論文答辯自述
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1、論文答辯自述 論文答辯自述 (精選16篇) 由大文斗會員“56165165”投稿精心推薦,希望對你的學(xué)_工作能帶來參考借鑒作用。 篇1:論文答辯自述 各位評委教師,同學(xué)們: 上午好!我是xx學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生xx。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,我的指導(dǎo)教師是曹國安講師。我當(dāng)初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文,主要是因為蘇軾是我比較喜歡的一個作家,他是我國文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才,在散文創(chuàng)作方面,他更是是繼歐陽修之后,宋代詩文革新運(yùn)動的卓越領(lǐng)導(dǎo)者和文壇領(lǐng)袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古詩文運(yùn)動的最高成就。 在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中
2、,他寫了很多的散文,含括了眾多的體裁品類。蘇軾在寓惠期間,不僅僅創(chuàng)作了很多的詩詞,同時也寫了不少散文作品,包括書信在內(nèi)共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎(chǔ)。此外,在大學(xué)學(xué)_期間,我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關(guān)課程,對蘇軾在貶謫惠州的相關(guān)事宜有必須的了解,也積累了必須的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。 我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時代背景入手,著手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度,結(jié)合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析,去探討蘇軾寓惠散文的資料題材和藝術(shù)特色,并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價值來。 具體說來,我的論文分為以
3、下五個部分: 第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng)作。 第二部分主要從四個方面去闡述蘇軾寓惠散文的資料題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛,資料豐富,蘊(yùn)意深邃,感情真摯,充滿理趣?;?qū)懢盃钗?,寄寓深遠(yuǎn);或談經(jīng)論道,釋說世理;或敘古述今,慨嘆人生;或緬懷親友,訴說真愛。 第三部分主要從五個方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾寓惠散文,藝術(shù)形式靈活多變,筆鋒清新自然,感情真摯懇切,寓意深遠(yuǎn)理趣,語言平淡簡樸,具有獨特的藝術(shù)特色。具體表現(xiàn)為:“文理自然,姿態(tài)橫生,閑適曠達(dá),渾然天成;情如泉涌,隨物賦形;辭達(dá);命題立意,新穎深刻,高遠(yuǎn)幽邃;沉穩(wěn)漸熟,平淡簡樸?!蔽宸矫?/p>
4、的資料。 第四部分則簡明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價值,包括:蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要歷史文獻(xiàn);蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉(zhuǎn)變的佐證;蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分。 第五部分主要是畢業(yè)論文結(jié)束語。 雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展,近20年來,出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的散文研究的著作和論文,但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少,除了零散的一些論文外,在這個方面幾乎是個未開墾的處女地。所以進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實的學(xué)術(shù)價值論文答辯自述35分鐘論文答辯自述35分鐘。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》,但與前人所寫的《試論蘇
5、軾寓惠散文》相比,具有創(chuàng)新之處,就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的資料題材和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價值來。 在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了很多的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)。這得得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師曹國安教師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。其中,我的論文題目就是在曹教師的提議下而最終擬定的。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意! 上就是我的畢業(yè)論文答辯自述,期望各評委教師認(rèn)真閱讀論文并
6、給予評價和指正。多謝! 篇2:論文答辯自述 尊敬的各位評委教師,大家好! 我是語文骨干班學(xué)員李巧燕,我的論文題目是《反璞歸真,打造“實實在在”的語文課堂》。 總體思路是這樣的:課程改革實驗啟動以來,我看到了“課改”給比較沉悶的語文教學(xué)注入了生機(jī)與活力,作為一線教師,我更看到了“課改”過程中出現(xiàn)的問題。隨著新課程理念在教師頭腦中的逐漸確立和鞏固,課堂教學(xué)出現(xiàn)了許多新的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為。我在為許多教師大膽創(chuàng)新、張揚(yáng)個性、追求獨特風(fēng)格而感到欣喜的同時,也發(fā)現(xiàn)有一些教師在課堂上,變著法兒追求虛偽的美麗:語言訓(xùn)練不落實,不到位,花花動作多,花拳繡腿多,花里胡哨多。在課堂上不摳詞摳句,不糾正學(xué)生
7、錯誤的語言,不辨析詞意,不辨析字形。該認(rèn)的不認(rèn),該寫的不寫,該積累的不積累,這在公開課上更甚。課堂沒有給學(xué)生思考的余地,也沒有給學(xué)生質(zhì)疑的機(jī)會,學(xué)生的心靈之窗緊閉。由于語言文字訓(xùn)練不落實,語文活動沒有很好的開展,因而所謂張揚(yáng)人文性,成了課堂上另一道風(fēng)景線,所表現(xiàn)出來的現(xiàn)象是:語言文字太淺,思想資料太深,語文課堂少了些本色,多些了情智。我瀏覽教師博客時,就看到這樣的戲謔:“一年一個新花樣,學(xué)來學(xué)去學(xué)不像。剛剛學(xué)得有點像,又來一個新花樣?!痹趯W(xué)校里做教學(xué)調(diào)查時,便聽到這樣的嘆息:“語文越教越難教了!”“語文越教越糊涂了!”……作為一線教師,我審視,我反思,這就是論文構(gòu)成的初衷。 我的論文是以教學(xué)
8、實踐為主要依據(jù)的,為此我查閱了很多的資料,拜讀了許多名師的教學(xué)名著,在網(wǎng)上聆聽了不少名師的課堂實錄,也咨詢了指導(dǎo)教師。在與指導(dǎo)教師溝通后,我決定在結(jié)業(yè)論文中,以《反璞歸真,打造“實實在在”的語文課堂》為題,進(jìn)行研究、探討,切入點是課堂的有效、實在。結(jié)合平時的教學(xué)實踐,經(jīng)過整合資料、思考,我提出了四點見解,即語文課堂堅決“咬文嚼字”,進(jìn)取“積淀語言”,重視“節(jié)外生枝”,以及追求“單一反三”。我期望“實實在在”的語文課堂能給孩子們一片寧靜的天空,一塊安靜而干凈的土地。 以上是我關(guān)于課堂教學(xué)的一些思考,也是論文的主要資料,提出來以期拋磚引玉,歡迎各位評委教師點評。 篇3:論文答辯自述后面還有多篇
9、論文答辯自述! 各位教師: 午時好!我是金融學(xué)專業(yè)***,十分感激各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯。我的畢業(yè)論文題目是《拓展農(nóng)村消費(fèi)信貸市場的策略分析》,我的指導(dǎo)教師是***教師。下頭我就論文的相關(guān)情景向各位教師作一下匯報,懇請各位教師批評指導(dǎo)。 首先,我想談?wù)勥@篇文章的寫作意義。 近年來,我國農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)本事不斷提高,在國家一系列支農(nóng)、惠農(nóng)政策支持下,農(nóng)民收入連續(xù)幾年獲得穩(wěn)定增長,農(nóng)村的消費(fèi)水平也在逐年提高,但與城市相比仍有很大差距。 當(dāng)前,農(nóng)村是擴(kuò)大內(nèi)需的突破口,經(jīng)濟(jì)增長的潛力在農(nóng)村,而農(nóng)村資金短缺,農(nóng)民貸款難問題嚴(yán)重制約了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高,阻礙了農(nóng)村市場的
