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1、 中小學校黨建工作重點任務清單 中小學校黨建工作重點任務清單黨的建設是黨的工作的屬概念，又是黨務工作的種概念，它是指黨為保持自己的性質而從事的一系列自我完善的活動。下面是為大家?guī)淼闹行W校黨建工作重點任務清單，希望能幫助到大家!中小學校黨建工作重點任務清單一 一、充分發(fā)揮中小學校黨組織政治核心作用 1.中小學校黨組織是黨在學校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，發(fā)揮政治核心作用。全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，把握學校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權，領導學校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義

2、核心價值觀，維護各方合法權益，推動學校健康發(fā)展。 2.建立黨組織參與決策和監(jiān)督、有效發(fā)揮作用的制度機制。推行黨組織與行政領導班子成員雙向進入、交叉任職;健全議事決策制度，明確黨組織參與決策具體內容和程序;健全溝通協(xié)調機制，對重大議題和事項，黨組織與行政領導班子成員要充分溝通醞釀、形成共識。 二、健全完善中小學校黨建工作管理體制 3.明確管理主體。按照與教育管理體制相適應、管黨建管業(yè)務相結合的原則，中小學校黨建工作一般由市教育局黨組織統(tǒng)一領導和指導。 4.理順隸屬關系。中小學校黨組織關系一般隸屬于市教育局黨組織，所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組織協(xié)助

3、管理。 5.健全工作制度。教育部門黨組織要加強對中小學校黨建工作的指導、督促和檢查，納入教育督導內容，與教育教學業(yè)務同部署、同落實、同考評。 三、全面提升中小學校黨組織建設水平 6.推進黨組織和黨的工作全覆蓋，確保年底前消除空白。有3名以上正式黨員的學校，都要單獨建立黨組織，并按期進行換屆。正式黨員不足3人的學?；蚱h地區(qū)的農(nóng)村學校(教學點)，可掛靠村(社區(qū))黨組織。新建學校，應同步謀劃黨組織組建和黨的工作開展。 7.選優(yōu)配強黨組織書記。注重選拔黨性強、懂教育、會管理、有威信、善于做思想政治工作的優(yōu)秀黨員干部擔任黨組織書記。黨組織書記一般應具備教

4、師資格，經(jīng)過學校黨務和行政崗位鍛煉。推行黨組織書記、校長“一肩挑”，辦學規(guī)模大、黨員人數(shù)多的學校，應配備專職副書記。黨組織書記和校長分設的，黨組織書記一般應兼任副校長，黨員校長一般應兼任副書記。學校沒有黨組織書記合適人選的，可由上級黨組織選派。對不勝任工作的黨組織書記，要按有關規(guī)定及時進行調整。 8.創(chuàng)新黨組織活動內容方式。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務師生員工制度，組織黨員老教師、教學骨干與年輕教師結對子。實施黨員名師工程，組織黨員承諾踐諾，開展崗位建功、教學競賽、建言獻策等活動。積極運用現(xiàn)代信息技術手段開展黨組織活動，增強活動影響力吸引力，防止“兩張皮”。 9.做

5、好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作。嚴格黨員標準，重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學科帶頭人入黨，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制。以支部主題黨日活動為載體，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，加強黨員日常管理、組織關系管理，落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會等制度，及時穩(wěn)妥處置不合格黨員。落實談心談話、走訪慰問、幫扶救助等制度。 10.強化對黨務工作者培訓和激勵。按照分層分類原則，組織開展中小學校黨支部書記集中輪訓，幫助支部書記掌握黨的基本理論、熟悉黨建基本業(yè)務、懂得黨內基本規(guī)矩、明確支部書記基本職責、學會支部工作基本方法，切實提升履職盡責能力。完善

6、激勵政策，黨組織書記(副書記)與校長(副校長)在崗位等級確定、考核獎勵、待遇落實等方面同等對待。專職黨務工作人員比照學校同級行政管理人員落實相關待遇，兼職黨務工作者應計算工作量。 四、把抓好德育和思想政治工作作為中小學校黨組織重要任務 11.抓好學生德育工作。建立黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制。黨組織要經(jīng)常研究分析學生思想道德狀況，黨組織書記要把德育工作抓在手上，推動解決重要問題。把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，促進學生養(yǎng)成良好思想品德和行為習慣。抓好思想文化陣地建設與管理，及時解決學生實際困難和苗頭性傾向性問題，使德育工作融入學

