《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1單元 重力 彈力 摩擦力課件 (2).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1單元 重力 彈力 摩擦力課件 (2).ppt（49頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,必考部分,第二章 相互作用,,第1單元 重力 彈力 摩擦力,網(wǎng)控基礎(chǔ)點(diǎn) 提煉命題源,一、重力 (1)產(chǎn)生：由于地球的________而使物體受到的力． (2)大?。篏＝________. (3)g的特點(diǎn)： ①在地球上同一地點(diǎn)g值是一個(gè)不變的常數(shù)． ②g值隨著________的增大而增大． ③g值隨著高度的增大而減?。?(4)方向：________向下． (1)吸引 (2)mg (3)②緯度 (4)豎直,讀讀教材,(5)重心： ①相關(guān)因素：物體的________、物體的________． ②位置確定：質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體，重心在其________；對(duì)于形狀不規(guī)則或者質(zhì)量分布不均勻的薄板，重心可用________確定． (5)①幾何形狀 質(zhì)量分布 ②幾何中心 懸掛法,二、彈力 1．彈力 (1)定義：發(fā)生________的物體由于要恢復(fù)原狀而對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的作用力． (2)產(chǎn)生的條件： ①物體間直接________． ②接觸處發(fā)生________． (3)方向：總是與物體形變的方向________． (1)彈性形變 (2)①接觸 ②彈性形變 (3)相反,2．胡克定律 (1)內(nèi)容：彈簧發(fā)生________時(shí)，彈力的大小跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度x成________． (2)表達(dá)式：F＝________.k是彈簧的________，由彈簧自身的性質(zhì)決定，單位是________，用符號(hào)________表示；x是彈簧長(zhǎng)度的________，不是彈簧形變以后的長(zhǎng)度． (1)彈性形變 正比 (2)kx 勁度系數(shù) 牛頓每米 N/m 變化量,三、滑動(dòng)摩擦力、動(dòng)摩擦因數(shù)、靜摩擦力 1．靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力 (1)靜摩擦力：兩個(gè)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的物體間在接觸面上產(chǎn)生的阻礙____________的力． (2)滑動(dòng)摩擦力：兩個(gè)有相對(duì)滑動(dòng)的物體間在接觸面上產(chǎn)生的阻礙____________的力． (1)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) (2)相對(duì)運(yùn)動(dòng),2．兩種摩擦力的對(duì)比,1．玩具汽車停在模型橋面上，如圖所示，下列說法正確的是( ) A．橋面受向下的彈力，是因?yàn)闃蛄喊l(fā)生了彈性形變 B．汽車沒有發(fā)生形變，所以汽車不受彈力 C，汽車受向上的彈力，是因?yàn)闃蛄喊l(fā)生了彈性形變 D．汽車受向上的彈力，是因?yàn)槠嚢l(fā)生了形變,練練基礎(chǔ),┃題組一┃ 重力、彈力、胡克定律,,┃題組二┃ 摩擦力的理解及簡(jiǎn)單計(jì)算,4．如圖所示，物體B疊放在物體A上，A、B的質(zhì)量均為m，且上、下表面均與斜面平行，它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下降，則( ) A．A、B間沒有靜摩擦力 B．A受到B的靜摩擦力方向沿斜面向上 C．A受到斜面的滑動(dòng)摩擦力大小為2mgsin θ D．A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝tan θ,,1．摩擦力阻礙的是物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，但不一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)． 2．受靜摩擦力作用的物體不一定靜止，受滑動(dòng)摩擦力作用的物體不一定運(yùn)動(dòng)． 3．接觸面處有摩擦力時(shí)一定有彈力，且彈力與摩擦力方向總垂直． 4．滑動(dòng)摩擦力的大小與兩物體間的接觸面積的大小及物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)．,小思考 微總結(jié),研細(xì)核心點(diǎn) 練透經(jīng)典題,1．彈力有無的判斷方法 (1)根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件直接判斷 根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來判斷是否存在彈力．