語文期中試卷及答案
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1、八年級語文期中試題卷 (全卷四個大題,共25題,共8頁;滿分120分,考試用時150分鐘) 注意事項: 1.本卷為試題卷,考生解題作答必須在答題卷上,答案書寫在答題卷相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。 班級:__________________姓名:_________________得分:__________________ 一、語文知識積累(本大題含1-7小題,1-6小題每題2分,第7題8分,共20分) 1.下列劃線的字注音完全正確的一項是( ) A、 潰退(ku) 緋紅(fěi)仁慈(c) 驚心動魄(p) B、窒息(zh) 熒光(yng) 畸形(jī)
2、殫精竭慮(dn) C、鐫刻(xi) 蒙昧(mi) 侏儒(r)屏息斂聲(liǎn) D、锃亮(znɡ)凜冽(lǐn) 酷似(s)藏污納垢(ɡu) 2.下列選項中沒有錯別字的一項是 ( ) A、 嫻熟 滯留 鶴立雞群 催枯拉朽 B、 翹首 膽怯 油光可鑒 和顏悅色 C、輪廓 瀉氣 筋疲力盡 抑揚頓挫 D、勞碌 教誨 正巾危坐 一絲不茍 3.下列句子中劃線成語的使用,不正確的一項是( ) A、 在西部,沙子一旦擺脫了水,它們就會縱橫捭闔,所向披靡。 B、 亞太地區(qū)各種自貿協(xié)定、倡議常常讓非專業(yè)人士眼花繚亂。
3、 C、 目前,水資源緊缺的狀況正以銳不可當之勢影響著我們的生活,理應引起高度重視。 D、 這張新歌宣傳照中,他靜坐頷首低眉顯示出的不僅僅是深情更有一番游子思家的情誼。 4.下列句子沒有語病的一項是( ) A、 今年兩會政府工作報告提出,今年年內將全部取消手機國內長途和漫游費,降低國際長途電話費,引發(fā)現(xiàn)場熱烈反響。 B.隨著對丘北縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實地調查,使專家組對當?shù)亓x務教育達標狀況有了全面了解。 C. 電視劇《三生三世十里桃花》的熱播,讓很多人認識了普者黑。為加強景區(qū)管理,丘北縣人大常委通過并審議了新修訂的《普者黑風景區(qū)保護管理條列》。 D.2017年7月27日上映的關于非洲撤
4、僑的愛國主義電影《戰(zhàn)狼2》,10月27日已盛大收官。據統(tǒng)計,該劇票房逼近大約56.8億,位列全球票房榜第55名。 5.下列句子的標點符號使用不正確的一項是( ) A.西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。 B.有的季節(jié)里,我上午讀書,下午種地;一到農忙,便整日的在地里跟著母親勞動。 C.明天參觀天津自然博物館,你是打算自己去呢,還是和大家一起去? D.英國詩人雪萊在他著名的《西風頌》里寫道:“冬天已經到了,春天還會遠嗎”? 6.下面表述不正確的一項是( ) A、魯迅,原名周樹人,他所寫的《藤野先生》節(jié)選自《吶喊》。 B、蘇軾,宋代文學家,他與韓愈
5、、柳宗元、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇轍、黃廷堅被譽為唐宋八大家。 C、《列夫托爾斯泰》是奧地利著名小說家斯蒂芬茨威格寫的。 D、《黃鶴樓》這首詩既抒發(fā)了人去樓空、世事蒼茫的感慨,又表達對友人的懷念之情。 7.根據提示填空。(每題1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況,該空不得分) (1)王績在《野望》中引用典故,表現(xiàn)詩人身處亂世,前途無望,孤獨抑郁心情的詩句是: , 。 (2)崔顥《黃鶴樓》中運用了情景交融的寫法,抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是:
6、 , 。 (3)王維《使至塞上》中筆力蒼勁、意境雄渾、視野開闊,既描繪塞外雄奇壯美景色,又融入詩人孤寂情緒,被王國維贊為“千古壯觀”的的詩句是: , 。 (4)《渡荊門送別》一詩中表現(xiàn)雄渾開闊的意境的句子是: , 。 (5)《錢塘湖春行》中描寫西湖早春花草美景的詩句是: , 。
7、 (6)曹操《龜雖壽》中形容人雖到老年,但仍雄心勃勃、壯志凌云的詩句是: , 。 (7)請寫出兩句古代關于“信”的名言: , 。 (8)請寫出古代關于“信”的兩則故事: , 。 二、口語交際與語文綜合運用(本大題含8-9小題,共8分) 8.口語交際與語文綜合
8、運用(5分) 大家看了2016年里約夏季奧運會后都表示大有收獲,感慨良深。你班準備開展一個“奧運精神大家談”的主題活動,請你參與并完成以下任務。 (1) 以下是活動中將要回放的一則新聞,請結合新聞內容,為之擬寫一個標題,20字以內。(2分) 8月22日晚間消息,女排奪冠激發(fā)了網友慶祝的熱情,也刷新了奧運開幕以來微博互動量的峰值。微博8月22日發(fā)布的數(shù)據顯示,中國女排奪冠當天,微博上奧運相關內容的討論量達7462萬,互動量達1.1億,達到開賽以來的新高?!芭啪瘛背蔀閲斯餐年P注點。女排奪冠相關內容的互動量在當天達到7285萬次,相關視頻在微博上的播放量達3.4億次。朱婷是當天微博上被
