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1、 李 商 隱 詩 二 首 唐 李 商 隱 錦 瑟 1.詩文解析 錦 瑟 李商隱 錦瑟無端五十弦， 一弦一柱思華年。 莊生曉夢迷蝴蝶， 望帝春心托杜鵑。 滄海月明珠有淚， 藍田日暖玉生煙。 此情可待成追憶， 只是當時已惘然。 （ 1）原文 （ 2）詩文分析 首聯(lián)： “錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華 年。” 這用的是民歌的起興手法。大 意是一晃年已半百，回首當年，一 言難盡，感慨萬千。 錦瑟呀，你要那么多的弦干什么 ? 你每根弦上發(fā)出的樂音都勾起了我 對以往美好時光的回憶。詩人用瑟 起興不是無因的，瑟這種樂器本可 以演奏各種情調(diào)的樂曲，但詩人們 往往喜歡把它跟哀怨的情調(diào)聯(lián)在一 起，如“何時詔此金錢會

2、，暫醉佳 人錦旁” (杜甫 曲江對酒 )， “瑤瑟凝塵清怨絕，可憐無女耀高 丘” (魯迅 悼丁君 )。 頷聯(lián) ： “莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑?！?此聯(lián)緊承上文“思華年”一語，寫詩人回憶中的感受。 頸聯(lián)：“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙?！?詩人給我們展示了兩幅美好的畫面 。 尾聯(lián)：“此情可待成追憶，只是當時已惘然?！?翻譯：我痛苦的相思，何須等到今日才有，就 在我傾心于她的那一刻，我就已經(jīng)感到惘然若失了。 這一聯(lián)意思極為明白，但要注意它行文上有一 個“反跌”：“此情可待成追憶”猶言上面說的那 番感慨哪里是到今日回想往事時才有，所以接著就 補足一句“只是當時已惘然”。 2.典故注解 A.莊

3、周夢蝶 莊周有一天夢見自己變成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。 自己非?？鞓?，悠然自得，不知道自己是莊周。一會兒夢醒了， 卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢，還是蝴 蝶做夢變成了莊周呢？ B.望帝啼鵑 望帝，古代神話中蜀王杜宇的稱號。傳說他 因水災(zāi)讓位給治水有功的鱉靈丞相，自己隱居山 中，不久有謠言說他趁鱉靈在外治水和鱉靈的妻 子私通，因羞愧才讓位給鱉靈的。杜宇有口難辯， 悒郁愁悶而死，靈魂化為杜鵑，啼聲非常悲凄， 口中流出鮮血。 C.珠月交輝 民間傳說珠生于蚌，蚌生于海。在月明海靜之 時，蚌就向月張開，以養(yǎng)其珠。珠得月之光華，才 顯得分外晶瑩。 D.鮫人泣淚 博物志 里有海中鮫人泣淚

4、成珠的故事。 E.暖玉生煙 傳說藍田美玉深埋地下，不為人所見，但它 那溫潤的精氣卻能透過泥土，煙霧般升騰到空中。 3.作者簡介 李商隱 (813-858),晚唐詩人 ,字義山 , 號玉奚生 ,河南人 .年輕時以文才受令狐楚 賞識 ,推薦中進士 ,但他卻娶令狐楚政敵王 茂元之女。令狐楚之子后當了宰相，李商 隱從此被壓抑得抬不起頭。因此其詩憂郁 感傷，?？畤@個人的淪落和世運的衰微， 揭示政治的黑暗。由于他多愁善感和復(fù)雜 的意念，其詩常避實就虛，具有象征意味。 其詩想像奇妙，詞句精警，色彩濃麗，常 鑲嵌典故，意境朦朧。今存詩 600多首， 有 李義山詩集 。 4.寫作背景 這首詩作于唐宣宗大中十二

5、年（公元 858年）。這年詩人 46 歲，罷鹽鐵推官后回鄭州閑居， 不久病故。詩的內(nèi)容是回憶往事， 情調(diào)低沉，誦讀時要放慢速度， 給人迷惘的感覺。本詩雖題為 “ 錦瑟 ” ，但并非 “ 詠物詩 ” ， 只是以開頭二字為題。李商隱的 詩語言清麗，感情哀怨，境界朦 朧，解讀極為不易。古來解此詩 者有幾十家，而眾說紛紜，莫衷 一是。 錦瑟 大約作于 858年，這 年詩人 46歲，罷官后，回鄭州閑 居，不久病故，終年 46歲。此詩 并非單純詠物而是回憶往事。借 助典故、比興、象征等手法，因 此此詩極耐人尋味 小 結(jié)： 詩歌內(nèi)容： （首聯(lián)）錦瑟牽情，回首往事 （頷聯(lián)）往事如夢，感傷深沉 （頸聯(lián)）對月而泣

