《七年級語文上冊 第3課《安恩和奶牛》課件 蘇教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文上冊 第3課《安恩和奶?!氛n件 蘇教版.ppt(37頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、有這樣一位小說家,從事創(chuàng)作半個世紀,其長篇 系列小說 漫長的旅途 (1908-1922)六部曲更是從遠 古冰河時代的北歐寫到哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸。具有史 詩般的宏大氣魄和優(yōu)美奇特的風格。 1944年他獲得了 諾貝爾文學獎,他就是丹麥小說家約翰尼斯 延森。他 有一篇短篇小說,不但經(jīng)常在廣播中朗誦,還被選人 丹麥語文教材,給無數(shù)心靈以感動、教育和啟迪,它 就是我們今天要學習的 安恩和奶牛 。 小 說 安恩和奶牛 3 1. 學習目標 2. 作者簡介 3. 背景透視 5. 檢查預習 6. 閱讀課文 8. 句段品析 9. 疑難探究 10. 板書設計 12. 本課突出藝術(shù)特色歸納 13. 拓
2、展延伸 14. 教材習題講解 4. 文體知識 7. 整體感知 11. 本課主旨 15. 課后作業(yè)布置 (重點) 1、能用簡潔的語言概括故事內(nèi)容,能初步體會 小說情節(jié)設計的巧妙。 2、分析小說人物形象,初步了解小說塑造人物 形象的方法。 3、理解安恩對奶牛特殊的情感及其生活態(tài)度。 (難點) 約翰尼斯 延森( 1873- 1950),丹 麥小說家、詩人。從 1897年起創(chuàng)作了 30 多篇描寫家鄉(xiāng)希默蘭風土人情的短篇小 說,后來結(jié)集出版了 希默蘭的故事 , 該小說集連續(xù)再版達幾十次之多,為延森贏得了世界
3、聲 譽。 1944年,“由于他借助雄渾而豐富的詩意想象,把 廣博的智慧探求和大膽、清新的獨創(chuàng)風格結(jié)合起來”, 獲諾貝爾文學獎。代表作有 失去的天國漫長的旅 途 等。 這篇文章選自 希默蘭的故事 。這是約翰尼斯 延 森以日德蘭半島北部故鄉(xiāng)風光人物為背景,把幼時聽到過 的各種故事和逸聞進行文學加工而寫成的短篇故事集。在 這些短篇小說中,他熱情謳歌希默蘭的農(nóng)民,贊美他們?nèi)?出而作、日沒而息的簡樸但健康的生活,同時也描述了當 地剽悍粗野的民俗鄉(xiāng)風。這部小說集的出現(xiàn)一掃當時流行 的無病呻吟、追求華麗辭藻的時尚,為丹麥文壇注入了一 股清新的陽剛之氣。 小說是文學的一種樣式,是以刻畫人物為中心
4、, 通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生 活的一種文學體裁。小說有三個要素:人物、故事情 節(jié)、環(huán)境(自然環(huán)境和社會環(huán)境)。小說主要是通過 故事情節(jié)來展現(xiàn)人物性格,表現(xiàn)中心的。小說的故事 情節(jié)一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個部分,有 時還有序幕和尾聲。 小說概述 一 讀一讀字音 靦腆 锃 亮 瑕疵 翕 臀 茬 錙銖 窘 Min tn zng xic x tn ch Z zh jing 二 寫一寫字形 chu ch( ) ln xn( ) 躊躇 嶙峋 魔法記憶 之 偏旁辨字法 : 與“玉”有關(guān)為“瑕”, 與“
5、遙遠”有關(guān)為“遐”,與“時間”有關(guān)為 “暇”。 瑕 ( xi)瑕疵 遐 ( xi)遐想 暇 ( xi)空暇 三 記一記詞義 1.瘦骨嶙峋: 2.熙來攘往: 3.嘈雜: 4.旁若無人: 5.翕動: 形容人或動物消瘦露骨。 例句:長期的營養(yǎng)不良加上繁重的工作致使他瘦骨嶙峋, 而他的手更是只剩皮包骨。 形容人來人往,非常熱鬧擁擠。 例句:廣場上,人們熙來攘往,熱鬧極了。 聲音雜亂擾人,喧鬧。 好像旁邊沒有人,形容態(tài)度自然或高傲。例句: 他旁若無人地大聲打電話,全不顧周圍憤怒的目光。 這里指嘴唇一張一合地動。 6.找茬
