《高中歷史 第四單元 雅爾塔體制下的“冷戰(zhàn)”與和平 17 緩和與對抗的交替課件 岳麓版選修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第四單元 雅爾塔體制下的“冷戰(zhàn)”與和平 17 緩和與對抗的交替課件 岳麓版選修3（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第17課緩和與對抗的交替 知識點一知識點二知識點三知識點四美、蘇緩和與歐安會的召開1.歷史背景(1)國際格局出現(xiàn)多極化趨勢,反對霸權(quán)主義的呼聲日益增強(qiáng)。(2)美、蘇軍備競賽嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,美國霸主地位動搖。(3)美國提出“尼克松主義”的新外交方針,蘇聯(lián)開始采取積極的 進(jìn)攻戰(zhàn)略。自主思考尼克松說:美國不再負(fù)起保衛(wèi)世界自由國家的全部責(zé)任,這表明美國的對外政策有何變化?變化的原因有哪些?提示:變化:由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御。變化的原因:經(jīng)濟(jì)陷入困境,國內(nèi)反戰(zhàn)和平運動高漲,霸主地位動搖。 知識點一知識點二知識點三知識點四2.美、蘇緩和(1)美國收縮在海外的力量,對蘇聯(lián)推行“緩和”政策。(2)蘇聯(lián)把“

2、緩和”擺在“外交政策的首位”,著重改善同美國的關(guān)系。(3)1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪問蘇聯(lián),與勃列日涅夫舉行會談。3.歐安會的召開(1)正式召開:1975年,歐洲大多數(shù)國家以及美國、加拿大等國在赫爾辛基舉行歐洲安全與合作會議。(2)主要內(nèi)容:簽署赫爾辛基宣言,確認(rèn)二戰(zhàn)后的國家領(lǐng)土政治現(xiàn)實,規(guī)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等領(lǐng)域的合作。(3)重大影響:東西歐之間的“冷戰(zhàn)”對峙得到了一定的緩解。深度點撥美、蘇之間的緩和與對話以“對話中包含對抗,緩和時不忘爭奪”為主要特點,說明它們沒有放棄爭奪地區(qū)霸權(quán)和世界霸 權(quán)的戰(zhàn)略目標(biāo)。 知識點一知識點二知識點三知識點四蘇聯(lián)入侵阿富汗和對抗再現(xiàn)1.蘇聯(lián)入侵阿富汗(1)直接原因

3、:阿富汗發(fā)生政變,新上任的總統(tǒng)決定與蘇聯(lián)決裂。(2)狀況:1979年12月,蘇軍發(fā)動突然襲擊,迅速攻占喀布爾和阿富汗全境。(3)影響:國際上一致譴責(zé)蘇聯(lián)的侵略行為,導(dǎo)致美、蘇關(guān)系重新緊張。2.美、蘇對抗再現(xiàn)(1)1980年,美國提出“卡特主義”,重新強(qiáng)調(diào)實力和軍事遏制。(2)1981年,美國提出“以實力求和平”的新遏制政策,對蘇聯(lián)施加壓力。3.主要結(jié)果 蘇聯(lián)開始轉(zhuǎn)攻為守,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)緩和與合作,力求維持既得成果。 知識點一知識點二知識點三知識點四拓展延伸里根的新遏制政策作為一種進(jìn)攻型的戰(zhàn)略選擇,反映了美國追求世界霸權(quán)的一貫戰(zhàn)略目標(biāo),既是對“尼克松主義”的修正,更是對“杜魯門主義”衣缽的承襲。 知識

4、點一知識點二知識點三知識點四“第二次緩和”1.歷史背景(1)長期的爭霸和軍備競賽,嚴(yán)重影響蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)戈爾巴喬夫大幅度調(diào)整對外政策,提出一整套“新思維”理論。2.主要表現(xiàn)(1)蘇聯(lián)收縮力量,不干涉東歐,尋求與美國等西方國家的全面緩和。(2)美國放松與蘇聯(lián)的對抗,頻繁就美、蘇之間的關(guān)系等問題進(jìn)行談判。3.開始標(biāo)志:1987年,里根與戈爾巴喬夫在華盛頓簽署消除中程導(dǎo)彈條約。 知識點一知識點二知識點三知識點四知識補(bǔ)充“第二次緩和”是美、蘇雙方的共同需要,但沒有改變美、蘇對抗和爭奪的實質(zhì),為西方國家加強(qiáng)“和平演變”攻勢提供了條件,從外部加速了東歐劇變和蘇聯(lián)解體。 知識點一知識點二知識點三知識