7、生日常學習生活，促進全員全過程全方位育人。 12.做好教職工思想政治工作。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強黨史國史和形勢政策教育，引導教職工增強政治認同和教書育人責任感。建立常態(tài)化的政治理論學習制度，每月至少組織1次教職工政治學習。加強人文關懷和心理疏導，定期分析教職工思想動態(tài)，積極為教職工排憂解難。 13.推進師德師風建設。強化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。堅持課堂講授有紀律，嚴禁在教育教學活動中有反對黨的領導、反對中國特色社會主義制度、有損國家利益和不利于學生健康成長的言

8、行。實行師德“一票否決制”，把師德表現(xiàn)作為教師資格注冊、年度考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要標準。對教師體罰學生、收受禮品禮金等行為，要批評教育、責令改正;道德敗壞、造成不良影響的，按照有關規(guī)定嚴肅處理。對違反師德行為監(jiān)管不力的，追究黨組織書記和行政負責人的責任。 五、切實加強對中小學校黨建工作的領導 14.構建責任明晰、協(xié)調推進的工作格局。市委認真履行主體責任，加強領導和指導，每年至少聽取1次中小學校黨建工作情況匯報。市委組織部要統(tǒng)籌協(xié)調，強化督促指導;市教育局黨組織要負起直接責任，明確專門內設機構和人員，上下聯(lián)動、具體指導。健全抓黨建述職評議考核制度，落實問

9、題清單、任務清單、責任清單。對中小學校黨建工作不抓不管、出現(xiàn)嚴重問題的，嚴肅問責追究。 15.加強基礎保障。要根據(jù)辦學規(guī)模、黨員人數(shù)等，設立黨組織工作機構，配強工作力量。黨建工作經(jīng)費要納入學校年度經(jīng)費預算。可按留存黨費的一定比例下?lián)苤行W校，用于黨組織活動。注重將人財物等資源向農(nóng)村偏遠地區(qū)和黨建基礎薄弱的中小學校傾斜，健全城鄉(xiāng)中小學校黨組織互聯(lián)互幫機制，倡導學校與機關、企事業(yè)單位黨組織結對共建、資源共享、共同發(fā)展。中小學校黨建工作重點任務清單二 (一)黨委 1.每季度召開黨委會，全面分析研究、推進學校黨建及黨風廉政建設工作，每年至少聽取專題匯報2次;黨委、紀

10、委每半年分別向省直機關工委、省直機關紀工委書面報告1次工作情況，年底進行述職。 2.落實黨委理論學習中心組學習制度，每季度組織學習至少1次，理論學習中心組成員結合工作每年至少撰寫1篇學習心得、調研報告或理論文章。 3.每年召開1次專題民主生活會， 帶頭過好雙重組織生活，做到“五個到支部”。 4.對全校處科級干部、黨務干部、黨支部書記進行十九大精神輪訓，培訓面達到100%。 5.出臺《20**年黨員干部政治理論學習安排》，保證黨員每年集中學習時間不少于32學時。建立檢查通報制度，加強學習指導監(jiān)督，確保學習效果。 6.開展“不忘初心，牢記

11、使命”主題教育。 7.落實《深化作風整頓優(yōu)化育人環(huán)境實施方案》。 8.每年至少組織1次黨風廉政專題教育和1次典型案例警示教育。 9.規(guī)范選人用人工作，把培養(yǎng)使用“黨建、業(yè)務”雙強干部作為用人導向，搞好黨務干部與業(yè)務干部的交流。 10.按機關工作人員總數(shù)的1%—2%比例選優(yōu)配強專職黨務干部，各級黨組織負責人配備率達到100%。 11.制定學校機關黨支部、教學部門黨支部規(guī)范化建設標準，推進基層黨支部規(guī)范化標準化建設。 12.規(guī)范“三會一課” 等黨的會議記錄和黨課活動紀實，基層黨組織制度的執(zhí)行落實率達到100%。 1