6、: 指過分地挑剔、批評。 7.瑕疵: 微小的缺點。瑕:玉上的斑點;疵:小毛病。 8.粗糲: 粗糙。糲:糙米。 9.躊躇不決: 猶豫不決。 例句:他很想買下這件工藝品作為禮物送給同學,但一想到 辛勞的父母,又有些躊躇不決了。 10.死乞白賴: 指為了達到目的,沒完沒了地糾纏。 例句:看他死乞白賴的樣子,老李只好同意了他的要求。 11.刨根究底: 比喻追究底細。例句:我從來不喜歡打聽別人的事,也懶得為此去 刨根究底。 12.錙銖必較: 很少的錢也一定要計較。形容非常小氣。也比喻氣量狹小,很小的 事也要計較。錙銖必較、斤斤計較辨析:“斤斤
7、計較”和“錙銖必 較”,都指過分計較,但略有區(qū)別,“錙銖必較”有的時候特指關(guān) 于數(shù)目和錢這一方面的計較?!敖锝镉嬢^”是指對微小的利益或無 關(guān)緊要的事過分計較。從感情色彩上來看,“斤斤計較”貶義較輕, 接近中性。“錙銖必較”的貶義比較強。如:他從不為一些小事與 別人斤斤計較。同學之間、朋友之間的交往要大度一些,不要錙銖 必較。 請同學們朗讀讀課文,并在課本上及時做好 旁批和圈點。體會作者感情,感受文章自然的風 格。 圈點要求 1.劃分文章部分、層次分別用 雙豎線、單豎線 。 2.認為用得好的詞語用 方框 。 3.關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用 波浪線
8、。 4.有疑問的地方,用 問號 標注。 用一句話概括故事內(nèi)容。(要求緊扣記敘文的 要素)。 【 答案 】 記敘的要素:時間、地點、人物、事情 (起因、經(jīng)過、結(jié)果)。 概括:安恩帶著他心愛的奶牛到瓦爾普峽集市的牲 口交易場上散心,商販和屠夫誤以為是來出售的, 形成了誤會,在別人的一再追問下,安恩說出了事 情的真相是因為奶牛太孤單了。 1.“她身上穿著 插著一根?!睂儆谑裁疵鑼懀坑? 何作用? 【 答案 】 這幾句話是外貌描寫,分別對老婦人的 衣服、裙子、披肩、頭巾、木屐、雙手、頭發(fā)進 行了描寫。表現(xiàn)出安恩是一個勤勞、樸實、節(jié)儉 的老婦人。 “ 她站在那里,豎起耳朵
9、凝神傾聽著雜貨攤上飄過來 的音樂聲,也不時抬頭看看身邊熙來攘往的人群和買 賣交易的牲口。 ” 這句話屬于什么描寫?有何作用? 2. 【 答案 】 神態(tài)、動作描寫,寫出了老婦人的安閑自 在,和下文周圍喧鬧嘈雜的環(huán)境形成對比。從而設置 懸念,為下文老婦人拒絕賣牛埋下了伏筆。 “周圍一片嘈雜喧鬧:馬市上馬兒嘶鳴,海灘上漁船 卸貨的在吆喝,馬戲班鼓聲咚咚,小丑們招搖地高聲 喊叫?!睂儆谑裁疵鑼懀坑惺裁醋饔?? 【 答案 】 這是社會環(huán)境描寫(場面描寫),用集市上 的嘈雜喧鬧 ,襯托安恩的安閑沉靜。 3. 第 2段主要是對牛的描寫,從中可看出這是一頭怎樣 的牛?從哪些語句中又可以看出安恩
10、是個怎樣的人 呢? 【 答案 】 是頭年老、美麗,健壯結(jié)實、甘于奉獻的 好牛。從“依偎”“蹭”還有它的漂亮可以看出安 恩很愛牛,把牛照顧的很好,跟牛很親近。 4. 5、如何理解“不屑地斜視”? 【 答案 】 表明屠夫的外表和動作引起了安恩的不 快,她不愿意自己的奶牛被他看上,也厭惡他粗魯 地對待自己的奶牛。 重點品析第 11-19段 6.“堅定”和“窘迫不安”是否矛盾?你如何理解 這兩個詞? 【 答案 】 不矛盾?!皥远ā北憩F(xiàn)安恩不為金錢所動, 珍惜與奶牛的真摯感情。“窘迫不安”說明安恩善 良,為給別人帶來誤解感到難為情。 閱讀方法解密 前后詞語是否矛盾分析法
