-05-20 格式:PPT 頁數(shù):17 大?。?12KB
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1、白 居 易 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 今 天 我 們 共 同 來 探 究 另 一 篇 描 寫農(nóng) 民 勞 作 的 詩 歌 這 首 詩 大 家 知 道寫 什 么 的 嗎 唐 代 詩 人 , 字 樂 天 , 號(hào) 香 山 居 士 。 是 唐 代 詩 作 最多 的 一 個(gè) 。 其 中 的 長 恨 歌 琵 琶 行 兩 首 長 詩 是他 留 給 后 人 的 無 價(jià) 之 寶 。 秦 中 吟 和 新 月 府 是他 詩 歌 中 最 富 戰(zhàn) 斗 力 的 作 品 。 曾 將 自 己 的 詩 分 成 諷 諭 、閑 適 、 感 傷 和 雜 律 四 大 類 。 諷 諭 詩 最 有 名 , 語 言 通

2、 俗易 懂 , “ 老 嫗 能 解 ” 。 反 映 了 中 唐 社 會(huì) 生 活 各 方 面 的重 大 問 題 , 著 重 描 寫 了 現(xiàn) 實(shí) 的 黑 暗 和 人 民 的 痛 苦 。 觀 刈 麥 是 作 者 早 期 的 一 首 著 名 諷 諭 詩 。 白 居 易 是 繼 杜 甫 之 后 的 又 一 現(xiàn) 實(shí) 主 義 詩 人 。 他 和 元縝 齊 名 , 并 稱 “ 元 白 ” , 然 白 實(shí) 勝 于 元 。 晚 年 與 劉 禹錫 唱 和 甚 多 , 人 稱 “ 劉 白 ” 。 著 有 白 氏 長 慶 集 。白 居 易 寫 作 背 景 觀 刈 麥 是 白 居 易 任 周 至縣 縣 尉 時(shí) 有 感 于

3、 當(dāng) 地 人 民 勞 動(dòng) 艱 苦 、 生活 貧 困 所 寫 的 一 首 詩 , 作 品 揭 露 了 統(tǒng) 治者 對(duì) 農(nóng) 民 的 橫 征 暴 斂 。 對(duì) 自 己 無 功 無 德又 不 勞 動(dòng) 卻 能 豐 衣 足 食 而 深 感 愧 疚 , 表現(xiàn) 了 詩 人 對(duì) 人 民 疾 苦 的 同 情 。 這 首 詩 作于 唐 憲 宗 元 和 二 年 (807), 詩 人 三 十 六 歲 。周 至 縣 在 今 陜 西 省 西 安 市 西 。 縣 尉 在 縣里 主 管 緝 捕 盜 賊 、 征 收 捐 稅 等 事 。 正 因?yàn)?白 居 易 主 管 此 事 ; 所 以 他 對(duì) 勞 動(dòng) 人 民在 這 方 面 所 受 的

4、 災(zāi) 難 也 知 道 得 最 清 楚 。 讀出詩韻說 明 : 聽 范 讀 后 , 請(qǐng) 同學(xué) 們 找 出 詩 文 的 韻 腳 。 讀出詩味明 確 本 詩 的 感 情 基 調(diào) ,分 辨 重 音 , 掌 握 節(jié) 奏 、停 頓 和 語 速 , 讀 出 詩 人的 情 感 。 同 桌 互 聽 對(duì) 方朗 讀 全 詩 , 肯 定 優(yōu) 點(diǎn) ,找 出 不 足 。 讀出詩味再 讀 詩 文觀 刈 麥 白 居 易田 家 少 閑 月 , 五 月 人 倍 忙 。 夜 來 南 風(fēng) 起 , 小麥 覆 隴 黃 。 婦 姑 荷 簟 食 , 童 稚 攜 壺 漿 。 相 隨餉 田 去 , 丁 壯 在 南 岡 。 足 蒸 暑 土 氣 ,

5、 背 灼 炎天 光 。 力 盡 不 知 熱 , 但 惜 夏 日 長 。 復(fù) 有 貧 婦人 , 抱 子 在 其 傍 。 右 手 秉 遺 穗 , 左 臂 懸 敝 筐 。聽 其 相 顧 言 , 聞 者 為 悲 傷 。 家 田 輸 稅 盡 , 拾此 充 饑 腸 。 今 我 何 功 德 , 曾 不 事 農(nóng) 桑 。 吏 祿三 百 石 , 歲 晏 有 馀 糧 。 念 此 私 自 愧 , 盡 日 不能 忘 。 請(qǐng) 同 學(xué) 們 搶 答 題 :A B C DE F G H 本 詩 描 述 的 事 情 發(fā)生 在 ( 季 節(jié) ) ,從 “ , ” 可知 。 夏 季田 家 少 閑 日五 月 人 倍 忙 描 寫 母 子

6、給 在 田間 勞 作 的 親 人 送 飯送 水 的 句 子是 : , 。婦 姑 荷 簞 食童 稚 攜 壺 漿 。 反 映 農(nóng) 民 惡 劣 勞 動(dòng)環(huán) 境 的 句 子 是 : , 。背 灼 炎 天 光足 蒸 暑 土 氣 描 寫 農(nóng) 民 收 麥 筋疲 力 盡 卻 希 望 夏 日 更長 矛 盾 心 理 的 句 子是 : , 。 但 惜 夏 日 長力 盡 不 知 熱 全 詩 寫 了 三 個(gè) 典型 事 例 是 什 么 ? 送 茶 割 麥 拾 麥 穗 “貧 婦 人 ” 、“ 抱 子 ” “ 秉 遺 穗 ” 、“ 懸 敝 筐 ” 的 原 因 是什 么 ?家 田 輸 稅 盡拾 此 充 饑 腸 面 對(duì) 農(nóng) 民 的

7、 艱辛 、 貧 困 , 作 者感 慨 萬 千 , 詩 中哪 些 詩 句 表 現(xiàn) 了作 者 的 感 慨 ?今 我 何 功 德 ,曾 不 事 農(nóng) 桑 ,吏 祿 三 百 石 ,歲 晏 有 余 糧 ,念 此 私 自 愧 ,盡 日 不 能 忘 。返 回 對(duì) 百 姓 的 同 情 觀 刈 麥 反 映 了 作 者怎 樣 的 思 想 感 情 ? 拓 展 運(yùn) 用 當(dāng) 前 , 反 腐 敗 斗 爭 面 臨 嚴(yán) 峻 的 形 勢 ,又 有 人 提 出 “ 高 薪 養(yǎng) 廉 ” 的 觀 點(diǎn) , 說“ 官 兒 們 ” 的 薪 水 太 低 , 入 不 敷 出 , 難以 維 持 基 本 的 “ 體 面 生 活 ” 。 北 歐 的芬 蘭 之 所 以 成 為 世 界 上 最 廉 潔 的 國 家 ,一 個(gè) 主 要 原 因 是 實(shí) 行 的 高 薪 制 。 請(qǐng) 結(jié) 合 課 文 內(nèi) 容 發(fā) 表 你 的 見 解 。

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