10、發(fā)展。這與我國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)是相違背的。 本課題經(jīng)過分析農(nóng)村消費(fèi)信貸的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中的問題,并提出拓展農(nóng)村消費(fèi)信貸市場策略,可為開拓農(nóng)村消費(fèi)信貸市場供給政策提議和理論依據(jù),使我國農(nóng)村需求潛力得到進(jìn)一步的開發(fā),農(nóng)民生活質(zhì)量得到提高,農(nóng)村金融市場實現(xiàn)繁榮。 其次,我想談?wù)勥@篇文章的研究方法和寫作思路。 研究方法:[由整理] 1.文獻(xiàn)綜述法。在前人的基礎(chǔ)上,全面分析農(nóng)村消費(fèi)信貸在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用及存在的問題,并提出拓展農(nóng)村消費(fèi)信貸市場的相應(yīng)策略。 2.定性分析法。以當(dāng)前農(nóng)村消費(fèi)信貸市場的發(fā)展?fàn)顩r為切入點,定性的研究阻礙農(nóng)村消費(fèi)信貸發(fā)展的多方面原因。 思路: 從調(diào)研農(nóng)村消費(fèi)
11、市場和消費(fèi)信貸情景入手,深入分析新時期我國農(nóng)村消費(fèi)信貸市場的狀況,針對制約我國農(nóng)村消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展的因素和農(nóng)村消費(fèi)需求和消費(fèi)信貸需求的特點,并對相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行研究,進(jìn)而提出開拓農(nóng)村消費(fèi)信貸市場的策略。 最終,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。 本文分為三個部分,第一部分經(jīng)過分析農(nóng)村消費(fèi)市場的需求狀況,指出目前農(nóng)村消費(fèi)市場缺少足夠的信貸支持,從側(cè)面說明拓展農(nóng)村消費(fèi)信貸市場的必要性和可行性; 第二部分經(jīng)過分析我國農(nóng)村消費(fèi)信貸市場現(xiàn)狀,提出目前農(nóng)村消費(fèi)信貸市場還存在著農(nóng)村金融服務(wù)體系不健全、農(nóng)村金融服務(wù)機(jī)構(gòu)信貸資金投放不足、農(nóng)村信貸產(chǎn)品創(chuàng)新落后于經(jīng)濟(jì)的變化發(fā)展以及農(nóng)村消費(fèi)信貸相配套的政策和法
12、律體系不完善等問題; 第三部分針對我國農(nóng)村消費(fèi)信貸市場存在的問題,提出加快改革步伐,建立商業(yè)性金融,合作性金融、政策性金融相結(jié)合,資本充足、功能健全、服務(wù)完善,運(yùn)行安全的農(nóng)村金融體系;同時農(nóng)村信用社等金融機(jī)構(gòu)要不斷加強(qiáng)信貸風(fēng)險管理,開拓創(chuàng)新,推出多樣化的信貸產(chǎn)品;政府部門要進(jìn)一步加強(qiáng)政策扶持力度,完善相關(guān)法律法規(guī)以改善農(nóng)村金融的外部環(huán)境等若干對策。 與其他文章相比,本文創(chuàng)新的之處是對農(nóng)村信用社等金融機(jī)構(gòu)消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的風(fēng)險管理問題和金融產(chǎn)品創(chuàng)新等方面進(jìn)行了深入的闡述。 本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師——***教師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的
13、意見和提議。在那里,我對她表示我最真摯的感激和敬意! 以上就是我畢業(yè)論文答辯自述,期望各評委教師給予評價和指正。多謝! 篇4:論文答辯自述 尊敬的各位教師,親愛的各位同學(xué): 大家午時好! 我是XX級社工班的學(xué)生XXX,我的 畢業(yè)論文題目是《社區(qū)照顧理論下的城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展對策研究》。我當(dāng)初之所以選擇這個課題,一是因為目前我國已進(jìn)入了老齡化社會,關(guān)注養(yǎng)老服務(wù)是我們的職責(zé),也是亟待解決的問題。二是我個人對養(yǎng)老服務(wù)的興趣。我的學(xué)年論文就是研究老年社區(qū)照顧的,題為《從“我國老年人的戀家情結(jié)”視角看老年社區(qū)照顧的開展》,而畢業(yè)論文就是對學(xué)年論文的深入,我期望經(jīng)過自我的淺薄研究能夠為我國養(yǎng)
14、老服務(wù)的發(fā)展供給提議和參考。 我的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師是肖云教師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最終定稿,我得到了肖教師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感激指導(dǎo)教師的辛勤勞動,感激各位評委教師的批評指正。 下頭我就把論文選題背景,寫作基本思路以及存在不足向各位教師作如下簡要陳述: 隨著我國人口老齡化的加劇,養(yǎng)老問題已成為我國社會生活中存在的一個不容忽視的問題。由于家庭結(jié)構(gòu)的變化,子女?dāng)?shù)量的減少,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老和社會養(yǎng)老已經(jīng)不能適應(yīng)我國目前快速老齡化的現(xiàn)狀。在我國城市社區(qū)快速蓬勃發(fā)展,社區(qū)服務(wù)功能日益擴(kuò)展和
15、凸現(xiàn)的背景下,如何以社區(qū)為依托和載體,使之承擔(dān)和發(fā)揮其養(yǎng)老服務(wù)功能,成為理論和實踐上需要研究的問題。 近年來,對城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)問題的研究較之初期的研究已逐漸走向深入,研究視角也在不斷拓展。從研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的文獻(xiàn)來看,多數(shù)研究集中在社區(qū)的境況、老年人的生理特征、心理特征、養(yǎng)老工作存在的問題等方面,優(yōu)勢視角、增能理論也開始得到了初步應(yīng)有。以社區(qū)照顧理論的視角來研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的研究也有不少,但目前運(yùn)用的深入和全面分析尚不多見。雖然這些相關(guān)研究對城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展都起著極大的促進(jìn)作用,但也存在著不足和缺陷。例如:多數(shù)研究從社會調(diào)查的角度出發(fā),比如對我國老年人身體狀況、生活狀況的調(diào)查
16、等;問題的分析多數(shù)也僅僅局限在淺層次的空洞層面,分析還不夠深刻細(xì)致,讓人知其然不知其所以然;對于問題解決,太過注重養(yǎng)老的物質(zhì)層面,而忽略內(nèi)心和精神層面;在方案的提出方面,研究不夠全面,大多停留在宏觀政策的層面,很多措施抽象而不具體,也難以落實,同時也缺乏可行性。 所以,我在本文的寫作過程中,結(jié)合當(dāng)前城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀,全面分析其所存在的問題,在社區(qū)照顧理論的應(yīng)用和深入下,重點從文化傳統(tǒng)、思想觀念、經(jīng)濟(jì)實力等方面著手,針對我國的城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展初步提出建設(shè)性對策。期望能夠為我國的城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展工作供給提議和參考。 全文共分四個部分,分別為:社區(qū)照顧理論的分析、我國城市社區(qū)養(yǎng)老
17、服務(wù)的現(xiàn)狀、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)所存在的問題及原因分析、社區(qū)照顧理論下我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展對策。 第一部分主要闡述了社區(qū)照顧理論的來源、相關(guān)概念、內(nèi)涵及特點。旨在增加對該理論的理解。 第二部分主要在很多文獻(xiàn)的查閱和實地考察的基礎(chǔ)上,概括了我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的總體現(xiàn)狀。主要有:城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬;城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)方式呈現(xiàn)多樣;城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)環(huán)境日趨優(yōu)化。 第三部分主要提出了目前我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)所存在的問題:(1)對社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)認(rèn)識不足(2)社區(qū)供給的服務(wù)項目較少(3)缺乏專業(yè)的養(yǎng)老服務(wù)人員,服務(wù)質(zhì)量不高(4)社區(qū)醫(yī)療有待加強(qiáng)(5)政策法制不健全(6)資金缺乏且來源渠
