《甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第四課《老翁捕虎》課件北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第四課《老翁捕虎》課件北師大版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 作 者 簡(jiǎn) 介 紀(jì) 均 （ 1724-1805） ， 清代 學(xué) 者 、 文 學(xué) 家 ， 字 曉 嵐 ，一 字 春 帆 ， 乾 隆 年 間 進(jìn) 士 ，官 到 禮 部 尚 書 、 協(xié) 辦 大 學(xué)士 ， 謚 文 達(dá) 。 能 詩(shī) 文 ， 多宣 揚(yáng) 封 建 倫 理 觀 念 及 歌 功頌 德 。 晚 年 著 閱 微 草 堂筆 記 ， 全 書 著 重 宣 傳 封建 道 德 及 因 果 報(bào) 應(yīng) ， 且 議論 說(shuō) 教 過(guò) 多 ， 但 文 字 質(zhì) 樸簡(jiǎn) 明 ， 涉 獵 面 廣 ， 多 方 面表 現(xiàn) 了 作 者 的 學(xué) 問(wèn) 和 見(jiàn) 解 。有 紀(jì) 文 達(dá) 公 遺 集 。 文 體 資 料筆 記 小 說(shuō) 是 一 種 帶

2、 有 散 文 化 傾 向 的 小 說(shuō) 創(chuàng) 作 形 式 ， 它 的 特 點(diǎn)就 是 兼 有 “ 筆 記 ” 和 “ 小 說(shuō) ” 特 征 。 “ 筆 記 ” 使 其 在 記 敘 上獲 得 了 一 種 散 文 化 的 記 敘 空 間 ， 在 這 一 空 間 里 ， 作 者 可 以 敘述 ， 也 可 以 表 達(dá) 別 人 及 自 己 的 思 考 以 及 觀 點(diǎn) ， 而 “ 小 說(shuō) ” 則是 一 種 帶 有 故 事 性 的 敘 述 和 創(chuàng) 作 ， 由 于 “ 筆 記 ” 本 身 獲 得 的自 由 空 間 ， 又 可 以 使 “ 小 說(shuō) ” 創(chuàng) 作 與 散 文 化 的 “ 筆 記 ” 敘 述相 互 交 叉 ，

3、 使 其 優(yōu) 勢(shì) 十 分 明 顯 。 起 源 于 魏 晉 南 北 朝 時(shí) 期 ， 它 采 用 文 言 ， 篇 幅 短 小 ， 記 敘 社會(huì) 上 流 傳 的 奇 異 故 事 、 人 物 的 逸 聞 軼 事 或 其 只 言 片 語(yǔ) 。 在 故事 的 敘 述 、 人 物 性 格 的 描 寫 等 方 面 都 已 初 具 規(guī) 模 ， 作 品 的 數(shù)量 也 相 當(dāng) 可 觀 ， 但 就 作 者 的 主 觀 意 圖 而 言 ， 還 只 是 當(dāng) 成 真 實(shí)的 事 情 來(lái) 寫 ， 而 缺 少 藝 術(shù) 的 虛 構(gòu) ， 它 們 還 不 是 中 國(guó) 小 說(shuō) 的 成熟 形 態(tài) 。 在 這 一 時(shí) 期 ， 文 言 小 說(shuō)

4、的 主 要 形 式 有 志 怪 與 志 人 小說(shuō) 。 前 者 如 干 寶 的 搜 神 記 ， 后 者 如 劉 義 慶 的 世 說(shuō) 新 語(yǔ) ， 在 藝 術(shù) 上 取 得 了 較 高 的 成 就 。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、 了 解 作 者 及 作 品2、 熟 讀 課 文 、 掌 握 文 中 字 詞 及 文 章 主 旨學(xué) 法 提 示以 自 主 閱 讀 為 主 ， 兼 以 討 論 、 交 流 、 總 結(jié) 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程注 意 下 列 字 詞 的 讀 音旌 德 縣 邑 人 徽 州 皓 然 咯 咯嗽 哂 此 畜 屹 立 頷 下尾 閭 毛 帚 下 縋 信 夫 嗣 彪秉 燭 厲 文 恪 公 謬 巧 jng y hu

5、 ho k su shn ch y hnl zhu zhu f s biobng k mi 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程1、 非 聘 徽 州 唐 打 獵 ， 不 能 除 此 患 也 。2、 乃 遣 吏 持 幣 往 。3、 歸 報(bào) 唐 氏 選 藝 至 精 者 二 人 ， 行 且 至 。4、 大 失 望 ， 姑 命 具 食 。5、 童 子 作 虎 嘯 聲 ， 果 自 林 中 出 ， 徑 搏 老 翁 。6、 視 之 ， 自 頷 下 至 尾 閭 ， 皆 觸 斧 裂 矣 。7、 其 目 以 毛 帚 掃 之 ， 不 瞬 ； 其 臂 使 壯 夫 攀 之 ， 懸 身 下 縋 不 能 動(dòng) 。 8、 習(xí) 伏 眾

