《人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練及答案27我的“長(zhǎng)生果”》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練及答案27我的“長(zhǎng)生果”（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練及答案 27我的“長(zhǎng)生果” 第一課時(shí) 一、給下列多音字選擇正確的讀音。 【li lěi li】 傷痕累累（ ） 日積月累（ ） 十分勞累（ ） 果實(shí)累累（ ） 【chā ch chāi cī】 出差（ ） 沒差（ ） 參差（ ） 相差（ ） 差別（ ） 差不多（ ） 二、劃掉括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的詞語(yǔ)。 過（隱 癮） 書（籍 藉） （饋 貴）贈(zèng)

2、（滋 磁）石 借（鑒 簽） （閱 悅）讀 三、補(bǔ)全詞語(yǔ)，并選詞造句。 流（ ）溢（ ） （ ）醉（ ）癡 浮想（ ）（ ） 囫圇（ ）（ ） 不求（ ）（ ） 悲（ ）離（ ） 牽（ ）掛（ ） 不言（ ）（ ） （ ）篇（ ）律 別（ ）心（ ） 與眾（ ）（ ） 嘔（ ）瀝（ ） 造句1：

3、 造句2： 四、按要求填空。 1.書，被人們稱為人類文明的 。 2.莎士比亞說：“書籍是 ?！? 3.高爾基說：“ 。 ” 第二課時(shí) 一、下列說法正確的是（ ）。 A.作者小時(shí)候的讀物從小畫片到文藝書籍，到連環(huán)畫，再到大部頭小說。 B.本文作者回憶了自己小時(shí)候讀書和寫作的經(jīng)歷。 C.作者

4、讀書時(shí)不求甚解，所以作文水平快速提高了。 二、學(xué)完本文，請(qǐng)你從“讀書”或“寫作”中選擇一方面，談?wù)勀愕氖斋@。 參考答案： 第一課時(shí) 一、li lěi li li chāi chāi cī chā chā ch 二、隱 藉 貴 滋 簽 悅 三、光彩 如如 聯(lián)篇 吞棗 甚解 歡合 腸肚 而喻 千一 出裁 不同 身手 安得 不忘 心血 1.老師告訴我們讀書不要囫圇吞棗，要細(xì)細(xì)品讀。 2.在遠(yuǎn)方工作的爸爸讓奶奶牽腸掛肚。 四、1.“長(zhǎng)生果” 2.全世界的營(yíng)養(yǎng)品 3.書籍是人類進(jìn)步的階梯 第二課時(shí) 一、B 二、我在寫作方面很有收獲，我知道了寫作不要人云亦云，與別人千篇一律。要寫自己真實(shí)的事件，，抒發(fā)自己真實(shí)的情感，這樣才能夠打動(dòng)人。另外，在遣詞造句方面也要?jiǎng)e出心裁，力爭(zhēng)做到與眾不同。