9、提及最多的運動員,提及量達到1245萬次,緊隨其后的惠若琪微博提及量也達到1083萬。奧運會期間女排曾兩次引爆微博。1/4決賽逆轉東道主巴西的視頻,24小時內在微博上播放量達到4795萬次。半決賽擊敗荷蘭后,朱婷以607萬的提及量成為當天最熱門運動員。在微博和尼爾森聯(lián)合發(fā)布的體壇風云榜上朱婷排在第4位,比前一天大幅提升12位。排名前20的運動員中有5位來自中國女排。(摘引自《新浪體育》) 我擬寫的標題是: (20字以內) (2) 這個夏天,奧運健兒們揮灑汗水,超越自我的同時,
10、他們的很多畫面,都讓我們感動不已:因病兒征戰(zhàn)七屆奧運的丘索維金娜;夢斷裁判手,揮淚別拳臺的呂斌;大戰(zhàn)后相擁握手的林丹李宗偉;豪取23金而揮淚告別泳池的菲爾普斯…… 請你從以上人物或你所知道的其他人物中任選一位寫一段話,在“感動時刻”這一環(huán)節(jié)中為大家描述一個令人感動的畫面(要求運用至少一種修辭)。(2分) ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3)
11、經過多日的比拼,中國代表團一共獲26金、18銀、26銅,獎牌總數(shù)70枚,在金牌榜上位居第三,比上屆減少了12枚,是近5屆奧運會的最差戰(zhàn)績,上一次中國代表團金牌數(shù)少于26枚還是在1996年的亞特蘭大奧運會上。部分網民就此事發(fā)帖評論,針對以下觀點,請你以網民“南樓花開”的身份跟帖,談談自己的看法和理由。(1分) 南山風:大國實力早就不需要用金牌數(shù)來界定了,我們的評價標準早就應該從“金牌論”“唯結果論”改變過來,成為“唯過程論”! 扁舟出海:中國體育青黃不接,老隊員體力不濟,新隊員意志不強,訓練不刻苦金牌數(shù)下降是必然的! 閑看孤云:運動員無論誰都會有壓力!他們很辛苦,不容易啊! 南樓花開:
12、 (二)名著閱讀(3分,每空0.5分) 9.《紅星照耀中國》曾易名為《西行漫記》,是 國的記者 (作者)寫的一部文筆優(yōu)美的________作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在我國________進行實地采訪的所見所聞,該書絕大部分素材來自作者采訪和考察的第一手資料,客觀地向全世界真實報道了 的真實情況。毛澤東和 兩位革命
13、領袖是他筆下最具代表性的人物形象。 三、閱讀(本大題含10-24小題,共42分) (一)閱讀下面古詩,完成10-11小題。(5分) 使至塞上/王維 單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。 10.“大漠孤煙直,長河落日圓”中“直”和“圓”好在哪里?請作簡要賞析。(2分) _____________________________________________________________
14、________ _____________________________________________________________________ 11.請簡要分析詩歌表達的思想感情。(3分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (二)閱讀下面文言文,完成12-15小題。(12分) 記承天寺夜游/蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲
15、睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 12、解釋下列句中畫線的詞語。(2分) (1)、相與步于中庭: (1分) (2)、但少閑人如吾兩人者耳: (1分) 13、請用現(xiàn)代漢語翻譯句子(4分) (1)、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(2分) ____________________________________________
16、_________________________ _____________________________________________________________________ (2)、何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(2分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 14、試賞析