12、3.把政治標準放在首位，嚴格黨員的發(fā)展標準和程序，加強黨員管理。 14.將黨組織活動經(jīng)費列入行政經(jīng)費預算，建立黨員活動室，保障活動經(jīng)費和場所。 15.開展“七一”先優(yōu)評比等活動。 16.抓好黨建信息化建設，用好黨建信息系統(tǒng)、網(wǎng)站專欄、微信平臺，及時更新黨建工作動態(tài)，加強黨員網(wǎng)上管理。 17.建立完善黨員思想狀況收集反映、分析研判及報告機制，每年開展1次黨員思想狀況調查分析。 18.嚴格落實黨建責任制，基層黨組織書記述職評議考核面達到100%。 19.落實意識形態(tài)責任制，推進全國高校思想政治工作會議精神落實。 2

13、0.加強對統(tǒng)一戰(zhàn)線和群團工作的領導。 (二)黨委書記 1.牢固樹立“四個意識”。帶頭維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。 2.履行抓黨建第一責任人職責。把抓好黨建作為最大政績，切實發(fā)揮好黨委成員的組織優(yōu)勢和組織作用。系統(tǒng)謀劃、整體部署學校黨建工作，做到黨建工作與業(yè)務工作同謀劃、同部署、同推進、同考核、同獎懲，實現(xiàn)黨建工作與業(yè)務工作深度融合、一體化推進。 3.組織召開黨委會議。每年至少聽取2次黨建工作專題匯報，研究學校黨建整體工作，決定黨建工作重大

14、事項，對重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重大事項親自督辦。 4.建強黨務干部隊伍。選優(yōu)配強專職黨務干部和基層黨組織班子，切實解決黨建工作經(jīng)費、人員配備等問題。關心黨務干部成長，積極推進黨務干部與業(yè)務干部交流。 5.帶頭開展政治理論學習。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。抓實黨委理論學習中心組學習，督促黨委抓好理論武裝，統(tǒng)籌安排好教育培訓，提高黨員干部能力素質。 6.帶頭嚴肅黨內政治生活。嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，帶頭參加黨委理論學習中心組學習，堅持民主集中制，自覺參加雙重組織生活，帶頭

15、開展批評和自我批評。帶頭主動交納黨費。 7.帶頭落實“五個到支部”要求。每年至少參加1次所在黨支部學習討論，至少為分管部門黨支部全體黨員講2次黨課，至少參加1次所在支部組織生活會，至少檢查指導1次支部黨建工作，經(jīng)常到分管部門黨支部發(fā)揮示范引領作用。 8.切實抓好年度述職評議工作。每年向機關工委進行抓黨建工作述職并接受評議。督促抓好學?；鶎狱h組織書記述職評議，覆蓋率達到100%。 9.落實黨風廉政建設責任制。帶頭執(zhí)行中央和省委有關規(guī)定，嚴明黨的紀律和規(guī)矩，督促黨組織履行監(jiān)督職責，自覺接受黨組織和黨員群眾監(jiān)督。支持學校紀檢監(jiān)察工作，督促班子成員落實“一崗雙責”。

16、 (三)黨委成員 1.協(xié)助落實黨建工作責任。協(xié)助黨委書記統(tǒng)籌推進全面從嚴治黨主體責任落實，支持和督促分管部門黨組織按照黨委要求推進黨建工作任務落實。 2.抓實分管領域黨建工作。定期到分管部門黨組織調研指導，每年至少2次聽取分管部門黨組織抓黨建工作情況匯報，及時提出指導性意見，推進黨建工作和業(yè)務工作相互融合、共同發(fā)展。 3.帶頭嚴肅黨內政治生活。積極參加黨委理論學習中心組學習。嚴格黨的組織生活制度，自覺參加雙重組織生活，帶頭開展批評和自我批評。帶頭主動交納黨費。 4.認真落實“五個到支部”要求。每年至少參加1次所在黨支部學習討論，至少為