18、道單一。并對其進(jìn)行了原因分析。 最終一部分針對存在的問題提出以下策略:1、充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,提高社區(qū)養(yǎng)老的意識2、豐富社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)項目3、加強(qiáng)對社區(qū)工作者的專業(yè)化培養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量4、加強(qiáng)社區(qū)醫(yī)療水平5、完善相關(guān)的政策法規(guī)6、多渠道的籌集資金。 以上就是我這次的畢業(yè)論文答辯自述,期望各評委教師給予評價和指正。多謝! 篇5:論文答辯自述 尊敬的各位評委教師: 大家好! 我是來自里仁學(xué)院旅游管理專業(yè)20xx級(5)班的學(xué)生xxx。我的畢業(yè)論文題目是《河北省紅色旅游資源開發(fā)對策》。我當(dāng)時之所以選擇研究河北省紅色旅游是因為發(fā)展紅色旅游,對河北有著十分重要的意義,主要表此刻:發(fā)展紅色旅
19、游是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化需要;紅色旅游是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效形式之一;紅色旅游能促進(jìn)革命老區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展;紅色旅游能促進(jìn)我省旅游龍型經(jīng)濟(jì)和支柱產(chǎn)業(yè)的建設(shè),幾個方面。 在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候,我針對紅色旅游這個命題,很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對我國宏色旅游的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)_教材的理論資料和河北紅色旅游網(wǎng),中國紅色旅游網(wǎng)的二手?jǐn)?shù)據(jù)資料。在李樹峰導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資
20、料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于年6月正式定稿。 具體來說,我的論文分為以下四個部分: 第一部分,主要概述了紅色旅游,再定義的闡釋上,引用了《-年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》中的權(quán)威定義,使論文更具有準(zhǔn)確性和可信性。之后,又從紅色旅游的資料、意義、特點和發(fā)展歷程等四個方應(yīng)對紅色旅游的界定進(jìn)行了深入的闡釋,既是對紅色旅游概念的補(bǔ)充的完善,也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。第二部分,是在對河北省紅色旅游現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用SWOT分析法對河北省紅色旅游進(jìn)行了優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅四個方面的基本的分析和確定,既是對河北省紅色旅游的深入挖掘,也是對文章理論體
21、系的完善。 第三部分,運(yùn)用SWOT分析法對河北省紅色旅游進(jìn)行了優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅四個方面的基本的分析和確定,既是對河北省紅色旅游的深入挖掘,也是對文章理論體系的完善。 第四部分,也就是畢業(yè)論文結(jié)束語,針對前文所提到的河北紅色旅游發(fā)展過程中的經(jīng)典品牌紅色旅游資源不足;講解檔次低,演出活動少,對游客的感染力和吸引力不強(qiáng);旅游購物市場不完善,對經(jīng)濟(jì)社會的帶動作用亟待增強(qiáng);和其他旅游景區(qū)的整合與聯(lián)動程度差等河北紅色旅游發(fā)展中存在的幾個主要問題,提出了相應(yīng)的解決對策,提出問題和分析問題之后給出了解決問題的方法論文答辯自述35分鐘征文 同時,也將論文的結(jié)構(gòu)作了最終的收尾和完善,使論文整體結(jié)構(gòu)完整
22、,論述合理。近年來,隨著我國旅游業(yè)不斷發(fā)展,在年中央實施加快發(fā)展紅色旅游決策以來,紅色旅游活動迅速升溫,紅色旅游在短時間內(nèi)熱潮就席卷全國。在紅色旅游快速發(fā)展的同時,紅色旅游資源開發(fā)中存在的問題也漸漸突現(xiàn)出來。所紅色旅游資源開發(fā)的對策研究,就顯得相當(dāng)必要。經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,并參考了其他同學(xué)的畢業(yè)論文總結(jié),可是,由于學(xué)生本事不足,加之時間和精力有限,在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處,與教師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)_
23、研究,使該論文得到完善和提高。 篇6:論文答辯自述 各位評委教師,同學(xué)們: 上午好!我是XX科技學(xué)院中文系03漢師(1)班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識》,我的指導(dǎo)教師是何清教師。我當(dāng)時之所以選擇研究凌叔華的女性意識是因為:在五四時期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個女作家。她的小說中很少有驚心動魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢,但她小說中的文字仍有力量,只可是這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的,并且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們“幽深、姻靜、溫婉、細(xì)致,富有女性溫柔的氣質(zhì)?!蔽蚁刖褪沁@樣的一種風(fēng)格吸引了我,使我在不知不覺間走進(jìn)了她的世界。并且,作為一
24、名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時而諷刺鞭撻,時而同情無奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時期的女性意識,為我們?nèi)媪私馕覈砸庾R的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點供給了一個獨特的視點。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎(chǔ),此外,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,對女性意識有必須的了解和認(rèn)識,也積累了必須的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。 我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識》從五四時期的女性文學(xué)入手,解讀凌叔華筆下的女性意識,但本論文的寫作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,期望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現(xiàn)的獨
25、特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識,從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識的更好發(fā)展。 具體來說,我的論文分為以下四個部分: 第一部分,主要是解讀五四時期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識,指出凌叔華成為女性意識由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺地對女性意識本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識的成熟做了最初的奠基工作。第二部分,論述凌叔華是怎樣經(jīng)過孩子這一視角來展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識的。主要結(jié)合其小說集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述。以實證來論證凌叔華的女性意識。 第三部分,主要論述凌叔華小說中獨特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用,第三人稱