17、“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。”(3分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 15、“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 ”這句話表達了作者怎樣的思想感情?(3分) _____________________________________________________________________ ______
18、_______________________________________________________________ (三)閱讀下面文章,完成16-19小題。(12分) 藤野先生(節(jié)選)/魯迅 東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。 …… 中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在60分以上,便不是自己的能力了;也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍
19、斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊;給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。 “萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。 這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。 …… 他所改正的講義,我曾經訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀念。不幸7年前遷居的時候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書
20、,恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。 16.第一段中加點字“實在標致”的含義與作用?(有兩問,請分條答)(2分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________
21、________________________ 17、用簡潔的語言概括本文段“我”和藤野先生相處的四件事。(4分) (1)___________________ (2) ___________________(3)___________________ (4)___________________ 。 18、“但在那時那地,我的意見卻變化了”中的“那時那地”具體指什么?聯(lián)系全文,“我的意見卻變化了”指我決定要干什么?這個決定的原因是什么?(有三問,請分條答)(3分) ___________________________________________________________
22、__________ _____________________________________________________________________ 19、“正人君子”具體指什么 ,它所用的修辭是什么 ,表現(xiàn)作者什么樣的思想感情。(有三問,請分條答)(3分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (四)閱讀下面的文字,完成20-24小
23、題(13分) 柵欄兩邊蘋果甜 班超 ①艾爾和胡安住在普韋布洛村村口兩幢并排的房子 里,盡管他們的房子十分相似,但艾爾家的庭院里有一棵枝繁葉茂的大蘋果樹,而胡安家卻沒有。在艾爾看來,除了家人和好脾氣,胡安擁有的東西很少。 ②春天,蘋果樹蓬蓬勃勃地開出滿樹的粉色花朵;秋天,蘋果樹的枝頭綴滿紅艷、甜美的果實。這時,艾爾每天都會對著蘋果樹吹噓一番:“我的蘋果樹開出的花最美麗,結出的果實最甜美,這使我成為普韋布洛村最棒、最幸福的人!”“那的確是棵很美的蘋果樹?!焙操澩卣f,“你也讓我們一同欣賞它的美麗,我感覺很開心?!甭牭絼e人也從他的 蘋果樹上獲取益處,艾爾的幸福減少了一大半。他越想越不高興
24、,為了獨享蘋果樹恩賜的幸福,他悄悄地建造了一道高高的柵欄。 ③盡管如此,有一年春天,艾爾還是沮喪地看到,蘋果樹的一根枝條已悄悄伸進了鄰居家的庭院。艾爾想:“我不能剪掉它,秋天它還會結出很多的蘋果呢。不過,胡安怎么可以從我的樹上獲得好處呢?”在粉紅色花朵盛開的春天,他異常煩惱;到綠葉滿枝頭的夏天,他心事重重;當果實掛滿枝頭的秋天來到時,他決定解決此事。 ④艾爾站在庭院里采摘蘋果,他很努力,卻怎么也夠不到柵欄另一邊枝條上的蘋果,他很沮喪。然而,第二天,他在家門口發(fā)現(xiàn)了一個蘋果蛋糕,卡片上面寫著“謝謝”,署名“胡安”。艾爾惱火極了,他白皙的臉漲得通紅,他把卡片摔到地上,胡安偷了他的蘋果!