此方法多用來判斷形變較明顯的情況． (2)利用假設(shè)法判斷 對(duì)形變不明顯的情況，可假設(shè)兩個(gè)物體間不存在彈力，即把與我們所研究的物體相接觸的其他物體去掉，看物體還能否保持原有的狀態(tài)，若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，則此處不存在彈力；若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，則此處一定存在彈力． (3)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷 物體的受力必須與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)符合，依據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由物體受力平衡(或牛頓第二定律)列方程來判斷物體間的彈力是否存在．,考點(diǎn)一 彈力的分析與計(jì)算,2．五種常見模型中彈力的方向 3．彈力大小的計(jì)算 (1)根據(jù)力的平衡條件進(jìn)行求解． (2)根據(jù)胡克定律進(jìn)行求解． (3)根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行求解．,[調(diào)研1] (2015·武漢一模)如圖所示，小車上固定著一根彎成α角的曲桿，桿的另一端固定著一個(gè)質(zhì)量為m的小球．試分析下列情況下桿對(duì)球的彈力的大小和方向： (1)小車靜止； (2)小車以加速度a水平向右加速運(yùn)動(dòng)． [解題指導(dǎo)] 解答本題時(shí)應(yīng)注意以下三點(diǎn)： (1)桿對(duì)小球的彈力方向不一定沿桿； (2)小車靜止時(shí)，由平衡條件可以求解彈力的大小和方向； (3)小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，可由牛頓第二定律求解彈力的大小和方向．,[試題調(diào)研],,桿的彈力與繩的彈力不同，繩的彈力始終沿繩指向繩收縮的方向，但桿的彈力方向不一定沿桿的方向，其大小和方向的判斷要根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來確定，可以理解為“按需提供”，即為了維持物體的狀態(tài)，由受力平衡或牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解得到所需彈力的大小和方向，桿就會(huì)根據(jù)需要提供相應(yīng)大小和方向的彈力．,名師歸納點(diǎn)題破疑,[類題練熟],,,,1．靜摩擦力有無及方向的判斷方法 (1)假設(shè)法 假設(shè)接觸面光滑，若發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，則說明存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，二者間有靜摩擦力，且靜摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反． (2)狀態(tài)法 此法關(guān)鍵是先判明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(即加速度的方向)，再利用牛頓第二定律(F＝ma)確定合力，然后通過受力分析確定靜摩擦力的大小及方向．,考點(diǎn)二 摩擦力方向的分析與判斷,(3)牛頓第三定律法 此法的關(guān)鍵是抓住“力是物體間的相互作用”，先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向，再根據(jù)“力的相互性”確定另一物體受到的靜摩擦力方向． 2．滑動(dòng)摩擦力方向的判斷 (1)滑動(dòng)摩擦力的方向與接觸面相切，與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反．相比靜摩擦力，滑動(dòng)摩擦力的方向較為直觀． (2)對(duì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向的理解：“相對(duì)”指與其接觸的物體而言，即以與其接觸的物體為參考系，不一定是相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)．,[調(diào)研2] 如圖甲、乙所示，物體A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運(yùn)動(dòng)，關(guān)于物體A所受的摩擦力，下列說法正確的是( ) A．甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相同 B．甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相反 C．甲、乙兩圖中物體A均不受摩擦力 D．甲圖中物體A不受摩擦力，乙圖中物體A受摩擦力，方向與F相同,[試題調(diào)研],,[解題探究] 1．甲圖中物體A受幾個(gè)力作用，A、B間是否存在靜摩擦力？ 提示：若B對(duì)A有摩擦力，方向沿水平方向，則物體A在水平方向的合力不為零，與物體做勻速運(yùn)動(dòng)矛盾，所以物體A受兩個(gè)力，A、B間無靜摩擦力． 