11、。 這是中考閱讀中常 見的一種題型。做這種類型的題,首先要作出判斷, 是否矛盾,觀點不能模棱兩可;其次,分析兩個詞 語各自所指代的內(nèi)容或揭示的含義;最后,結(jié)合分 析的內(nèi)容得出結(jié)論。 值得注意的是:這種題型的一般結(jié)果是不矛盾的。 本題結(jié)合“堅定”和“窘迫不安”各自所指代的內(nèi) 容即可看出并不矛盾。 7、在安恩拒絕了眾多的買主之后,終于有人對此尋 根究底,不斷追問。最后一個買牛人所提的幾個 問題很耐人尋味。請你揣摩一下其中的語氣。 【 答案 】 先是疑問,后是猜測,最后不滿、憤怒, 語氣越來越強烈。 8. 對最后一個買牛人所提的幾個問題,安恩是怎樣的反 應,可看出安恩是個怎
12、樣的人? 【 答案 】 對于疑問,安恩只是一般的回答。對于猜測, 她感到歉意,想做些事情讓對方消氣。對于不滿,安恩 感到憤怒和無助??闯霭捕魇莻€善解人意的人。 9.怎樣理解“我們”一詞的深刻內(nèi)涵? 【 答案 】 “我們”一詞,說明安恩早已把那頭孤零零 的奶牛視為自己的親人,她的淳樸以及對動物的仁愛 之心在這個詞里集中地體現(xiàn)了出來。安恩對奶牛的深 情也留給我們更多的思考、回味。 重難點小結(jié) 對奶牛感興趣的人來了四撥,先是一個錙銖必較的 人,然后是身穿血跡斑駁的罩衫的屠夫,后面以來了個 死乞白賴的人,最后是那個來過一次又出大價錢的人 (刨根究底的人)。就是通過這最后一個人的刨根究底
13、, 才讓我們明白了作者的良苦用心。難道只有我們?nèi)藭?到孤單寂寞嗎?奶牛也會的。讀到最后,我們懂得了人 類對于動物不僅應有物質(zhì)上的給予,還應有精神的關(guān)懷。 只有這樣才能達到人和動物的和諧。 【 答案 】 安恩養(yǎng)的奶牛,“刷洗得干干凈凈”,說明她有愛 心。當她知道因為不賣牛而引起別人對她的誤會時,她想同他 多說說話,讓他消消氣,說明她很善良、淳樸。為了讓奶牛不 孤獨而來到集市,更加體現(xiàn)她的善良和淳樸之心??梢?,安恩 是一個淳樸、善良、有愛心的人,是一個關(guān)注動物、關(guān)心動物 精神健康的人。 1.【 難點探究 】 如何評價安恩這個人物形象? 【 答案 】 本文有兩條線索。一條是明線,即“安恩拒
14、絕出售奶 ?!?,這是本文故事發(fā)展的主要線索;另外一條線索是奶牛自始 至終的“孤獨”,有了它才有了安恩牽牛到集市上散心,又被眾 人誤會的故事,所以這是一條重要的暗線,理解了它,也就理解 了安恩的良苦用心和故事的主旨。 2.【 主題探究 】 本文的線索是什么?試作簡要分析。 閱讀方法解密: 文章線索判斷法。首先了解常見的線索, 如有的以時間推移為線索;有的以空間變換為線索;有的 以人為線索;有的以物為線索;有的以作者的感情變化為 線索。這些線索的特征都比較明顯,只要仔細閱讀文章, 抓住標志性詞語,判斷出線索來是比較容易的。本文就有 明線和暗線。明線很好確定,標題揭示了主人公,全文寫 了安恩
15、和奶牛在集市上的活動,暗線是奶牛的孤單之感。 最后用簡潔的語言概括即可。 開端(段) 發(fā)展( 310段) 善 良 有 愛 心 安 恩 和 奶 牛 奶牛:純粹良種、健壯結(jié)實 安恩:勤勞、樸實、節(jié)儉 購牛人:競相購買 安恩:堅決不賣 高潮、結(jié)局( 1119段) 道出真情, 真誠道歉慈悲 這篇小說記敘的是老婦人安恩把奶牛牽到集市 上,不是為了賣牛,而是怕牛孤單,讓它和同類相聚 散心的故事。表現(xiàn)了安恩的善良、淳樸、慈愛,表達 了人與動物應該和諧相處的深刻主題。 1.設置懸念,構(gòu)思巧妙。 本文篇幅短小,故事情節(jié)也很 簡單,但作者構(gòu)思巧妙,處處設置懸念。開頭處處鋪