25、 ⑤他帶著蛋糕,急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌上說:“看這個,這是用從我家樹上采摘的蘋果制作的,胡安犯了偷盜罪!”市長問:“你肯定做蛋糕的蘋果是你的嗎?”艾爾怒氣沖沖地說:“當然!許多年前,我父親在庭院里親手栽下這棵蘋果樹,土地和樹都屬于我,蘋果當然也屬于我?!笔虚L說:“從現(xiàn)在起四天后,法官將去普韋布洛村考察。你既然提交了案子,肯定能得到公正的裁決?!卑瑺柊櫰鹈碱^問:“我應該怎么為法官準備證詞?”“你已經站在自己一方講述了事情,但一個柵欄有兩邊,就像所有爭論一樣。法官希望你了解問題的兩個方面,請你明天帶著胡安的觀點再來?!笔虚L說。 ⑥艾爾朝家的方向走,他努力想象胡安可能會說什么。
26、樹枝確實越過了柵欄,胡安又那么貧窮,任何食品當然都受他歡迎?!安贿^,那是我的蘋果樹!”艾爾對著一條路過的狗語氣堅定地說。 ⑦第二天清晨,艾爾返回市長家,說出了他想象的胡安一方的辯詞?!八麜f蘋果落到了他家庭院, 因此變成他的了?!卑瑺栒f,“但是,如果一條狗跑進他家院子,狗卻不會變成他的?!卑瑺枮樽约合氤龅木兽q詞感覺十分自豪?!暗矠槭裁匆徒o你蘋果蛋糕呢?”市長問道。“為什么?嘲笑我唄!”艾爾說。市長說:“可是,胡安沒有能力送給別人食物啊。你的說法有欠妥當。一個柵欄有兩邊,就像所有爭論一樣,你還需要考慮一天?!卑瑺柮銖姷卣f:“我將去和胡安談一談,但這只會使我的證據更加充分!” ⑧晚
27、上,艾爾坐在院子中,出神地凝視著樹木和柵欄。A微風下,蘋果樹發(fā)出沙沙的聲響;柵欄邊,盛開的小花也快活地眨著眼睛。艾爾想:蘋果樹是我的,所以它的果實也是我的,但是蘋果落到了胡安家院子里……胡安為什么要送給我蛋糕呢? ⑨艾爾來到胡安家門口,輕輕敲了幾下門。胡安打開門,一看是艾爾,就十分友好地笑起來:“你喜歡那個蛋糕嗎?我必須感謝你。你家蘋果樹伸過來的樹枝,給我和家人增添了許多快樂,春天的花開、夏天的綠蔭,都令我們無比幸福。我知道,擁有普韋布洛村最棒蘋果樹的人肯定也是最慷慨之人,但那些蘋果,當然屬于你。我想,我們從你的蘋果樹那里得到了如此多幸福,只把蘋果歸還給你就顯得過于微薄了,所以,我妻子用
28、所有的蘋果烤成了一個香甜的蛋糕,我們希望你喜歡它!” ⑩艾爾白皙的臉漲得通紅,他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。此時,他最初的氣憤已經像綿白糖一般完全融化在水中了?!澳阍敢夂臀覀児策M晚餐嗎?”胡安指著餐桌說。餐桌上擺著一些簡單的飯菜:豆子、米飯和玉米餅。艾爾知道,明天法官到來時,他不用提供任何證詞了。他說:“很樂意,和你們在一起,我很幸福!但請允許我?guī)c東西過來?!闭f完,艾爾連忙跑回家,仔仔細細地選了一籃最大、最紅的蘋果,帶著這邊的甜甜的蘋果去了柵欄的另一邊。 20、怎樣理解文章標題“柵欄兩邊蘋果甜”的含義。(2分) 。 21、閱讀選文②~⑩段,根據本文的故事情節(jié),將橫線里
29、的內容補充完整。(2分) ①艾爾不滿分享果樹,修建柵欄。② ③ ④到胡安家考察得知真相。 22、選文中艾爾兩次“臉漲得通紅”,結合文章內容分析人物不同的心理。(4分) (1)艾爾惱火極了,他白皙的臉漲得通紅,他把卡片摔到地上。 (2)艾爾白皙的臉漲得通紅,他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。 23、你認為文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”,還擁有什么?請結合文章內容說明理由。(寫出兩點即可)(2分) 24