26、的寫作手法,畫面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識的表達(dá)力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨特魅力。 第四部分,主要是將凌叔華在寫作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫作孩子的目的、立場、角度的不一樣來突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識。突出凌叔華在五四時期所展現(xiàn)的獨特女性意識。 近年來隨著學(xué)術(shù)界對于女性意識研究的日漸深入。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長期以來,眾學(xué)者對于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象,小說的寫作獨特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上??墒禽^少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來的女性意識,這是關(guān)于凌叔華研究的一個
27、很好的方向。它能夠讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識。 第五部分,大部分都是畢業(yè)論文結(jié)束語。例如:在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了很多的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)。。這得得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師——何清教師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意! 以上就是我這次的畢業(yè)論文答辯自述,期望各評委教師給予評價和指正。多謝! 篇7:論文答辯自述 尊敬的各位教師,親愛的各位同學(xué): 大家
28、午時好! 我是XX班的學(xué)生XXX,我的畢業(yè)論文題目是《XXXX》,我的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師是XXX教師。本論文是在XX教師的悉心指導(dǎo)下完成的,再次謹(jǐn)向X教師表示崇高的敬意和中心的感激!下頭我就把論文選題背景,寫作基本思路以及存在不足向各位教師作如下簡要陳述: 近年來,隨著教師研究的不斷深入,教師的自我效能感日益成為研究的新熱點。作為教師信念的核心,教師的自我效能感是學(xué)校教學(xué)和革新的關(guān)鍵。研究教師的自我效能感,不僅僅能幫忙教師更好地了解自我,切實增強(qiáng)自信與的有效性,提高自身素質(zhì),促進(jìn)本事的發(fā)展,并且能為研究者、行政管理者和教師培訓(xùn)者制定科學(xué)的教師培訓(xùn)方案供給有益的參考,使之有助于從根本上促進(jìn)教師
29、的專業(yè)化成長,從而切實提高質(zhì)量。 目前,我國對教師自我效能感問題的探討,有介紹國外的研究成果,也有一些對我國教師進(jìn)行的實證研究,這些研究中既有對教師自我效能感結(jié)構(gòu)及與學(xué)校因素的關(guān)系的探討,還有對專家、新手型教師自我效能感的比較研究。可是,關(guān)于自我效能感對教師專業(yè)發(fā)展的影響的研究資料匱乏。 所以,我對XX市小學(xué)教師自我效能感對教師專業(yè)發(fā)展的影響進(jìn)行深入地調(diào)查研究,考察該市小學(xué)教師自我效能感的差異狀況及其特點,并分析了自我效能感與小學(xué)教師專業(yè)的發(fā)展的密切關(guān)系。并結(jié)合調(diào)查研究,提出提高教師自我效能感以促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的策略。期望能夠供給給小學(xué)教師提議與參考。 全文共分四個部分,分別為教師自
30、我效能感概述、阜新市小學(xué)教師自我效能感現(xiàn)狀調(diào)查、提出相應(yīng)策略和結(jié)論部分。 第一部分主要闡述了教師自我效能感的概念及作用,旨在增加對教師自我效能感的理解。 第二部分主要以XX市為例闡述了小學(xué)教師自我效能感的現(xiàn)狀,進(jìn)而分析自我效能感與教師專業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系。主要存在以下一些現(xiàn)狀:阜新市小學(xué)教師自我效能感總體水平較高;在個人教學(xué)效能感方面有顯著差異;學(xué)歷因素對教師教學(xué)效能感的影響顯著;教學(xué)效能感與教齡間有密切關(guān)系;與性別間有顯著的相關(guān)存在,并對上述的現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析。 第三部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下策略:教師方面,培養(yǎng)教師主角意識;建立心理防御機(jī)制;不斷提高文化素養(yǎng);進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)反思。學(xué)
31、校方面,創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境;減輕額外的工作負(fù)擔(dān);消除城鄉(xiāng)的差距;改革現(xiàn)行學(xué)位要求,強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)。 最終一部分是論文的結(jié)語,是對整篇論文主要觀點的概括。 本文采用的研究方法主要有:文獻(xiàn)研究法、訪談?wù){(diào)查法。 首先本文是在查閱很多相關(guān)資料和前人的研究情景下來進(jìn)行寫作的。 其次,本人對XX市部分小學(xué)教師進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查,調(diào)查對象注意了市區(qū)與農(nóng)村的地域代表性。 最終,對很多的資料和訪談?wù){(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了歸納總結(jié),分析原因,并提出幾點可行的提議。 本文比較早的對XX市小學(xué)教師自我效能感的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,并第一次對存在現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析。本文存在著一些不足之處,例如由于人力和時間有限,不能對各個地區(qū)
32、進(jìn)行更大范圍的調(diào)查,并受條件限制,尚未采用問卷進(jìn)行相關(guān)系數(shù)檢驗,標(biāo)準(zhǔn)化程度不高,有待在今后進(jìn)一步改善與驗證。 最終,我的論文是在XX教師的精心指導(dǎo)下完成的,他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度給了我潛移默化地影響。同時,在撰寫的過程中,我學(xué)到了許多東西,豐富了自我的知識。 我的陳述完畢,期望各評委教師給予評價和指正。多謝! 篇8:論文答辯自述 尊敬的各位評委教師: 大家好! 我是XX級國際金融專業(yè)的學(xué)生----。我的論文題目是《我國中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀及對策探討》。論文是在袁教師的悉心指點和大力幫忙下完成的,在那里我向袁教師表示深深的謝意,同時向現(xiàn)場的各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,從課
33、題選擇到論文的順利完成,一向都離不開教師、同學(xué)、朋友給我的熱情幫忙,在那里請理解我誠摯的謝意! 在最初試圖以《金融企業(yè)上市的意義》為題進(jìn)行研究時,還是頗有顧慮的,最大的難題在于缺乏足夠的了解。在學(xué)院教師的鼓勵和幫忙下,最終確定對《我國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀》進(jìn)行嘗試性的分析研究,由此才展開此論文的撰寫工作。在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候,很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對我國中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)_教材的理論資料。在袁教師的耐心指
34、導(dǎo)和幫忙下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,確定中心思想,論文初稿,修改等一系列程序,于年2月20日正式定稿。 下頭我將本論文寫作的目的和主要資料向各位教師作一匯報,懇請各位教師批評指導(dǎo)。 首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。 中小企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中具有特殊的重要作用,已成為我國經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的助推器,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,成為我國經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中發(fā)揮重要的作用。改善中小企業(yè)融資現(xiàn)狀是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要一步。 其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。 本文分成四個部分: 第一部分是緒論;主要論述該論題的研究背景,研究目的及意義,研究的資料與