6、，美夢如煙 （尾聯(lián)）追憶此情，當時惘然 詩的情感： 追憶華年的迷惘與感傷。 詩的寫作特點： 大量用典（往往不用原典的事理， 而著眼于從原典中生發(fā)詩意的聯(lián)想， 借以傳遞情緒和感 受） 4.后人對 錦瑟 的解讀： A.對亡妻的深情悼念（悼亡詩） B.思念而不能相聚的痛苦（愛情詩） C.作者的身世自傷（詠懷詩） 人 生 說 首聯(lián)：看見錦瑟陷入回憶。 頷聯(lián)： “ 莊周曉夢 ” 句說人生如夢（美） “ 望帝春心 ” 句說人生如寄（短） 頸聯(lián)： “ 滄海月明 ” 句說人生如淚（悲） “ 藍田日暖 ” 句說人生如煙（幻） 尾聯(lián)：至始至終令人惘然若失。 愛情說 首聯(lián)：看見錦瑟陷入回憶。 頷聯(lián)： “ 莊周曉夢

7、” 句說熱戀的感覺如蝴蝶般輕松。 “ 望帝春心 ” 句說戀情的夭折與愛心的不死。 頸聯(lián)： “ 滄海月明 ” 句說夜晚的痛苦。 “ 藍田日暖 ” 句說白天的惆悵。 尾聯(lián)：至始至終令人惘然若失。 6.藝術(shù)特色 魯迅在致楊霽云的信 (1934年 12月 20日 )中曾說： “ 玉溪 生清詞麗句，何敢比肩。 ” 這是對李商隱語言藝術(shù)的高 度評價。 A.開頭寫詩人聽瑟的演奏，用的只是 “ 無端 ”“ 一弦一 柱 ” 等，語語清空如話，卻使人可以想像出那音調(diào)的凄 婉悲怨來。 B.中間兩聯(lián)所描繪的圖景也同樣具有清新明麗的特點， 其中有栩栩然而飛的莊周的化身 蝴蝶；有杜鵑的聲 聲哀鳴；有海上鮫人的淚光珠光；有

8、晴空下升騰著的玉 氣。 C.每一幅都有濃濃的抒情氣氛和豐富的意蘊，可以使人 品味無窮。 小 結(jié)： 詩歌藝術(shù)特色： 哀怨的基調(diào) 凄迷的意境 華美的語言 二、課后探究 1.思考題： 錦瑟 每一聯(lián)都代表一種情境，一種 心緒，你能試著說說嗎？ 2.賞析李商隱的其他詩作，試著從中體會他的創(chuàng)作 特色。如： 無題 其一 昨夜星辰昨夜風， 畫樓西畔桂堂東。 身無彩鳳雙飛翼， 心有靈犀一點通。 隔座送鉤春酒暖， 分曹射覆蠟燈紅。 嗟余聽鼓應(yīng)官去， 走馬蘭臺類轉(zhuǎn)蓬。 馬嵬（其二） 一、詩文解析 1.原文欣賞 馬 嵬（其二） 海外徒聞更九州，他生未卜此生休。 空聞虎旅傳宵柝，不復(fù)雞人報曉籌。 此日六軍同駐馬，當時七

9、夕笑牽牛。 如何四紀為天子 , 不及盧家有莫愁。 2.背景介紹 （ 1）相關(guān)歷史事件 唐玄宗到了晚年 ,不理朝政 ,整日沉迷聲 色 ,756年 6月安祿山的叛軍攻破潼關(guān) ,唐玄宗與楊 國忠、楊貴妃兄妹等倉皇奔蜀。行至馬嵬（今陜 西平西），隨行將士嘩變，殺死楊國忠，并要求 殺死楊貴妃。唐玄宗不得已令楊貴妃自縊以平軍 憤。楊貴妃死后，唐玄宗命術(shù)士為其招魂。術(shù)士 聲稱在海外仙山見到了楊貴妃。 唐玄宗和楊貴妃的故事是唐人詩中常見的題 材，一般多歸罪于貴妃，斥之為禍首。此詩別出 新意，把諷刺的鋒芒直指玄宗。 （ 2）寫作背景 馬嵬（其二） ，是李商隱詠史詩中的佳 作。詠史之作，東漢的班固首開其端，但止于

10、 敘述史實，平實無華。至晉朝左思 詠史 、 陶淵明 詠荊軻 之類，始借題發(fā)揮，寄寓懷 抱。唐代詩人，如杜甫、劉禹錫等人，則多把 詠史與詠懷古跡結(jié)合起來，擴大了詩的境界。 李商隱的詠史詩，主要寫南朝和隋朝覆滅舊事 及唐朝國家戰(zhàn)亂，總之是以史為鑒，多抒發(fā)興 亡之慨。 3.詩文賞析 首聯(lián)：海外徒聞更九州，他生未卜此生休 。 詩開首即說 “ 海外 ” ，指楊玉環(huán)死后，唐玄宗曾令方士去海外 尋其魂魄，在海外仙山會見了她，楊授以鈿合釵，并堅訂他生之約 的傳說故事而言。詩人以玄宗心情設(shè)想，直說九州更變，四海翻騰， 海外徒然悲嘆，而 “ 他生 ” 之約，難以實現(xiàn)。 首聯(lián)從 “ 海外 ” 說起，氣勢磅礴，筆力千