30、、閱讀下面鏈接材料,結合材料內容回答問題。(3分) 【鏈接材料】周國平在他的一篇文章中寫到:“幸福喜歡捉迷藏。我們年輕時,它躲藏在未來,引誘我們前去找尋它。曾幾何時,我們發(fā)現(xiàn)自己已經將它錯過,于是回過頭來,又在記憶中找尋它?!钡拇_如此,很多時候我們所追求的幸福,不經意間已被握在手中,可是我們卻不曾感覺到它,仍在苦苦地尋覓著。 幸福在哪里?文中的艾爾和胡安已經找到,你是否也已經把幸福握在自己的手中了呢?請你談談如何獲得幸福。 25.寫作。(50分) 開端,是(事情的)開頭。春天,是一年四季的開端;清晨,是一日生活的開端。萬事皆有開端;開端蘊含著希望…… 請你結
31、合自己的親身經歷或感受,以“開端”為題,寫一篇文章。 要求:①先將題目補充完整,抄寫在答題卡上,再作文;②除詩歌外,文體不限;③恰當運用記敘、描寫、抒情、議論等表達方式,要寫出真情實感;④文中不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名;⑤書寫工整,600字以上。 作文題目:
32、 100 100
33、 200 200
34、 300
35、 300 400
36、 400
37、 500 500
38、 600 600
39、 700 700
40、 800 800 八年級語文期中試題卷答案 (全卷四個大題,共25題,共8頁;滿分120分,考試用時150分鐘) 注意事項: 1.本卷為試題卷,
41、考生解題作答必須在答題卷上,答案書寫在答題卷相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。 一、語文知識積累(本大題含1-7小題,1-6小題每題2分,第7題8分,共20分) 1.D (A.緋fēi;B.殫dān;C.鐫juān) 2.B(A、催—摧;C、瀉—泄;D、巾—襟。) 3.C(對成語準確理解和運用的考查。答此類問題注意理解成語意思并聯(lián)系句意,考慮詞語的感情色彩。C.銳不可當形容形容來勢兇猛,不可抵擋。修飾目前水資源緊缺的狀況以怎樣的氣勢影響著我們的生活不準確。) 4.A(B成分殘缺,沒有主語;C詞序顛倒,先審議后通過;D重復啰嗦,逼近和大約刪除其中一個。) 【補充知
42、識】(1)語病類型:A、成分殘缺;B、搭配不當;C、詞序顛倒;D、重復啰嗦;E、前后表達不一致或矛盾;F、概念混淆;G、有歧義;H、邏輯錯誤;I、感情色彩不當;J、句式雜糅。(2)記憶口訣:語病分析要記清,先找句子主謂賓。成分多余和殘缺,結構雜糅意不明。聯(lián)合短語看搭配,一一對應要分明?!笆恰弊智昂笠恢?,切忌句中相矛盾。否定句中查否定,語序不當歧義生。種屬不能有并列,關聯(lián)詞語成對稱。 5.D(問號屬于引用的內容,要放在引號里面。) 6.C(A、《藤野先生》節(jié)選自《朝花夕拾》;B、黃廷堅改為歐陽修;D、《黃鶴樓》表達對家鄉(xiāng)的思念之情。) 7.(1)相顧無相識,長歌懷采薇 (2)日暮鄉(xiāng)關何
43、處是,煙波江上使人愁 (3)大漠孤煙直,長河落日圓 (4)山隨平野盡,江入大荒流 (5)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄 (6)烈士暮年,壯心不已 (7)比如課本47頁等等 (8)比如課本48頁等等 二、口語交際與語文綜合運用(本大題含8-10小題,共10分) (一)閱讀下面材料,完成8小題。(5分) 8、(1)如:女排奪冠激發(fā)網友熱情 女排消息引爆微博(2分) (2) 答案略(2分) (3) 如“拿不到第一就意味著失敗”的金牌崇拜正在退燒,人們對于競技成績和奧運金牌的態(tài)度也趨向理性平和。(表述正確,文通句順,書寫認真即可)(1分) (二)名著導讀(3分,每空0.