35、總體思路第二部分是我國中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀;經(jīng)過分析融資渠道,探討我國中小企業(yè)的融資方式與融資來源,以及各種融資方式的優(yōu)缺點。并且重點研究融資現(xiàn)狀,包括內(nèi)源融資、間接融資、直接融資的現(xiàn)狀分析。 第三部分是我國中小企業(yè)融資過程中存在問題的原因分析;該部分分別從內(nèi)部原因、外部原因探討我國中小企業(yè)融資難。分析內(nèi)部的問題所在,比如缺少抵押擔(dān)保資產(chǎn)、制度不規(guī)范、抗風(fēng)險本事低、信用等級偏低等。外部的影響,比如銀行、政府、擔(dān)保機(jī)構(gòu)的不支持等。 第四部分是我國中小企業(yè)融資障礙的解決對策;包括:整頓與提高企業(yè)自身素質(zhì),政府加強(qiáng)對中小企業(yè)的扶持力度,建立擔(dān)保體系,建立和完善融資體系,完善法律體系等。全方位解決中
36、小企業(yè)融資難的問題。 最終,我想談?wù)勥@篇論文和存在的不足。 經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學(xué)生本事不足,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細(xì)致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處,與教師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)_研究,使該論文得到完善和提高。 以上就是我的答辯自述,期望各位評委教師閱讀論文并給予評價和指正。 多謝大家! 篇9:論文答辯自述 各位教師,上
37、午好! 我叫蔣維,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是《PE投后企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管控研究》。論文是在胡仁昱導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。 下頭我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位教師作一匯報,懇請各位教師批評指導(dǎo)。 首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。 在個人的工作實踐中發(fā)現(xiàn),部分被投資企業(yè)未能獲得預(yù)期財務(wù)收益的主要原因是PE投資機(jī)構(gòu)普遍存在著“重投資而輕管理”的現(xiàn)象。PE作為投資常見的形式之一,雖然其投資的對象多為相對成熟的企業(yè),但其投后管理中也面臨著
38、同樣的問題。管理及管控機(jī)制的不完善往往是造成投資不能到達(dá)預(yù)期收益目標(biāo)的原因之一。PE作為投資機(jī)構(gòu),在投資企業(yè)的同時也預(yù)期在必須周期內(nèi)獲得相應(yīng)的財務(wù)回報,因而財務(wù)風(fēng)險的管控就顯得格外重要。 普華永道的研究指出:“全民PE的時代已迅速過去,PE投資將變得越來越專業(yè)化,垂直行業(yè)將越來越細(xì)分化”.所以,如何借用現(xiàn)有的投后管理理論或方法論來指導(dǎo)PE的投后管理,尤其是進(jìn)行相應(yīng)的財務(wù)風(fēng)險管控就顯得格外有現(xiàn)實意義和實用價值。 本論文將根據(jù)對國內(nèi)外相關(guān)理論的研究,對PE如何在中國市場進(jìn)行投后財務(wù)風(fēng)險管控進(jìn)行研究及探討。 其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。 本論文的研究方案是回顧、總結(jié)和運(yùn)用W內(nèi)外相
39、關(guān)的理論和實證研究結(jié)果,基于個人在PE投后管理項目中的實際經(jīng)驗,并結(jié)合深圳創(chuàng)業(yè)板上市公司PE所投資企業(yè)的公開信息調(diào)研,定性分析國內(nèi)市場PE投后管理財務(wù)風(fēng)險管控現(xiàn)狀、需改善的領(lǐng)域及方向,進(jìn)而探討可行的解決方案及方法論框架。主要研究方法包括:系統(tǒng)分析法及實證分析法。 本研究先經(jīng)過回顧、總結(jié)國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀,確定了本論文的研究重點和方向。 隨后,對與本課題相關(guān)的理論或工具進(jìn)行了研究及歸納總結(jié),主要包括:公司治理、企業(yè)內(nèi)部控制、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險及管理、企業(yè)財務(wù)分析及風(fēng)險預(yù)警、私募股權(quán)投后風(fēng)險管理。經(jīng)過文獻(xiàn)調(diào)研形式,基于深證創(chuàng)業(yè)板PE投資企業(yè)的上市公司的相關(guān)信息,具體研究目前國內(nèi)的PE投后管理尤其是財
40、務(wù)風(fēng)險管控現(xiàn)狀及存在的主要問題,探討問題的主要類型及成因。并經(jīng)過典型案例分析,探討在現(xiàn)有理論體系下解決方案的不足及潛在改善領(lǐng)域。最終結(jié)合上述三者,提出并探討提高PE投后管理財務(wù)風(fēng)險管控的新方法論框架,并結(jié)典型案例分析其在指導(dǎo)PE投后管理實踐中的具體步驟及指導(dǎo)意義。 最終,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。 這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自我知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自我所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改善。請各位評委教師多批評指正,讓我在今后的學(xué)_中學(xué)到更多。 篇10:論文答辯自述 論文答辯自述稿xxx上午好我是江蘇
41、電大金壇學(xué)院09會本的學(xué)生xxx。 我的畢業(yè)論文的題目是《變動成本法應(yīng)用中的問題及對策》我的指導(dǎo)教師是范麗講師。 我當(dāng)初之所以選擇變動成本法主要是因為我比較喜歡成本會計。 我的論文《變動成本法應(yīng)用中的問題及對策》主要從變動成本法的理論依據(jù)入手介紹了為什么需要變動成本法相對于完全成本法而言變動成本法更能滿足企業(yè)的需要準(zhǔn)確的供給會計信息便于進(jìn)行本-量-利分析有利于和銷售預(yù)測。 變動成本法的基本理論和程序揭示了成本、業(yè)務(wù)量、利潤之間的內(nèi)在關(guān)系。 有利于促使企業(yè)管理當(dāng)局重視銷售防止盲目生產(chǎn)。 有利于短期經(jīng)營決策。 有利于編制彈性預(yù)算。 有利于成本控制和業(yè)績考核。 有利于產(chǎn)品成本的計算
42、工作。 具體說來我的論文分為以下三個部分第一部分主要是介紹變動成本法的理論依據(jù)第二部分從四個方面分析變動成本法的應(yīng)用中的優(yōu)點和不足。 第三部分是針對變動成本法的一些問題提出相對的解決辦法。 變動成本法有不可忽視的局限性如不貼合傳統(tǒng)成本概念要求、不能適應(yīng)長期決策的需要、成本分析不夠準(zhǔn)確會影響有關(guān)方面的利潤可是為使企業(yè)在愈演愈烈的競爭中處于不敗之地變動成本法無疑能夠成為掌握主動權(quán)的重要法寶。 異常是在生產(chǎn)技術(shù)水平提高和生產(chǎn)工藝改善的前提下傳統(tǒng)的完全成本法供給的會計資料越來越不能滿足企業(yè)決策的需要而變動成本法因其在費(fèi)用處理方面的特點而有了廣闊的應(yīng)用空間。 變動成本法與完全成本法相結(jié)合能夠有
43、效的彌補(bǔ)兩種方法的不足對于變動成本可采用制定標(biāo)準(zhǔn)成本和建立彈性預(yù)算的方法進(jìn)行日常控制對于固定成本則應(yīng)經(jīng)過制造費(fèi)用預(yù)算加以控制。 變動成本法作為管理會計中十分有用的方法被人們所運(yùn)用但管理會計沒有固定的模式套用也不受“公認(rèn)的會計原則”或企業(yè)會計準(zhǔn)則的完全限制和嚴(yán)格約束所以在工作中要靈活應(yīng)用。 我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到要想在我國企業(yè)中全面推行變動成本法而徹底替代完全成本法還需要會計理論界和實業(yè)界的共同努力當(dāng)下變動成本法與變動成本法相結(jié)合的處理方式能夠同時滿足企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理和企業(yè)外部利益關(guān)系者的需要。 以上就是我的答辯自述期望各評委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評價和指正。 多謝! 篇11:論文答辯自述
