副校長述職述廉報告 副校長述職述廉報告2021年
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1、 副校長述職述廉報告 副校長述職述廉報告2021年 寫述職報告時應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔,才會確實具有指導(dǎo)意義。本站為大家整理的相關(guān)的副校長述職述廉報告,供大家參考選擇。 副校長述職述廉報告經(jīng)教育局公開競聘任命,我于2014年8月任臨河區(qū)回族學(xué)校分管德育的副校長?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。一、主要工作任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把老老實實做人,踏踏實實做事作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實
2、,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王文忠校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一
3、責(zé)任。三、加強德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細(xì)致。在這半學(xué)期中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進行了如下工作:1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、政教處、大隊部、安全保衛(wèi)處的人員進行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育、學(xué)生思想教育;安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。2.建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性
4、的缺點,對學(xué)校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學(xué)校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導(dǎo)工作細(xì)則、學(xué)生常規(guī)檢查等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。3.制定規(guī)劃:對九年義務(wù)教育一貫制中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中,我校均取得佳績?,F(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出
5、來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動:9月精神文明月;紀(jì)念9.18事變專題安全防震減災(zāi)演練;舉行了紀(jì)念建隊日暨新生入隊入團儀式;2014年中小學(xué)生秋季運動會。組織開展了安全教育月、行為習(xí)慣教育月、家長會等活動。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了住校生學(xué)生的補助發(fā)放。四、存在的主要問題自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。1、工作態(tài)度上,創(chuàng)
6、新精神不夠。2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。五、今后的努力方向1、以十八大精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個
7、人政績得失,多想一想更好地踐行三個代表重要思想?;仡櫵鞯墓ぷ骱退〉玫墓ぷ鞒煽儯艺J(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝! 副校長述職述廉報告各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我是今年三月份開始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的。近一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、
8、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績?,F(xiàn)將個人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報如下。一、 主要工作一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實、工作紀(jì)律嚴(yán)明。二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽了每位教師的課,并進行了一對一的交流評議,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次
9、,召開學(xué)生座談會三次,科室交流活動四次,準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi) 公開課、 68人次參加校外觀摩活動,有效促進了教師的專業(yè)成長;十二五教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達(dá)60%。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。五是以招生工作為突破,推進了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大。出臺了一系列招生激勵政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢,出色完成了xx年招生工作任務(wù),使中一招生數(shù)較去年增加了
10、25個百分點,招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;六是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。七是以公平公正解決問題為契機,營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。八是完成了雙基迎國檢省田徑運動會國家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查等重大臨時性工作,效果顯著。二、取得成績的原因一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團隊的力量是取得成績的根本保證。工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作,但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個合作
11、精神大于個人努力的時代,我從來都不認(rèn)為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。和諧的工作氛圍是責(zé)任感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學(xué)人員的
12、和諧度和責(zé)任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。回顧過去一年的工作,我個人認(rèn)為在四個方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提
13、高的融合,倡導(dǎo)關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思,并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的中國教育改革的行動思考一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志; 8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行; 10月份我所主持申報的酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究課題通過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項,11月份我所主持開展的甘肅省xxx教育科學(xué)重點課題各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究也順利結(jié)題,并通過省級鑒定。三、存在的問題一是溝通協(xié)調(diào)不暢與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。二是開拓精神
14、不夠有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。三是大局意識不強本位主義思想嚴(yán)重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。四、今后努力的方向一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。要深入實際,強化管理,有力有效開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。三是要加強溝通協(xié)調(diào),強化全局意識。要在
15、做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝大家過去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。今后我將進一步加強學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導(dǎo)向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,真正達(dá)到推動工作的目的。 副校長述職述廉報告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:首先感激在座的領(lǐng)導(dǎo)、教師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政,異常是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、
16、無私奉獻表示衷心的感激。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于職責(zé),是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有教師,心中有學(xué)生。沒有最好,僅有更好,提高就是勝利,成功就是期望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情景,簡要報告如下:
17、一、學(xué)習(xí)提升、不斷提高(一)扎實深入地開展四風(fēng)和一校五園建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展四風(fēng)建設(shè)和一校五園建設(shè)活動,要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)禮貌、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康學(xué)校。(二)加強學(xué)習(xí),提高自我。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中、五中全會精神,正確領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;經(jīng)過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了職責(zé)感和使命感,使自我在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自我理
18、解政策,把握政策的水平明顯提高。(三)重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。經(jīng)過看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實行了年級組--備課組縱橫管理模式,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的進取性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。二、忠于職守、扎實工作、務(wù)求實效(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學(xué)生禮貌素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個班每周都要認(rèn)真召開班會,每次一
19、個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,資料豐富,特色鮮明。共青團組織的大家唱,大家跳藝術(shù)活動也提高了學(xué)生素質(zhì),促進了學(xué)生全面發(fā)展。重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生進取健康的成長。(二)突出安全教育重心地位一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確職責(zé),加強巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)學(xué)校安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的資料在各班級張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練
20、,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;XX年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一職責(zé)人和直接職責(zé)人,學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方職責(zé)保險,著力創(chuàng)立平安學(xué)校。(三)求真務(wù)實,努力推進各項管理效能建設(shè)。規(guī)范管理是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《XX學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點工作任務(wù),分解落實,工作取得了顯著成績。注重加強學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進一步規(guī)范推進校務(wù)公開工作,努力使決
21、策科學(xué)化、民主化和公開化,有效推進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情團體商量決策,不搞一言堂,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。(四)堅持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合,問題即課題,結(jié)合高效課堂和比訪活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師團體備課,加強學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動,進取組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。進取的教研工作,扎實的教學(xué)管理,對提升教學(xué)質(zhì)量起到了進取的作用。(五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度
22、,嚴(yán)厲查處、制止亂收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。(六)進取推進學(xué)校建設(shè),后勤管理工作進取有效。XX年底,學(xué)??穗y攻堅,加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺等學(xué)校各項建設(shè)工程順利完工。校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個人申報班級推薦學(xué)校評議組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學(xué)子受惠,在社會上起到了進取的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,XX年在外部經(jīng)濟困難的情景下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。三、廉潔自律(一)率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職
23、守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好團體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)儉,堅決維護財務(wù)管理制度。(二)民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),學(xué)校均首先向教管組核算點提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后,按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子團體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺理解群眾監(jiān)督。(三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)和對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋
24、怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護學(xué)校安全穩(wěn)定大局。四、存在問題及今后努力方向1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展,應(yīng)對新形勢下的教育,總覺得自我所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自我本事還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自我的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。要進取適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校文化的需要,進一步促進學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強,學(xué)校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉
25、獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。4、學(xué)校還沒有完全構(gòu)成自我的文化特色,辦學(xué)特色。五、今后的工作設(shè)想、措施1、加強自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),努力提高自我的理論素質(zhì)和治校水平。2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫忙教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。3、進一步完善教職工評價方案,進一步調(diào)動廣大教師的進取性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。4、抓學(xué)校文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興學(xué)校學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)立和諧學(xué)校,平安學(xué)校。多謝大家!
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