44、5分) 9、美 埃德加斯諾 紀實 延安 共產黨和紅軍 周恩來 (三)漢字書寫(2分) 10、書寫規(guī)范、準確即可。 三、閱讀(本大題含11-25小題,共40分) (一)閱讀下面古詩,完成11-12小題。(5分) 11、一個“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅毅之美,一個“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這兩字不僅準確描繪塞外雄奇壯觀的美景,也巧妙融入詩人孤寂的情緒。(2分) 12、這首五言律詩敘述了詩人出使邊塞的艱苦行程,以傳神的筆墨描繪了塞外壯闊奇麗的景色以及邊塞訪問的情況,表達了作者出使邊塞的悲壯情懷和難以排遣的孤寂之感。(3分) (二)閱讀下
45、面文言文,完成13-16小題。(12分) 13、(2分) (1)、(1分)共同、一起。 (2)、(1分)清閑的人。 14、請用現(xiàn)代漢語翻譯句子(4分) (1)、(2分)月光照在院中,好像庭積水一般清明澄澈,水中仿佛有水藻和荇菜交織在一起,大概是竹子和柏樹的影子。 (2)、(2分)哪一夜沒有月光?哪個地方沒有竹子和柏樹?只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。 15、(3分)運用比喻的修辭手法,把月光比作清澈的池水,把竹子和柏樹的影子比作水草,以動襯靜,正面描寫與側面描寫相結合,形象逼真地寫出了月光的皎潔明亮,營造出一個空明澄澈、清幽寧靜的美妙境界。(意思表達得當即可) 16、(3分)作者
46、表達的感情是微妙而復雜的,貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑,面對挫折的豁達都包含其中。(意思表達正確即可) (三)閱讀下面文章,完成17-21小題。(12分) 17、“實在“是“的確”的意思,“標致”是“漂亮”的意思,這里是反語。強有力地諷刺了昏庸丑陋、思想腐朽的“清國留學生”,表達了作者對他們的極端鄙夷、憎惡的感情。(2分)(《同步練習》16頁) 18添改講義;糾正解剖圖;關心實習;了解裹腳(4分) 19、“那時那地”指:在日本仙臺醫(yī)專講堂里看影片時?!拔业囊庖妳s也變化了”指:我決定棄醫(yī)從文。原因:作者意識到學醫(yī)并非一件緊要事,緊要的是改變國民麻木的精神狀態(tài),喚起國民的
47、覺醒意識,而能改變國民精神的,作者認為是推廣文藝,所以作者棄醫(yī)從文。(3分)(《同步練習》18頁) 20.正人君子本指品行端正的人,這里是反語的修辭手法, 諷刺那些為軍國政客張目而自命為“”正人君子“的文人。表現(xiàn)了作者對這些人的憎惡之情。(3分)(《同步練習》16頁) (四)閱讀下面文章,完成21-25小題(11分) 21.經過:肖老師發(fā)現(xiàn)王小朋在琢磨蝴蝶的翅膀要扇動幾次才會飛行。(1分,意思對即可) 結果:肖老師在和同學們討論蝴蝶的翅膀要扇動幾次才會飛時幫助王曉鵬樹立了信心。(1分,意思對即可) 22.愣住:為王小朋思考做錯題和蝴蝶的翅膀要扇動幾次才學會飛行有沒有什么必然聯(lián)系這一問