44、尊敬的各位教師,親愛的各位同學(xué): 大家午時好!我是15級法學(xué)(2)班的xxx,我的畢業(yè)論文題目是《母子公司法律關(guān)系論》,指導(dǎo)教師是**教授。在我的論文寫作期間曲教師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我謹(jǐn)向曲教師表示衷心的感激!下頭我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個人的一些新的觀點與理解向各位教師做以匯報: 我當(dāng)初之所以選擇母子公司法律關(guān)系論這一課題進(jìn)行研究,很大程度上同我對公司法的濃厚興趣是分不開的,但更重要的是對母子公司法律關(guān)系進(jìn)行研究具有重大的現(xiàn)實意義。主要體此刻公司制形態(tài)因其自身所具有的優(yōu)越性在市場交易過程中已成為最主要的的經(jīng)濟(jì)主體,而對母子公司法
45、律關(guān)系的確定有利于擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營規(guī)模,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)集團(tuán)的構(gòu)成和發(fā)展。同時,對于現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和完善也具有相當(dāng)重要的作用,所以,研究這一課題能夠更好的指導(dǎo)公司實踐,對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重大的推動作用。 具體來說,我的論文是由母子公司法律關(guān)系的界定、母子公司法律關(guān)系的分析以及我國現(xiàn)行《公司法》關(guān)于“母子公司法律關(guān)系”的立法現(xiàn)狀及改善思考和結(jié)束語四部分構(gòu)成。 第一部分,在母子公司法律關(guān)系的界定上,以明確母子公司的法律概念為首要任務(wù),在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析母子公司法律關(guān)系的概念及其特征,進(jìn)而得出研究母子公司法律關(guān)系的現(xiàn)實意義,為全文寫作奠定基礎(chǔ)。 第二部分,對母子公司的法律關(guān)系分別從
46、內(nèi)部、外部進(jìn)行分析,并重點探討了特殊形態(tài)的母子公司—全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系,提出全資子公司應(yīng)存在對其母公司擔(dān)保方面權(quán)利本事的限制。 第三部分,以我國現(xiàn)行公司立法中關(guān)于母子公司法律關(guān)系的立法為出發(fā)點,采用比較分析的方法分析得出相關(guān)法律條文所存在的不夠完善的地方,并提出立法改善的思考,同時,提出應(yīng)存在對于子公司本身利益保護(hù)的觀點。 第四部分,概括性的總結(jié)了母子公司之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,指出加強(qiáng)和完善對這一問題立法的必要性。 整篇文章是我在查閱有關(guān)公司法權(quán)威學(xué)者著作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身所學(xué)知識和個人的理解,最終在曲教師的指導(dǎo)和幫忙下完成的。在全文寫作過程中構(gòu)成以下新的理解與突破: 1
47、.將全資子公司與其母公司的法律關(guān)系單獨進(jìn)行分析,打破以往對母子公司法律關(guān)系分析時只概括性指出其存在內(nèi)外部法律關(guān)系這一局面,使全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系更加清晰化,從而增強(qiáng)相關(guān)法律的可操作性。 2.明確界定了母公司與子公司各自的法律概念,使得這一概念同諸如關(guān)聯(lián)公司之類概念有了顯著區(qū)別。 3.創(chuàng)設(shè)性的提出對子公司利益的保護(hù)還應(yīng)存在從對其法定公積金的提取程序進(jìn)行保護(hù)進(jìn)而到達(dá)保護(hù)子公司合法權(quán)益的目的這一途徑。 經(jīng)過本次論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧,另一方面也使得我在母子公司法律關(guān)系這一課題上有了新的認(rèn)識與理解。但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)觀
48、點還不夠成熟,甚至可能存在錯誤觀點的情形。對此,我熱切期望能夠得到各位教師的指導(dǎo)。 篇12:論文答辯自述 尊敬的各位評委教師: 大家好!我是工程管理班的學(xué)生。我的論文題目是《信息工程學(xué)校實訓(xùn)樓項目管理規(guī)劃》。我選擇研究這個課題的原因是我個人覺得比較該題目很貼合我學(xué)的這個專業(yè),我平時喜歡也擅長組織性的活動。另外我個人打算也是以后往項目經(jīng)理這個方向發(fā)展。該課題主要運(yùn)用了工程項目管理和施工組織這兩門學(xué)科,經(jīng)過經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計讓我項目管理規(guī)劃知識有更深的了解,對我以后的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫忙! 在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候,我針對項目管理規(guī)劃這個命題,很多閱讀相關(guān)的各種資料對其概況有了大致了解,縷清思路
49、的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)_教材的理論資料。在徐宏年導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿。 下頭我先匯報一下畢業(yè)設(shè)計資料第一章.工程概況該工程是在襄樊學(xué)院擬建一棟6層信息實訓(xùn)樓,該樓為框架結(jié)構(gòu),建筑面積3500m2,,建筑高度22.4m,建筑類別為三類建筑,耐火等級為二級,建筑抗震設(shè)防烈度為6度,建筑安全等級為二級,該項目計劃完成工期為270天,計劃于年月日開工。 第二章,施工總部署。對項目部主要組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)做了明確劃分,在
50、項目工期,質(zhì)量,施工環(huán)境及安全目標(biāo)上有具體說明,并對項目施工順序及部署原則作了簡要闡述。 第三章,主要分部分項工程施工技術(shù)方案。按施工順序?qū)υ摴こ痰臏y量方案,土方工程,基礎(chǔ)及主體鋼筋,模板,混凝土工程,裝飾裝修工程以及屋面工程等工序的要求和施工方案作了比較詳細(xì)的說明。 第四章計算了主要分步分項工程工程量,并按各項定額列出工程量計價清單。第五章,第七章分別是在第四章工程量計算的基礎(chǔ)上設(shè)計出施工進(jìn)度計劃表以及資源需求計劃 第六章,質(zhì)量計劃,第八章職業(yè)健康安全與環(huán)境管理計劃,第九章風(fēng)險管理計劃,第十章信息管理計劃,第十一章項目溝通管理計劃,分別對該工程項目中各項管理制定了具體的管理措施, 第
51、十二章項目收尾管理計劃。指出了項目竣工驗收所應(yīng)作的資料和現(xiàn)場準(zhǔn)備第十三章針對工程項目建設(shè)具有龐大、復(fù)雜、周期長、相關(guān)單位多等特點,工程施工進(jìn)度無論在主觀或客觀上都受到諸多因素的制約,對如何采取措施加強(qiáng)對施工單位工程進(jìn)度控制管理提出一些探索性認(rèn)識與看法。 第十五章,根據(jù)工程量清單統(tǒng)計處該項目工程中主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。在論文的最終,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書和工程施工要求,為該工程設(shè)計出施工平面圖,施工橫道圖以及雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖! 經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學(xué)生本事不足,加之時間和精力有限,在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處,與教師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一
52、步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)_研究,使該論文得到完善和提高。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了很多的關(guān)于項目管理規(guī)劃的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文本文經(jīng)過一二稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師教師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意! 以上就是我的答辯自述,期望各評委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評價和指正。多謝! 篇13:論文答辯自述 尊敬的各位教師: 上午好!