6、 神 ， 巧 者 不 過(guò) 習(xí) 者 之 門 。 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程1、 非 聘 徽 州 唐 打 獵 ， 不 能 除 此 患 也 。譯 ： 不 請(qǐng) 來(lái) 徽 州 的 唐 打 獵 ， 就 無(wú) 法 鏟 除 這 個(gè) 禍 害 （ 患 ）2、 乃 遣 吏 持 幣 往 。譯 ： 于 是 派 了 一 個(gè) 小 官 吏 帶 著 禮 物 前 去 （ 請(qǐng) 唐 打 獵 ）譯 ： （ 使 者 ） 回 來(lái) 報(bào) 告 ， 唐 打 獵 挑 選 了 兩 個(gè) 技 藝 精 湛的 人 前 來(lái) ， 而 且 快 到 了 。3、 歸 報(bào) 唐 氏 選 藝 至 精 者 二 人 ， 行 且 至 。 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程4、 大 失 望 ， 姑 命 具 食譯 ：

7、（ 中 涵 ） 非 常 失 望 ， 姑 且 吩 咐 （ 給 他 們 ） 準(zhǔn) 備 飯 食 。5、 童 子 作 虎 嘯 聲 ， 果 自 林 中 出 ， 徑 搏 老 翁譯 ： 小 伙 子 學(xué) 做 老 虎 的 呼 嘯 聲 ， （ 老 虎 ） 果 然 從 林子 里 出 來(lái) ， 徑 直 撲 向 老 頭 。6、 視 之 ， 自 頷 下 至 尾 閭 ， 皆 觸 斧 裂 矣 。譯 ： 看 那 老 虎 ， 從 下 巴 到 尾 巴 根 部 ， 都 撞 在 斧 頭 刃上 被 割 裂 了 。 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程7、 其 目 以 毛 帚 掃 之 ， 不 瞬 ； 其 臂 使 壯 夫 攀 之 ， 懸 身 下 縋 不 能 動(dòng) 。譯

8、 ： 用 毛 掃 帚 掃 他 的 眼 睛 ， 眼 珠 子 不 轉(zhuǎn) 動(dòng) ； 他 的 胳 膊 讓壯 漢 當(dāng) 杠 子 攀 ， 身 體 懸 空 往 下 墜 ， 胳 膊 一 動(dòng) 不 動(dòng) 。8、 習(xí) 伏 眾 神 ， 巧 者 不 過(guò) 習(xí) 者 之 門 。譯 ： 技 藝 熟 練 能 使 技 藝 超 群 的 人 們 佩 服 ， 能 工 巧 匠也 不 敢 在 技 藝 熟 練 的 人 門 前 經(jīng) 過(guò) 。 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程1、 文 中 寫 “ 至 則 一 老 翁 ， 須 發(fā) 皓 然 ， 時(shí) 咯 咯 作 嗽 ； 一 童 子十 七 八 耳 ” 的 用 意 是 什 么 ？2、 “ 乃 遣 吏 持 幣 往 ” 和

9、 “ 乃 厚 贈(zèng) 遣 之 ” 分 別 說(shuō) 明 了 什 么 ？3、 這 篇 文 章 告 訴 我 們 一 個(gè) 什 么 道 理 ？設(shè) 置 懸 念 ， 同 時(shí) 也 為 下 文 老 翁 打 虎 作 鋪 墊 。前 者 說(shuō) 明 知 縣 對(duì) 唐 打 獵 寄 予 厚 望 ， 后 者 說(shuō) 明知 縣 對(duì) 一 老 一 少 殺 死 老 虎 的 由 衷 感 謝 和 敬 佩告 訴 我 們 “ 熟 能 生 巧 ” 、 “ 功 到 自 然 成 ” 的道 理 。 課 堂 訓(xùn) 練1、 給 下 列 加 點(diǎn) 字 注 音旌 德 縣 邑 人 徽 州 皓 然 咯 咯 嗽 哂 此 畜 屹 立 頷 下 尾 閭 毛 帚 下 縋 信 夫 嗣 彪 秉 燭 2、 解 釋 下 列 加 點(diǎn) 的 詞 語(yǔ)（ 1） 族 兄 中 涵 知 旌 德 縣 時(shí) 。 （ 2） 老 翁 哂 曰 （ 3） 徑 搏 老 翁 （ 4） 不 瞬 （ 5） 習(xí) 伏 眾 神 （ 6） 老 翁 手 一 短 柄 斧 課 堂 訓(xùn) 練3、 翻 譯 下 列 句 子（ 1） 、 歸 報(bào) 唐 氏 選 藝 至 精 者 二 人 ， 行 且 至 。（ 2） 、 視 之 ， 自 頷 下 至 尾 閭 ， 皆 觸 斧 裂 矣 。（ 3） 、 習(xí) 伏 眾 神 ， 巧 者 不 過(guò) 習(xí) 者 之 門 。 課 后 作 業(yè)事 件 類 似 事 件 道 理 （ 感 悟 ）