17、分管部門黨支部全體黨員講2次黨課，至少參加1次所在支部組織生活會，至少檢查指導1次支部黨建工作，經(jīng)常到分管部門黨支部發(fā)揮示范引領作用。 5.遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。帶頭維護黨章黨規(guī)黨紀，督促指導分管部門和黨員嚴明紀律和規(guī)矩，自覺接受黨組織和黨員群眾監(jiān)督。 二、機關黨委、黨總支、直屬黨支部抓基層黨建工作任務清單 (一)機關黨委、黨總支、直屬黨支部 1.發(fā)揮二級黨組織的政治核心作用,不折不扣地貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及學校黨委的決議，團結和組織黨員群眾完成本部門各項工作。 2.根據(jù)學校黨委工作部署，制定本級組織黨建工作計劃，明確

18、責任分工，抓好責任落實。把黨建工作與與群團活動及部門業(yè)務工作有機融合，做到同謀劃、同部署、同推進、同檢查、同考核。 3.建立二級黨組織委員會季度例會制度。每季度對所轄支部黨建工作責任落實情況進行1次全面督查，召開例會，認真分析黨建工作形勢，查找存在的突出問題，提出推進本部門黨建工作的有效措施;每半年對本級組織黨建整體工作進行自檢自查，將相關情況向分管校領導匯報，年底將黨建工作任務落實完成情況向學校黨委匯報。 4.加強對黨員的理論武裝和理想信念教育。指導、督促所轄黨支部執(zhí)行《20**年教職工政治理論學習安排》，組織開展形式多樣的黨員教育活動，把學習貫徹習近平新時代中國特色

19、社會主義思想和黨的十九大精神，與推進本部門“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育相結合，做到一體學習領會、整體貫徹落實。引導教師黨員成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人;引導管理服務崗位黨員成為愛崗敬業(yè)、管理育人、服務育人的表率;引導學生黨員成為“勤學、修德、明辨、篤實”全面發(fā)展成才的表率;組織離退休教職工黨員做傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、凝聚和釋放正能量的表率。 5.發(fā)揮黨總支主體作用，落實學?！饵h支部建設規(guī)范化標準》，結合部門業(yè)務工作抓好所轄黨支部規(guī)范化標準化建設。指導各支部規(guī)范執(zhí)行黨的

20、組織生活基本制度，提高組織生活的質量和效果;在部門網(wǎng)站開設黨建專欄，創(chuàng)新活動形式和載體，及時推送信息、通報情況，宣傳黨的聲音，傳遞黨的正能量;為黨支部開展主題黨日觀摩、展示支部文化、社會實踐等活動提供資金和場所保障。 6.嚴格黨員隊伍管理。按上級計劃和要求做好組織發(fā)展工作，把政治標準放在首位，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察，嚴格黨員發(fā)展標準和程序，確保發(fā)展質量;加強對黨員尤其是學生黨員的管理，保證學生黨員在學習、工作轉換期學習教育管理的有效銜接。協(xié)助上級組織做好黨員組織關系網(wǎng)上接轉、黨費收繳、黨員管理服務等工作。 7.加強二級黨組織自身建設。健全各項管理制度，落實

21、“一崗雙責”，抓好部門黨風廉政建設，深化作風整頓，優(yōu)化育人環(huán)境，倡導務實優(yōu)質的工作作風，引導黨員干部把“工匠精神”體現(xiàn)和落實到工作的全過程。按照干部管理權限，對本部門干部的任免、調動和獎懲提出意見和建議，配合學校做好干部推薦、考察工作。每年開展所轄黨支部工作狀況和黨員干部思想狀況調查，形成報告報送黨委。 (二)機關黨委書記、黨總支(直屬黨支部)書記 1.主持召開黨總支委員會會議和黨員大會，制訂本級黨組織年度工作計劃和學期工作安排，并負責組織實施。采取有效措施，推進各項工作落實，做好總結檢查評比。每年將履行二級黨組織書記職責情況向黨委及黨員大會報告。 2.負責