53、 我的論文題目是《我國汽車出口貿(mào)易現(xiàn)狀及對策分析》。這篇論文是在我的指導(dǎo)教師劉文華教師的悉心指點下完成的,在這段時間里,劉教師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和提議。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意!下頭我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要資料、存在的不足向各位教師作簡要的陳述,懇請各位教師批評指導(dǎo)。 首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。 我當(dāng)時之所以選擇《我國汽車出口貿(mào)易現(xiàn)狀及對策分析》這個題目是因為近幾年來,尤其是加入WTO之后,我國的汽車出口貿(mào)易進(jìn)入了一個市場規(guī)模、生產(chǎn)規(guī)模迅速擴(kuò)大,中國汽車出口貿(mào)易的快速增長,引起了世界對中國汽車業(yè)的關(guān)
54、注。中國的自主品牌已成為國際汽車市場上一股不可忽視的力量。全面融入世界汽車工業(yè)體系的時代,中國現(xiàn)已成為具備完整的汽車工業(yè)生產(chǎn)體系的生產(chǎn)大國,汽車產(chǎn)品出口方面也取得了很大提高,呈現(xiàn)出自主品牌出口占主導(dǎo)地位的新特點。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下,中國汽車產(chǎn)品出口形勢不容樂觀,缺乏規(guī)模經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)品科技含量低、售后服務(wù)體系不健全等問題仍然存在。在國際市場競爭日益激烈的情景下,制定中國汽車出口的長遠(yuǎn)發(fā)展策略是當(dāng)前亟待解決的問題。研究中國目前汽車出口的現(xiàn)狀,根據(jù)汽車出口貿(mào)易的總額和特點,研究分析當(dāng)前中國汽車出口貿(mào)易存在的問題,并提出解決的措施,有利于中國汽車出口貿(mào)易向一個良性的趨勢發(fā)展,有利于中國對外經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的發(fā)展
55、,同時有利于塑造我國對外的一個更好的形象。 其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要資料。 我的論文主要分為以下三個部分: 第一部分經(jīng)過海關(guān)總署汽車出口貿(mào)易總額的數(shù)據(jù),分析近幾年來汽車出口貿(mào)易的特點及其出口優(yōu)勢。近幾年來,我國汽車出口貿(mào)易的主要特點表此刻:汽車產(chǎn)品及整車出口加速;自主品牌汽車成為出口主力;出口市場多元化態(tài)勢;出口規(guī)模加大、向發(fā)達(dá)國家延伸;我國汽車出口貿(mào)易的優(yōu)勢主要表此刻三個方面,分別是:后發(fā)優(yōu)勢、低成本優(yōu)勢、企業(yè)產(chǎn)品出口意識不不斷的增強(qiáng)。 第二部分找出了汽車出口貿(mào)易中存在的問題,經(jīng)過綜合各種貿(mào)易總額數(shù)據(jù)和各種文獻(xiàn)以及自我的思考,我認(rèn)為中國汽車出口貿(mào)易主要存在以下三個方面的問題
56、:缺乏規(guī)模經(jīng)濟(jì);缺乏自主品牌;服務(wù)體系不健全。 第三部分是基于問題提出的對策分析,主要從政府和企業(yè)兩個層面,提出了相關(guān)的對策分析。 政府方面的對策主要有:加快國內(nèi)汽車企業(yè)的兼并重組,實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì);整頓出口秩序,規(guī)范出口行為;引導(dǎo)強(qiáng)化企業(yè)自主研發(fā)本事;加強(qiáng)物流業(yè)發(fā)展。企業(yè)方面需要主要是:提升自主的研發(fā)本事;研發(fā)和推廣新能源汽車;重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。 我的論文結(jié)論是:我國汽車出口貿(mào)易存在許多優(yōu)勢,但同時也存在許多的問題,我們需要政府和企業(yè)共同努力,解決好汽車出口貿(mào)易中存在的問題和缺陷,進(jìn)一步提高我國汽車出口貿(mào)易的核心競爭力。 最終,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。 在這篇論文的寫作過程中,我
57、盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于自我學(xué)識淺薄,認(rèn)識本事不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時間緊迫和自我的粗心,與教師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)_研究,使該論文得到完善和提高。 以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委教師提出寶貴的意見。多謝! 篇14:論文答辯自述 各位教師,上午好! 我叫XXX,是XX級機(jī)電一體化專業(yè)3班的學(xué)生,我的畢業(yè)設(shè)計的題
58、目是“10kg水平連續(xù)鑄造機(jī)組傳動裝置的設(shè)計”。畢業(yè)設(shè)計從3月份開始,一向持續(xù)到此刻,做了近三個半月。在這期間有指導(dǎo)教師XX教師和XXX教師等其他教師的悉心指導(dǎo)下我順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計,在那里我向各位指導(dǎo)教師表示深深的謝意,并向不辭辛苦參加我的論文答辯的靳教師,刑教師和陳教師表示衷心的感激。下頭我就將本次畢業(yè)設(shè)計的目的、主要資料和收獲等向各位教師作一下匯報,懇請各位教師批評與指導(dǎo)。 首先,我想談?wù)勎疫@次畢業(yè)設(shè)計的目的和意義。 目的:畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)教學(xué)中的一個重要學(xué)_環(huán)節(jié),是我學(xué)_理論知識轉(zhuǎn)化為實踐知識的一個重要過程。它既是對我理論知識與實踐成果的全面總結(jié),也是我的畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。
59、能夠掌握好機(jī)械零件的表達(dá)方式和制圖的基本規(guī)則,進(jìn)一步提高CAD繪圖的基本技術(shù),是在畢業(yè)設(shè)計中能夠?qū)W到的知識。所以我在整個畢業(yè)設(shè)計中要嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取,努力地完成畢業(yè)設(shè)計資料,爭取以優(yōu)異的成績結(jié)束自我在大學(xué)階段的學(xué)_。 意義:經(jīng)過對10kg水平鑄造機(jī)組的設(shè)計,使我熟悉鋁錠鑄造的步驟和方法,在學(xué)_基本專業(yè)的同時,更是鞏固和擴(kuò)大了其他一些知識,同時自我也構(gòu)成了一套獨立學(xué)_的體系并進(jìn)一步學(xué)會綜合運(yùn)用所學(xué)到的理論知識,經(jīng)過查閱有關(guān)資料提高了我獨立分析問題以及解決本專業(yè)疑難問題的本事,為我今后走社會,步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。 其次,我把我的畢業(yè)設(shè)計主要資料給各位教師簡單說明一下。 我的畢業(yè)設(shè)計