2．乙圖中物體A受幾個(gè)力作用，A、B間是否存在靜摩擦力？ 提示：若物體A不受摩擦力，則沿斜面方向重力的分力會(huì)產(chǎn)生加速度，與物體勻速運(yùn)動(dòng)矛盾，所以物體A受三個(gè)力，A、B間有靜摩擦力．,[解析] 圖甲中，假設(shè)A、B之間光滑接觸，則物體A在水平方向不受任何外力作用，A仍可保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A不受摩擦力；圖乙中，假設(shè)物體A不受摩擦力或所受摩擦力沿斜面向下時(shí)，則A將會(huì)在重力沿斜面向下的分力或該分力與摩擦力的合力作用下，沿斜面向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，與題設(shè)條件矛盾，故A所受摩擦力應(yīng)沿斜面向上． [答案] D,靜摩擦力的特點(diǎn) (1)靜摩擦力是被動(dòng)力，應(yīng)“勢(shì)”而生，逆“勢(shì)”而為．靜摩擦力的大小隨“勢(shì)”而變，其大小介于零和最大靜摩擦力之間． (2)靜摩擦力的大小和方向具有“突變性”，即靜摩擦力的大小和方向可瞬間發(fā)生變化．,名師歸納點(diǎn)題破疑,2－1.(多選)如圖所示，將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩系于墻壁．開始時(shí)a、b均靜止，彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力，a所受摩擦力Ffa≠0，b所受摩擦力Ffb＝0.現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間( ) A．Ffa大小不變 B．Ffa方向改變 C．Ffb仍然為零 D．Ffb方向向右,[類題練熟],解析：右側(cè)細(xì)繩剪斷瞬間，其拉力變?yōu)榱悖畯椈缮系膹椓Σ蛔?，物體b受水平向右的摩擦力，選項(xiàng)D正確；剪斷細(xì)繩瞬間，由于彈簧上的彈力不變，物體a所受摩擦力不變，選項(xiàng)A正確．,,A．勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，麻袋包只受重力與支持力作用 B．勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向上 C．減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向下 D．減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向上,2－2.如圖所示，某糧庫使用電動(dòng)傳輸機(jī)向糧垛上輸送麻袋包，現(xiàn)將一麻袋包放置在傾斜的傳送帶上，與傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng)，其間突遇故障，傳送帶減速直至停止．若上述勻速和減速過程中，麻袋包與傳送帶始終保持相對(duì)靜止，下列說法正確的是( ),,解析：傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，麻袋包受力平衡，麻袋包除受重力、垂直斜面向上的支持力外，還要受沿斜面向上的摩擦力的作用，A錯(cuò)誤，B正確．傳送帶向上減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，麻袋包的加速度沿斜面向下，受到的摩擦力可能沿傳送帶向上、沿傳送帶向下或?yàn)榱?，C、D錯(cuò)誤．,1．滑動(dòng)摩擦力大小的計(jì)算 (1)滑動(dòng)摩擦力的大小用公式Ff＝μFN計(jì)算，應(yīng)用此公式時(shí)要注意以下兩點(diǎn)： ①FN為兩接觸面間的正壓力，其大小不一定等于物體的重力； ②滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，與接觸面積的大小無關(guān)． (2)利用平衡條件和牛頓第二定律計(jì)算．,考點(diǎn)三 摩擦力大小的分析與計(jì)算,2．靜摩擦力大小的計(jì)算 (1)被動(dòng)性特點(diǎn)：靜摩擦力的大小、方向跟接觸面相互擠壓力FN無直接關(guān)系，跟產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)密切相關(guān)，隨著產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而變化； (2)計(jì)算方法：若為平衡狀態(tài)，靜摩擦力可由平衡條件建立方程求解；若為非平衡狀態(tài)，可由牛頓第二定律建立方程求解．,[調(diào)研3] 如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為mA＝10 kg，mB＝20 kg，A與B、B與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．當(dāng)用水平力F＝80 N向右拉輕滑輪時(shí)，B對(duì)A的摩擦力和桌面對(duì)B的摩擦力為多大？(取g＝10 m/s2),[試題調(diào)研],,[解題探究] 1．繩子對(duì)A、B的拉力分別為多大？ 提示：繩子對(duì)A、B的拉力大小相等，都等于拉力F的一半，即40 N. 2．