11、鈞。傳說，楊貴妃死 后，唐玄宗悲傷不已，就命蜀地方術(shù)之士尋找她的魂魄。有人趁機 進言，說在海外蓬萊仙山找到了楊貴妃，還帶回了她頭上的飾物。 詩人這里用 “ 徒聞 ” 二字將此事輕輕帶過，實際上是否定了這虛妄 之說。接著，詩人又宕開一筆，指出 “ 他生未卜此生休 ” 。意為： 來世渺茫難求，可是李楊今生的緣分已然斷絕，卻是無爭的事實。 此語如當頭棒喝，發(fā)人深省。 頷聯(lián)：空聞虎旅傳宵柝，不 復(fù)雞人報曉籌。 三四句承上鋪寫?！翱章劇?、 “宵柝”，即未聞“宵柝”； “無復(fù)”、“報曉”，即不用 “報曉”。此皆承上兩句“ 徒 聞 ”、“未卜”之意，暗指楊 玉環(huán)被縊于馬嵬事。 頸聯(lián)：此日六軍同駐馬，當時 七

12、夕笑牽牛。 五六句轉(zhuǎn)入實事。 “ 此日 ” 指貴 妃賜死之日， “ 當時 ” 指七夕相約之 時。 “ 六軍同駐馬 ” 指禁軍嘩變， 李、楊兩人的愛情也一同 “ 駐馬 ” 了， 幻滅成空。 “ 七夕笑牽牛 ” ，意為 七夕之夜，長生殿上兩人曾歡笑密約， 并笑牽?？椗荒暌欢认嘁娭虝?； “ 當時 ” 曾 “ 笑 ” 他人，而今卻不 如牽?？椗L久相戀；相比之下， 令人可憫而又可笑。詩人把六軍憤慨 之情與長生殿秘密之誓，相映成趣， 議論深刻，筆鋒犀利。 尾聯(lián)：如何四紀為天子 ,不及盧家有莫愁。 尾聯(lián)以反詰語氣反襯作結(jié)。 “ 紀 ” ，歲星十二年一周天為一紀， 玄宗在位四十五年 ，約為四紀。 “

13、莫愁 ” 古洛陽女子，嫁為盧家婦， 婚后生活幸福。此言貴為天子，但反 不如百姓的愛情甜蜜 ，生活幸福 。 詩人借 “ 莫愁 ” 以寄托感慨。以 “ 如 何 ” 來反問，暗含指責。 4.結(jié)構(gòu)分析 他生未卜 此生休 聞軍旅傳柝 無雞人報曉 此日六軍同駐馬 當年七夕笑牽 牛 四紀為天子 不及盧家 唐為楊招魂 悲劇之因 馬嵬事變前后 沉迷情色 荒廢朝政 禍及自身 二、課文探究 1. 馬嵬（其二） 的章法結(jié)構(gòu)如何？ 答：這首詠史詩從章法上看，采用了 倒敘的手法。先說唐玄宗“召魂之舉”的 荒唐，再追述馬嵬之變后的凄涼，最后點 出問題的實質(zhì)，尺幅之間，可謂一波三折， 曲折幽深。另外，五、六兩句，也是“倒 行

14、逆施”：“當時七夕笑牽牛”事發(fā)在前， 反而臵后說；“此日六軍同駐馬”事發(fā)在 后，反而先著筆。這一點，是李商隱學杜 甫之處。他的詩雖沒有杜詩的“沉郁”， 但卻頗得杜詩的“頓挫”：如水流遇阻， 回環(huán)幽咽，蓄勢待發(fā)，波瀾起伏。 2.此詩 “ 諷意至深 ” 、 “ 用筆至細 ” 表現(xiàn)何在？ 答：諷意至深：否定神仙怪 誕、生命輪回說；對比唐玄宗今 昔境遇；結(jié)尾設(shè)問深化議題。 用筆至細：倒敘方法； 委婉措辭 “ 空聞 ” 、 “ 徒聞 ” 、 “ 如何 ” 等；立意含蓄：對比手法點明主 旨。 三、課后作業(yè) 1.課外練筆作文：結(jié)合李商隱的 詩歌名句，以 “ 我所知道的李商 隱 ” 為題，寫一篇短文。 A.向晚意不適，驅(qū)車登古原。 夕陽無限好，只是近黃昏。 樂游原 B.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 夜雨寄北 C.昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。 無題 D.相見時難別亦難，東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 無題 E.宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無論。 可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 賈生 再 見！