60、一共分成四個部分。 第一部分是緒論。 這一部分包括了對鋁錠鑄造機(jī)的總體概述,以及一些關(guān)于連續(xù)鑄造技術(shù)的發(fā)展以及現(xiàn)階段鋁行業(yè)的狀況和面臨的一些新的挑戰(zhàn)。 10kg鋁錠鑄造機(jī)組為集成機(jī)、電、液、氣為一體的大型自動化成套冶金裝備。鋁液從混合爐出來,經(jīng)過鋁槽和澆鑄溜槽流入分配器,從而使鋁液均勻的注入安裝在水平鏈?zhǔn)借T造機(jī)的鑄模內(nèi),對鑄模的底部進(jìn)行水浴冷卻,直到使受到間接水冷的鋁錠內(nèi)部到達(dá)充分的冷卻而凝固,再移到冷卻運(yùn)輸機(jī)上進(jìn)行二次直接冷卻,然后把10kg重的成品鋁錠按規(guī)定的排列形狀,自動堆成垛。鑄錠、冷卻及堆垛等工序全部自動完成,堆垛好的鋁錠垛經(jīng)過成品運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸?shù)阶詣哟虬?,?jīng)過自動打包后構(gòu)成成品
61、鋁錠垛。 鋁錠鑄造機(jī)為固定式的設(shè)備,主要由船型澆鑄溜槽,回轉(zhuǎn)分配器,鑄造機(jī),打印機(jī),冷卻機(jī),堆垛機(jī),成品運(yùn)輸機(jī)和自動打包機(jī)8部分組成。還有就是關(guān)于連鑄技術(shù)和鋁行業(yè)的情景,我在畢業(yè)論文簡介以及設(shè)計說明書中都有詳細(xì)的介紹,在這也就不依依詳細(xì)說明了。 第二部分算是次重點是10kg連續(xù)鑄造機(jī)組總體布局方案的設(shè)計 這一部分包括了總體布局方案設(shè)計的思路和總體方案設(shè)計的選型兩個部分資料,其中總體方案的選型又有四個部分的資料。 對于方案設(shè)計思路來說。就目前調(diào)查來看鋁錠連續(xù)鑄造工藝在世界上變得越來越重要,鋁錠連續(xù)鑄造與傳統(tǒng)的熱軋工藝相比,鋁錠連續(xù)鑄造更占優(yōu)勢。再比如拿我們身邊的東西來看比如鋁鍋,鋁勺,還
62、有鋁合金門窗等等都與我們的生活息息相關(guān)。所以鋁錠連續(xù)鑄造機(jī)的設(shè)計就更加重要了。又對于設(shè)計方案的選擇來說我供給了兩種可行的方案設(shè)計,其中方案一是傳統(tǒng)的方案,方案二是我自我經(jīng)過方案一改善的方案。對于方案一,雖然操作方便,但其產(chǎn)能較低。另外,成品需要配備汽車叉車輔助作業(yè)將鋁錠由車間運(yùn)送到庫房,使用汽車叉車成本高,汽車尾氣對車間環(huán)境造成污染,并且存在安全隱患;還有扶錠采用重錘扶錠,其缺點是:噪聲大,震動大,易發(fā)生故障,影響鑄錠表面質(zhì)量。綜上所述:我選擇了方案二作為總體布局設(shè)計的最終方案。下頭我就根據(jù)圖紙對我的方案給各位教師詳細(xì)說明一下:(自由發(fā)揮,看本事了!) 第三部分就是重點了,是傳動裝置的設(shè)計
63、 因為這一部分是我自我設(shè)計的那一部分傳動部分。主要包括調(diào)速電動機(jī)、減速器、傳動鏈條、鏈輪等。主要就是對傳動鏈和鏈輪的設(shè)計。為什么會選擇鏈傳動呢因為鋁錠鑄造機(jī)的鑄模是采用高強(qiáng)度的耐熱的球墨鑄鐵,其必須經(jīng)過螺栓固定在運(yùn)動部分的附件上,這就要求傳動裝置要適用于惡劣的環(huán)境當(dāng)中,故應(yīng)當(dāng)選擇鏈傳動為最終的傳動裝置方案。至于計算說明我的說明書和簡介上都有說明。我需要說的是我選擇的傳動鏈?zhǔn)菃闻诺臐L子傳動鏈而鏈有滾子鏈和齒形鏈兩種,鏈?zhǔn)菢?biāo)準(zhǔn)件,其主要根據(jù)參數(shù)鏈節(jié)距P,p越大,尺寸越大,承載本事越強(qiáng),但傳動不平穩(wěn),重量也增加了。而鏈輪我選擇焊接式的,為了我計算方便,結(jié)構(gòu)簡單我選擇的齒數(shù)Z《17。鏈輪有整體式,孔板
64、式和焊接式三種。 第四部分是控制系統(tǒng)的設(shè)計 這一部分的設(shè)計分別供給了三種方式的選擇,有液壓控制,氣動控制和電氣控制三部分。我選擇的是液壓控制。詳細(xì)的設(shè)計說明書上都有,我需要說的是在機(jī)組工作前,泵站進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)十五分鐘左右,并使四個油缸要正常運(yùn)轉(zhuǎn)無異?,F(xiàn)象時,機(jī)組再投入工作。 濾油器定時要清洗,否則將影響整個機(jī)組的正常工作。 回油濾油器,在工作時發(fā)出電訊號則表示此濾油器的濾芯已被堵塞,應(yīng)及時清洗或更換。此機(jī)組若在寒冷地區(qū)工作時,液壓站在工作前油液溫度必須在15C以上,否則用電加熱器加熱到20C左右。加熱時須開啟循環(huán)油泵,以便使油均勻加熱。 液壓站的工作油溫控制在20C-60C。若油溫高于5
65、0C時,應(yīng)打開冷卻水閘閥,讓冷卻水進(jìn)入油冷卻器,進(jìn)行交換油溫;當(dāng)油溫低于20C時,調(diào)整冷卻水閘閥,控制水量大小或者關(guān)掉,堅持油溫在20C-50C。 再次,我想談?wù)劷?jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計我所獲得的收獲和感想。 隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過近三個月的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計最終完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知 識的單純總結(jié),可是經(jīng)過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自我的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,并且也是對自我本事的一種提高。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計,異常是剛開始做時覺得什么都不會,不知如何入手,搞得焦頭爛額,才使我明白了自我原先知識還比較欠缺。自我要
66、學(xué)_的東西還太多。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計,使我明白,有些東西以為知識必須經(jīng)過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為僅有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)_是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)_,努力提高自我知識和綜合素質(zhì)。 在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的問題大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法能讓我更好的理解知識,所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。 在設(shè)計過程中,我經(jīng)過查閱很多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向教師請教,經(jīng)過教師指導(dǎo)等方式,使自我學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的本事,樹立了對自我工作本事的信心,相信會對今后的學(xué)_工作生活有十分重要的影響。并且大大提高了動手的本事,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的并不算好,可是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富,使我終身受益。 最終,鑒于我水平有限,說明書、圖紙
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