如何判斷A相對(duì)于B，B相對(duì)于桌面是否發(fā)生滑動(dòng)？ 提示：若繩子對(duì)A的拉力大于A、B間的最大靜摩擦力，A相對(duì)于B就發(fā)生滑動(dòng)，否則A就不滑動(dòng)；繩子對(duì)B的拉力與A對(duì)B的摩擦力的合力若大于B與地面間的最大靜摩擦力，B相對(duì)于桌面發(fā)生滑動(dòng)，否則不發(fā)生滑動(dòng)．,關(guān)于計(jì)算摩擦力大小的三點(diǎn)注意 (1)分清摩擦力的性質(zhì)：靜摩擦力或滑動(dòng)摩擦力．靜摩擦力沒有公式直接計(jì)算，一般根據(jù)平衡條件或牛頓第二定律求解． (2)應(yīng)用滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式Ff＝μFN時(shí)，注意動(dòng)摩擦因數(shù)μ，其大小與接觸面的材料及其粗糙程度有關(guān)，F(xiàn)N為兩接觸面間的正壓力，不一定等于物體的重力． (3)滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，與接觸面積的大小無關(guān)．,名師歸納點(diǎn)題破疑,3－1.(2015·黃岡模擬)如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩物體P和Q疊放在傾角為θ的斜面上，P、Q之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，Q與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2.當(dāng)它們從靜止開始沿斜面滑下時(shí)，兩物體始終保持相對(duì)靜止，則物體P受到的摩擦力大小為( ) A．μ1mgcos θ，方向平行于斜面向上 B．μ1mgcos θ，方向平行于斜面向下 C．μ2mgcos θ，方向平行于斜面向上 D．μ2mgcos θ，方向平行于斜面向下,[類題練熟],,解析：當(dāng)物體P和Q一起沿斜面加速下滑時(shí)，其加速度為a＝gsin θ－μ2gcos θgsin θ，因?yàn)镻和Q相對(duì)靜止，所以P和Q之間的摩擦力為靜摩擦力，且方向平行于斜面向上，B、D錯(cuò)誤；不能用公式Ff＝μFN求解，對(duì)物體P運(yùn)用牛頓第二定律得mgsin θ－F靜＝ma，求得F靜＝μ2mgcos θ，C正確．,3－2.如圖所示，斜面為長(zhǎng)方形的斜面體傾角為37°，其長(zhǎng)為 0.8 m，寬為0.6 m．一重為20 N的木塊原先在斜面體上部，當(dāng)對(duì)它施加平行于AB邊的恒力F時(shí)，剛好使木塊沿對(duì)角線AC勻速下滑，求木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和恒力F的大?。?sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8),,解決摩擦力突變問題的方法,[思想·方法·技巧(四)] [名師點(diǎn)睛] 臨界狀態(tài)是指一種物理過程轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N物理過程，或一種物理狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N物理狀態(tài)時(shí)，處于兩種過程或兩種狀態(tài)的分界處的狀態(tài)．處于臨界狀態(tài)的物理量的值叫臨界值．在解決摩擦力的突變問題時(shí)，常用以下兩種方法： (1)過程分析法：對(duì)物體的整個(gè)受力過程進(jìn)行分析，應(yīng)用平衡條件、牛頓第二定律和Ff＝μFN得出靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力與變化量之間的定量關(guān)系，求解變化規(guī)律的特殊解． (2)特殊位置法：選取物體受力情況發(fā)生變化過程中發(fā)生突變和具有代表性的位置，直接分析討論臨界值，求解所研究問題的規(guī)律．,[經(jīng)典范例] 長(zhǎng)直木板的上表面的一端放有一木塊，如圖所示，木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)(即木板與地面的夾角α變大)，另一端不動(dòng)，則木塊受到的摩擦力Ff隨角度α的變化圖象是下列圖中的( ),1．題目中出現(xiàn)“最大”“最小”“剛好”等關(guān)鍵詞時(shí)，一般隱藏著臨界問題．有時(shí)，有些臨界問題中并不含上述常見的“臨界術(shù)語”，但審題時(shí)發(fā)現(xiàn)某個(gè)物理量在變化過程中會(huì)發(fā)生突變，則該物理量突變時(shí)物體所處的狀態(tài)即為臨界狀態(tài)． 2．靜摩擦力是被動(dòng)力，其存在及大小、方向取決于物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而且靜摩擦力存在最大值．存在靜摩擦的連接系統(tǒng)，相對(duì)滑動(dòng)與相對(duì)靜止的臨界條件是靜摩擦力達(dá)到最大值，即Ff靜＝Ffm.,多維思考技法提煉,[針對(duì)訓(xùn)練] 把一個(gè)重為G的物體用力F壓在豎直墻面上，F(xiàn)由零逐漸增大，圖中能正確表示出物體所受摩擦力f和壓力F之間關(guān)系的是( ),