22、本級黨組織的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、黨風廉政建設工作以及對黨員的教育、管理、服務和監(jiān)督工作。 3.督促、指導所轄黨支部開展工作。經(jīng)常分析黨支部工作狀況和黨員思想狀況，及時提出加強建設的意見和措施，每年向學校黨委匯報1次本部門黨員思想狀況。 4.推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度，帶頭踐行“四講四有”，增強“四個意識”，嚴守政治紀律和規(guī)矩。帶頭執(zhí)行和落實“三會一課”、組織生活會、談話談心、民主評議黨員等制度，每半年要在支部講一次黨課。 5.指導、檢查各黨支部班子的履職情況。組織和落實所轄黨支部書記向所屬黨總支和全體黨員述職，并進行評議

23、考核，述職和評議覆蓋率達到100%。黨支部抓基層黨建工作任務清單三 (一)黨支部 1.強化黨支部政治功能，按照黨的一切工作到支部的鮮明導向，制定黨支部年度工作計劃，把黨支部活動與業(yè)務工作有機結合，抓好責任落實。每年將支部工作情況向上級黨組織和支部黨員大會報告。 2.對照標準，推進黨支部規(guī)范化標準化建設。 3.嚴格黨員教育和管理。教育引導全體黨員干部尊崇維護《黨章》，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，踐行“當好學生的鋪路石”核心價值理念。抓實黨員經(jīng)常性政治理論學習，落實支部“周五集中學習活動日”規(guī)定，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神

24、，與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育相結合，保證黨員每年集中學習時間不少于32學時。 4.按照規(guī)范流程高質量落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等黨的組織生活基本制度，制度執(zhí)行落實率達到100%。規(guī)范會議記錄和黨課活動紀實，確保要素齊全，力求原汁原味。督促黨員主動按時足額交納黨費，履行黨員義務、自覺佩戴黨徽。 5.組織開展主題黨日活動。每月相對固定1天作為黨員活動日，組織開展“佩戴黨員徽章”、“重溫入黨誓詞”、集中學習、組織生活、民主議事、參加志愿服務等主題黨日活動;主題黨日活動要強化黨性教育和黨性實踐的融合，注重解決實際問題，

25、不斷提高主題黨日活動的質量、實效和吸引力。 6.加強對黨員的日常監(jiān)督。嚴格執(zhí)行黨的紀律，發(fā)現(xiàn)黨員苗頭性、傾向性問題要及時談話提醒并向上級黨組織報告。 7.對本支部干部的任免、調動和獎懲提出意見和建議。 (二)黨支部書記 1.發(fā)揮黨支部政治功能。抓好黨支部自身建設，主持召開支委會和支部黨員大會，制定支部年度工作計劃，抓好執(zhí)行，采取有效措施，推進支部工作落實。嚴格黨員教育管理，開展支部活動，做好總結檢查評比，每年將履行支部書記職責情況向所屬二級黨組織及支部黨員大會報告。 2.抓好支部黨員理論武裝和理想信念教育。組織學習貫徹黨的路線方針政策

26、和上級黨組織的決議指示。做好關心服務黨員工作，開展經(jīng)常性交心談心，掌握黨員思想動態(tài)，做好消除疑慮、理順情緒、化解矛盾、增進團結等工作，激發(fā)黨員服務群眾內在動力，做好黨建工作資料歸檔立卷工作。引導每名黨員主動按時交納黨費，自覺佩戴黨員徽章。 3.嚴肅黨內政治生活。抓好“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員、民主議事、黨務公開等制度的落實，規(guī)范會議記錄和黨課活動紀實，保存原始資料。提醒所在支部黨員領導干部落實“五個到支部”責任。 4.開展主題黨日活動。每年要有計劃地開展主題黨日活動，做到安排科學、準備充分、主題鮮明，注重解決實際問題，提高主題黨日活動的質量、實效和吸引力。 5.加強黨支部紀律建設。把紀律挺在前面，帶頭遵守黨規(guī)黨紀，教育支部黨員嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。對苗頭性、傾向性問題及時談話提醒。