48、題而感到驚訝。(2分,意思對即可) 沉思:蝴蝶的翅膀要扇動幾次才學會飛行,要如何幫助王小朋才能讓他在學習上飛翔。(2分,意思對即可) 23.第⑩段畫線句子運用了語言描寫。形象地寫出了肖老師認為王小朋觀察蝴蝶與學習無關,表達了對王小朋的擔憂和關心之情。(2分,意思對即可) 24.明線:扇動翅膀的蝴蝶。因為文章主要是圍繞“蝴蝶的翅膀要扇動幾次才會飛行”來展開論述。暗線:肖老師對王小朋的態(tài)度。因為從剛開始肖老師對王小朋做錯題的不滿和對他觀察蝴蝶這一行為的不在意、生氣,到后來通過和同學們探討之后,對王小朋的認可、鼓勵。(3分,意思對即可) 四、寫作(50分) 25.寫作。(50分) 一
49、類卷(43-50分):A.內容:切合題意,思想健康,中心突出,內容充實,感情真切。 B.語言:語言順暢 沒有語病。C.篇章:結構完整 條理清楚。 評分細則: ① 具備ABC三項條件的,評一類下(43-45分)。 ② 具備其中一項條件的,評一類中(46-47分)。 ③立意深、構思巧、語言生動形象的,評滿分;具備其中兩項條件的,評一類上(48-49分)。 二類卷(35-42分):A.內容:切合題意,思想健康,中心明確,內容具體,感情真實。B.語言:語言通順 偶有語病。C.篇章:結構完整 條理較清楚。 評分細則: 以38分為基準分,適當浮動: ① 具備B項條件,而另兩項只達到三類卷
50、標準的,酌情減分。 ② 具備B項和另一項條件,其余一項達到三類卷標準的,獲得基準分。 ③具備ABC三項條件的,酌情加分;或材料新鮮,或立意新穎,或結構新巧,可評為二類上。 三類卷(27-34分):A.內容:基本合題意,中心尚明確,內容尚具體,感受尚真實。B.語言:語言尚通順 語病不多。C.篇章:條理尚清楚 能分段。 評分細則: 以30分為基準分,適當浮動: ① 基本具備ABC三項條件的,獲得基準分; ② 其中B項較好的,酌情加分; ③另有某些缺點的,酌情減分。 四類卷(18-26分):A.內容:偏離題意,中心欠明確,內容不具體。B.語言:語言不通順 語病較多。C.篇章:條理不
51、清楚。 評分細則: 以22分為基準分,適當浮動: ① 凡屬ABC三項之一者,評為四類卷,獲得基準分; ② 另兩項較好的,酌情加分; ③兼有ABC兩項以上情況的,酌情減分。 五類卷(0-17分):A.內容:文不對題,不知所云。B.語言:語病嚴重,文理不通。C.篇章:結構混亂,不能完篇。 評分細則: 以13分為基準分,適當浮動: ① 凡屬ABC三項之一者,評為五類卷,獲得基準分; ②其他兩項尚好,酌情加分;③兼有ABC兩項以上情況的,酌情減分。 說明: 1.漏寫題目扣1分。 2.錯別字每3個扣1分,重現(xiàn)不計,最多扣2分。 3.字跡工整的加1─2分;字跡潦草,難以辨認的酌情扣1-3分。 4.字數(shù)不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。 5.凡認為有嚴重錯誤的答卷,評卷領導小組研究處理。
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