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1、清平樂 村居南宋 辛棄疾 村 居 清 高 鼎 草 長 鶯 飛 二 月 天 ， 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙 。 兒 童 散 學(xué) 歸 來 早 ， 忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶 。 背景資料： 辛 棄 疾 出 生 于 被 金 人 侵 占的 北 方 ， 親 眼 目 睹 了 漢 人 妻 離子 散 、 家 破 人 亡 。 他 十 分 渴 望百 姓 能 過 上 安 寧 的 生 活 ， 一 直為 抗 金 而 不 懈 努 力 ， 但 卻 遭 受奸 臣 打 擊 ， 被 貶 到 遠(yuǎn) 離 戰(zhàn) 火 的江 西 農(nóng) 村 ， 一 住 就 是 十 八 年 。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ： 1、 有 感 情 地 朗 讀 并 背 誦 清 平

2、樂 村 居 。 2、 品 味 詞 句 ， 揣 摩 作 者 的感 情 ， 體 會 作 品 的 意 境 。 回 顧 “ 詞 ” 詞 ， 又 稱 為 “ 詩 余 ” 、 “ 長短 句 ” 。 它 興 起 于 南 朝 ， 成 形 于晚 唐 ， 盛 行 于 宋 代 ； 最 早 是 一 種配 樂 歌 唱 的 詩 ， 所 以 每 首 詞 都 必須 按 一 定 的 歌 譜 填 寫 ， 這 歌 譜 叫詞 牌 。 自學(xué)提示一： 自由讀這首詞。 要求：讀準(zhǔn)字音、聲音響亮、富有感情。 3分鐘后檢測。 茅 檐 低 小 ，溪 上 青 青 草 。醉 里 吳 音 相 媚 好 ，白 發(fā) 誰 家 翁 媼 。大 兒 鋤 豆 溪 東

3、 ，中 兒 正 織 雞 籠 ，最 喜 小 兒 無 賴 ，溪 頭 臥 剝 蓮 蓬 。 yn miolipng 辛棄疾清平樂村居bo 剝（ bo） ：去掉外面的皮、殼或其它東西。剝（ b） ：用強制的方法奪去。 剝（ ）奪 剝（ ）花生 剝（ ）皮 剝（ ）削b b bo bo 清 平 樂 村 居茅 檐 低 小 ，溪 上 青 青 草 。醉 里 吳 音 相 媚 好 ，白 發(fā) 誰 家 翁 媼 。大 兒 鋤 豆 溪 東 ，中 兒 正 織 雞 籠 ；最 喜 小 兒 無 賴 ，溪 頭 臥 剝 蓮 蓬 。 自學(xué)提示二： 孩 子 們 ， 自 古 詩 畫 是 一 家 ，詩 中 有 畫 ， 畫 中 有 詩 。 從

4、詞 的 上闕 ， 你 看 到 了 什 么 畫 面 ， 同 桌 合作 ， 結(jié) 合 插 圖 、 注 釋 ， 進 行 交 流 。 清 平 樂 村 居茅 檐 低 小 ，溪 上 青 青 草 。醉 里 吳 音 相 媚 好 ，白 發(fā) 誰 家 翁 媼 。 吳音：吳地方言。蘇錫常、上海、浙江一帶的方言。江西上饒也曾經(jīng)屬于這個方言區(qū)。 當(dāng) 堂 訓(xùn) 練 ： 讀著“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?！?我仿佛聽到翁夸贊媼說： 。 當(dāng) 堂 訓(xùn) 練 ： 讀著“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?！?我仿佛聽到媼夸贊翁說： 。 自學(xué)提示三： 同桌合作，結(jié)合插圖、注釋，理解詞的下闕?？纯慈齻€兒子在做什么！3分鐘后匯報。 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。 當(dāng)堂訓(xùn)練： 換位思考，感知人物內(nèi)心。 自學(xué)提示四：說說以下詩句的意思大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。 詩句意思大兒子在河?xùn)|的豆田里鋤草，二兒子正在編織雞籠子。只有我最喜歡的頑皮的小兒子在河邊爬著臥著剝蓮蓬玩。 堂 清 我 能 行背 誦 清 平 樂 村 居 清 平 樂 村 居茅 檐 低 小 ，溪 上 青 青 草 。醉 里 吳 音 相 媚 好 ，白 發(fā) 誰 家 翁 媼 。大 兒 鋤 豆 溪 東 ，中 兒 正 織 雞 籠 ；最 喜 小 兒 無 賴 ，溪 頭 臥 剝 蓮 蓬 。 作業(yè) 1.背誦、默寫清平樂村居