《人教版高中生物課件《細胞核－系統(tǒng)的控制中心》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版高中生物課件《細胞核－系統(tǒng)的控制中心》（12頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、母 綿 羊 甲 乳 腺 細 胞（ 體 細 胞 ） 母 綿 羊 乙 未 受 精 的卵 細 胞 母 綿 羊 丙“ 多 莉 ” 新 的 細 胞 發(fā) 育 成 胚 胎 去 核 卵 細 胞提 取 細 胞 核 妊 娠 、 出 生 綿 羊 “ 多 莉 ” 整 個 克 隆 過 程 如 下 ： 一 、 細 胞 核 的 功 能實 驗 名 稱 結 論美 西 螈 核 移 植 實 驗蠑 螈 受 精 卵 橫 縊 實 驗變 形 蟲 去 核 及 核 移 植 實 驗傘 藻 嫁 接 與 核 移 植 實 驗 美 西 螈 的 膚 色 是 由 細 胞 核 控 制 的細 胞 核 控 制 著 細 胞 的 分 裂 、 分 化細 胞 核 是 細

2、 胞 生 命 活 動 的 控 制 中 心生 物 體 形 態(tài) 結 構 的 建 成 主 要 與 細 胞 核 有 關細 胞 核 控 制 著 細 胞 的 代 謝 和 遺 傳 。 核 膜染 色 質核 仁核 孔結 構 功 能核 膜核 孔核 仁染 色 質二 、 細 胞 核 的 結 構雙 層 膜 ， 把 核 內 物 質 與 細 胞 質 分 開由 DNA和 蛋 白 質 組 成 ， DNA是 遺 傳 信 息 的 載 體與 某 種 RNA的 合 成 以 及 核 糖 體 的 形 成 有 關實 現(xiàn) 核 質 之 間 頻 繁 的 物 質 交 換 和 信 息 交 流 蛋 白 質 染 色 體DNA 染 色 質螺 旋 化 、 變

3、 粗 、 變 短 解 螺 旋染 色 質絲 狀 染 色 體桿 狀 染 色 質 和 染 色 體 的 關 系 ：同 一 物 質 在 細 胞 不同 時 期 的 兩 種 狀 態(tài) 。 染 色 質 （ 雙 層 膜 、 有 核 孔 ） 細胞核 核 膜 核 仁結 構功 能 :是 遺 傳 信 息 庫 ；是 細 胞 代 謝 和 遺 傳 的 控 制 中 心染 色 體同 一 種 物 質 在 不 同 時 期 的 兩 種 形 態(tài) 1 2 3 4 10 3010080604020 0存活細胞數(shù)/個 時 間 /天有 核無 核 時 間(天 ) 細 胞 無 核 部 分 的存 活 個 數(shù)1234 8162200 為 了 研 究 細

4、胞 核 是 否 為 活 細 胞 所 必 須 ， 一 位 生 物 學家 做 了 這 樣 的 實 驗 。 他 研 究 了 100 個 細 胞 ， 把 每 個 細 胞 都 分 成 兩 部 分 ， 一 部分 含 有 細 胞 核 ， 另 一 部 分 沒 有 細 胞 核 。 所 有 的 細 胞 都 放 在 一 定 的 相 同 的 條 件下 培 養(yǎng) 。 他 得 到 下 面 的 實 驗 數(shù) 據 。 時 間(天 ) 細 胞 有 核 部 分 的存 活 個 數(shù)12341030 797877746765課 堂 練 習 （ 技 能 訓 練 ）如 果 你 是 這 位 生 物學 家 你 這 樣 解 釋 上述 數(shù) 據 ？ 你

5、 能 得 出什 么 結 論 ？ 時 間(天 ) 細 胞 無 核 部 分 的存 活 個 數(shù)1234 8162200 為 了 研 究 細 胞 核 是 否 為 活 細 胞 所 必 須 ， 一 位 生 物學 家 做 了 這 樣 的 實 驗 。 他 研 究 了 100 個 細 胞 ， 把 每 個 細 胞 都 分 成 兩 部 分 ， 一部 分 含 有 細 胞 核 ， 另 一 部 分 沒 有 細 胞 核 。 所 有 的 細 胞 都 放 在 一 定 的 相 同 的 條件 下 培 養(yǎng) 。 他 得 到 下 面 的 實 驗 數(shù) 據 。 時 間(天 ) 細 胞 有 核 部 分 的存 活 個 數(shù)12341030 797

6、877746765課 堂 練 習 （ 技 能 訓 練 ） 細 胞 無 核 部 分 隨 著 培 養(yǎng) 天 數(shù) 的增 加 ， 死 亡 個 數(shù) 迅 速 增 加 ， 第 4天 就 沒有 存 活 的 了 ， 這 是 因 為 沒 有 細 胞 核 ， 細胞 的 生 命 活 動 就 無 法 進 行 。 而 細 胞 有 核部 分 存 活 個 數(shù) 和 時 間 都 要 比 無 核 部 分 多 和 長 ， 說 明 細 胞 核 對 于 細 胞 的 生 命 活 動是 不 可 缺 少 的 。 細 胞 有 核 部 分 出 現(xiàn) 死 亡 現(xiàn) 象 可 能 的 原因 有 兩 個 方 面 ：一 、 實 驗 過 程 中 人 為 因 素 對

7、 細 胞 造 成了 傷 害 ， 導 致 部 分 細 胞 死 亡 ；二 、 細 胞 的 正 常 凋 亡 。如 果 你 是 這 位 生 物 學 家 你 這 樣 解 釋 上 述數(shù) 據 ？ 你 能 得 出 什 么 結 論 ？ 有 人 質 疑 這 位 生 物 學 家 ， 要 求 他 對 這么 多 細 胞 有 核 部 分 的 死 亡 作 出 合 乎 邏輯 的 解 釋 。 請 你 嘗 試 為 這 位 生 物 學 家辯 護 ， 替 他 做 出 解 釋 。 作 業(yè) ：1、 完 成 P56練 習 ；2、 嘗 試 制 作 真 核 細 胞 的 三 維 結 構 模 型 P54-55. 黑 美 西 螈資 料 美 西 螈

8、核 移 植 實 驗胚 胎 細 胞 卵 細 胞核 移 植 去 核取 核黑 美 西 螈 白 美 西 螈 受 精 卵頭 發(fā) 16-32個 細 胞 時 期正 常 發(fā) 育 ，但 慢 些 正 常 發(fā) 育 ，但 快 些不 分裂 分裂資 料 2 蠑 螈 受 精 卵 橫 縊 實 驗擠 進1個核對 照 組實 驗 組 對照實驗驗證實驗實 驗 組 與 對 照 組找 出 變 量分 析 現(xiàn) 象得 出 結 論 同 上 無 核 部 分一 段 時 間 后植 入 細 胞 核能 消 化 已 吞 噬 的 食 物 但 不 能 攝 取 食 物 ， 對 外界 刺 激 不 再 發(fā) 生 反 應 。 高 爾 基 體 ,內 質 網 退 化照 樣 攝 食 ， 對 刺 激 仍 有 反 應 ， 失 去 的伸 縮 泡 可 以 再 生 ， 能 生 長 和 分 裂 。取 出 核無 核 部 分有 核 部 分資 料 3 變 形 蟲 去 核 實 驗 恢 復 生 命 活 動變 形 蟲 傘藻嫁接實驗 傘藻核移植實驗 甲 乙 甲 乙 甲 假 根 乙 假 根甲 柄乙 柄 “ 帽 ”柄假 根資 料 4 傘 藻 嫁 接 與 核 移 植 實 驗