高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第四部分 第三節(jié) 科普文閱讀課件.ppt
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第三節(jié) 科普文閱讀,,第四部分 現(xiàn)代文閱讀實(shí)用類文本,【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,方法小結(jié) 科普文的文體特征體現(xiàn)在哪些方面?如何分析? 提示:①科普文以普及科學(xué)知識(shí)為使命,其科學(xué)性決定了語 言的準(zhǔn)確、事實(shí)材料的確實(shí)可信、引用的語言材料權(quán)威真 實(shí)。②科普文又不是生硬的知識(shí)教條,它要以優(yōu)美文字、形 象手法,來表達(dá)科學(xué)內(nèi)容。它要采用比喻、擬人等文學(xué)手法 生動(dòng)活潑、情趣盎然地介紹科學(xué)知識(shí)。因此分析科普文的文 體特征,既要重視其科學(xué)性,也要重視其文學(xué)性。,【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,方法小結(jié) 科普文和報(bào)告常用的表現(xiàn)手法有哪些?如何分析? 提示:科普和報(bào)告為了說明的準(zhǔn)確、客觀、真實(shí),常用的表 現(xiàn)方法有舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定 義、作詮釋、配圖表等。分析時(shí),一要看用怎樣的表現(xiàn)方 法,說明什么對(duì)象,有什么作用,二要看所用表現(xiàn)方法是通 過怎樣的語言形式表達(dá)出來的。,【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,方法小結(jié) 如何賞析科普文中的語言特色? 提示:對(duì)科普文語言的考查,一是感受語言的整體風(fēng)格, 二是品析語言的生動(dòng)性與形象性。具體來說,應(yīng)從以下幾 個(gè)方面入手:①抓關(guān)聯(lián)詞,體會(huì)語言的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。如看到 “首先”,要想到“其次”;看到“多項(xiàng)條件”,要找到“唯一條 件”;看到“所以”,要尋找原因,等等。②抓指代詞,體會(huì) 語言的簡潔明了。③抓描述性詞語,體會(huì)語言的生動(dòng)形象。 ④抓修辭手法,體會(huì)語言的鮮明生動(dòng)。,【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,方法小結(jié) 如何把握科普文或調(diào)查報(bào)告中觀點(diǎn)與材料的關(guān)系? 提示:①通讀全文,把握文章的結(jié)構(gòu)思路,看清文章安排結(jié) 構(gòu)的層次;②找出作者在文中提出了怎樣的觀點(diǎn),有哪幾個(gè) 分論點(diǎn),各個(gè)分論點(diǎn)之間是怎樣的關(guān)系;③看作者運(yùn)用了哪 些材料,舉到了哪些實(shí)例,列舉了哪些數(shù)字,采用了怎樣的 對(duì)比性材料,這些實(shí)例、數(shù)字、對(duì)比是為了說明哪一個(gè)分論 點(diǎn)或論點(diǎn)的。,【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,方法小結(jié) 如何探究文章標(biāo)題的深層意蘊(yùn)? 提示:①關(guān)注標(biāo)題中的關(guān)鍵詞,它往往揭示文章的核心內(nèi)容 或作者思想,探究時(shí)一定要與文章的內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)。②關(guān)注 標(biāo)題本身的含義和所使用的表達(dá)技巧,理解這種表達(dá)技巧對(duì) 表達(dá)文章內(nèi)容的作用或表達(dá)效果。③關(guān)注標(biāo)題與讀者的關(guān) 系,看是否能吸引讀者,激發(fā)閱讀興趣。,【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,方法小結(jié) “提出自己的見解”類題目要注意哪些問題? 提示:①對(duì)文本中某些問題的探究,不能僅止于對(duì)文本的認(rèn) 同,要敢于提出自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行有理有據(jù)的分析。無論 是贊同或是反對(duì),都要結(jié)合文本的內(nèi)容和形式,對(duì)自己的觀 點(diǎn)作出分析和論證。 ②評(píng)價(jià)某種現(xiàn)象、某個(gè)問題,先要表明自己的觀點(diǎn)。論證自 己的觀點(diǎn)時(shí),要遵循客觀、合理的原則,分析現(xiàn)象要全面、 理性,既要看到其積極作用,又要看到其潛在的負(fù)面功效, 切忌片面、主觀地強(qiáng)調(diào)一種觀點(diǎn)。,宣紙對(duì)中國書畫的發(fā)展有何作用?請(qǐng)分點(diǎn)概述。(5分) 答:_________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________,①宣紙具有神奇的潤墨性,可以使書畫創(chuàng)作達(dá)到理想的藝術(shù)效果。②宣紙影響了中國書畫風(fēng)格的變遷,催 生 了一批書畫大師。③宣紙品質(zhì)百折不損,利于書畫作 品 的 長久保存。,【解答規(guī)范】 1.第一步,審清題目。題目問的是“宣紙對(duì)中國書畫的發(fā)展 有何作用”,注意限定詞“書畫”,還要求概述對(duì)書畫發(fā)展的 作用,即要分析宣紙和中國書畫發(fā)展的關(guān)系。 2.第二步,確定有效的答題區(qū)間,即文章第2~5段。然后 緊扣“宣紙和中國書畫發(fā)展”從各段落中提取信息,并加以整 合即可。第二段寫宣紙具有神奇的潤墨性,可以建構(gòu)出中 國畫的神奇世界,第三段寫宣紙是繪畫風(fēng)格演變的“幕后推 手”,第四段寫一大批書畫大師與宣紙和書畫的血脈緊密相 連,第五段寫宣紙品質(zhì)百折不損,利于書畫作品的長久保存。 3.第三步,用簡潔的文字合理組織答案。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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