16、 墊,直到最后,老婦人才道出真相。 2.明線和暗線交替進行。 明線是“安恩拒絕出售奶 ?!保@是故事的主體結(jié)構(gòu),暗線是“奶牛的孤獨”。 3.抓住特征,運用多種描寫方法刻畫人物。 作者用外貌 描寫表現(xiàn)安恩的身份,讓讀者知道她并不富裕,為情節(jié) 設置懸念;同時也表現(xiàn)出她的自尊與勤儉。用神態(tài)描寫 表現(xiàn)安恩的沉靜與安詳,用語言和動作描寫,表現(xiàn)她不 賣奶牛的堅決態(tài)度。 “愛護動物”的中外名言: 1、我對人權(quán)和動物權(quán)益一樣重視,這也應是全體人類該有的 共識 。 --林肯 2、一個人如果向往正直的生活,第一步就是要禁絕傷害動 物。 --托爾斯泰 3、一個國家偉不偉大、道德水準高不高可以從
17、它對待動物的 方式評斷出來。 -- 圣雄甘地 4、一個對動物殘忍的人,也會變得對人類殘忍。 --湯瑪斯艾奎納 5、“關(guān)心動物是一個人真正有教養(yǎng)的標志;一個社會的文明程度 越高,其道德關(guān)懷的范圍就越寬廣”。 --達爾文 一 、 作者除了歌頌安恩的愛心外,還向人們展示了一種與世無爭、 恬淡寧靜的人生態(tài)度以及對世俗功利的鄙棄。 1.“ 老掉牙的舊衣服”“手染的藍裙”表現(xiàn)了老婦人安恩生 活樸素,“很干凈”又說明安恩很勤勞。這幾句話生動形象 地表現(xiàn)了老婦人安恩雖生活貧苦,但勤勞樸實、熱愛生活的 性格特點。另外,對安恩衣著的描寫可能會讓讀者認為安恩
18、是因為生活貧困才來賣奶牛的,這與下文安恩不賣奶牛形成 強烈反差,起到設置懸念的作用。 二 、 2.交代了安恩不賣奶牛的原因。因為她“不是來 做生意 的 ”。安恩謙恭、誠摯的話語說出了事情的真相?!凹热灰?經(jīng)弄成這樣”,是指集市上的人們都在詢問這頭奶牛的 價 格 ,而安恩的奶牛是不賣的,所以安恩說“我們只好 回去 了 ”。在利益面前,安恩依然沒有動心,“我們”一詞也說 明安恩沒有像集市上的人那樣把奶牛當作牲口,而是把奶牛 當作朋友和親人。安恩的話點明了主題,表現(xiàn)了兩種不同的 價值觀,同時又表現(xiàn)出安恩的善良和令人崇敬的人生態(tài)度。 點撥: 小說中的細節(jié)描寫對烘托人物形象、表現(xiàn)主題、推動
19、情節(jié)發(fā)展等有重要作用,仔細閱讀,聯(lián)系上下文 認真 體會。 示例:有猜想。我想,她家出什么事了,她才被迫賣奶牛的? 她不賣奶牛,是否給奶?!跋嘤H”來啦 出了高價時她也 堅決不賣奶牛是我沒想到的;帶奶牛來牲口市場卻是為了讓 它散心,也是我沒想到的;別人誤解安恩,指責安恩,她非 但不惱,反而向那人道歉,更是我沒想到的 點撥: 這是一道主觀題,可根據(jù)自己的閱讀體驗回答。 三、 示例:如寫屠夫時用到“精明利落”,說明他是一個精明 的生意人,他覺得這頭奶牛屠宰后一定能賣出好價錢,所 以才來詢問價格,而一聽安恩說“不賣”,便馬上“揚長 而去”。屠夫的表現(xiàn)說明了他的眼里只有牛肉和利潤,屠 夫的冷
20、漠和安恩的善良形成了鮮明的對比。 點撥: 文中還有很多表現(xiàn)集市上買牛人的詞語,如“挑剔 的眼光”“錙銖必較”“躊躇不決”“依戀不舍”“死乞 白賴”“糾纏”等,根據(jù)詞語本身的含義,結(jié)合文章主旨 來分析。 四 、 1. “ 端詳”強調(diào)看得仔細,并且側(cè)重看清、知道每一個細 節(jié)。和下文寫這個買牛人的“挑剔的眼光”相照應,表現(xiàn) 買牛人的精明和錙銖必較的特點。 2.“ 盯”表示緊密關(guān)注,對一個物體一直全神貫注地看, 其程度要比“看”重一些。表現(xiàn)出買牛人非常想買這頭奶 牛的不舍心理。 3.“ 瞅”一般指斜著眼看,愛憐地“瞅了瞅”表現(xiàn)安恩對 奶牛的愛特別深厚?!靶币暋北硎緦ν婪虻牟恍肌拹汉?鄙視。“張望”意思是向四周、遠處看。安恩“張望”, 并不是因為她真的發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西,而是在用這樣 的動作表達她對屠夫的不屑一顧的態(tài)度。 五 、