5、點四“冷戰(zhàn)”的結(jié)束1.東歐劇變(1)背景:東歐各國按照蘇聯(lián)的政治、經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行建設(shè);美國和蘇聯(lián)對東歐態(tài)度的變化。(2)概括:東歐各國紛紛進(jìn)行改革,大多放棄社會主義的發(fā)展道路;1990年,兩個德國以民主德國并入聯(lián)邦德國的方式最終實現(xiàn)統(tǒng)一。 知識點一知識點二知識點三知識點四2.蘇聯(lián)解體(1)歷史背景:戈爾巴喬夫的經(jīng)濟(jì)改革沒有取得效果,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)下滑。(2)直接原因:蘇聯(lián)改革的指導(dǎo)思想和國家的政策方向發(fā)生根本性的變化。(3)過程:推行西方式的多黨制八一九事件蘇共中央自行解散各加盟共和國共產(chǎn)黨停止活動獨聯(lián)體成立。(4)影響:長達(dá)近半個世紀(jì)的兩極“冷戰(zhàn)”格局結(jié)束。自主思考很多西方人認(rèn)為,蘇聯(lián)解體和東歐

6、劇變標(biāo)志著共產(chǎn)主義理想和社會主義制度的失敗。你能否結(jié)合中國所走的道路,試評述一下這種觀點?提示:不正確。蘇聯(lián)解體和東歐劇變標(biāo)志著共產(chǎn)主義理想和社會 主義制度出現(xiàn)了挫折。 探究點一探究點二尼克松調(diào)整美國的對外戰(zhàn)略政策史料導(dǎo)入美國將參加各盟國和朋友的防務(wù)和發(fā)展活動,但是,美國不能而且也不會制訂全部方案,擬訂全部計劃,執(zhí)行全部決定,負(fù)起保衛(wèi)世界自由各國的全部責(zé)任。只有在我們的幫助真正起作用,而且被認(rèn)為是符合我們的利益的時候,我們才會給以幫助伙伴關(guān)系和實力是持久和平的大廈的兩個支柱,談判則是第三個支柱。因為通過我們愿意同共產(chǎn)黨國家以公平和認(rèn)真的方式討論分歧的態(tài)度,可以更加令人信服地說明我們是致力于和平

7、的。美國總統(tǒng)尼克松對外政策報告(1970年) 探究點一探究點二探究:(1)結(jié)合史料和所學(xué)知識,說明尼克松的對外政策同杜魯門的外交政策有什么不同。其原因是什么?(2)與杜魯門主義相比,史料反映出美國對蘇聯(lián)的政策有何變化?(3)尼克松對外政策的改變是否意味著美國放棄了世界霸權(quán)政策?請說明理由。 探究點一探究點二提示:(1)杜魯門要求美國擔(dān)負(fù)起“領(lǐng)導(dǎo)世界”的全部責(zé)任,在全世界到處侵略擴(kuò)張;而尼克松主張美國有重點地擴(kuò)張勢力。前者主要在全球范圍內(nèi)積極擴(kuò)張,而后者主張轉(zhuǎn)攻為守。原因:二戰(zhàn)后初期美國擁有強(qiáng)大的軍事經(jīng)濟(jì)實力,而尼克松當(dāng)政時期,美國的經(jīng)濟(jì)軍事實力相對衰落。(2)杜魯門政府主張在全球范圍內(nèi)遏制、對

8、抗蘇聯(lián);尼克松政府則主張與蘇聯(lián)談判,推行“緩和”政策。(3)美國并未放棄世界霸權(quán)政策。理由:尼克松對外政策的改變只能說明其在爭奪世界霸權(quán)的策略方面發(fā)生改變,即由杜魯門的進(jìn)攻型轉(zhuǎn)變?yōu)槟峥怂傻姆朗匦汀?探究點一探究點二名師精講全面認(rèn)識“尼克松主義”1.原因:美國經(jīng)濟(jì)增長趨緩;越南戰(zhàn)爭的影響;蘇聯(lián)在戰(zhàn)略武器方面與美國達(dá)到大致平衡等因素使美國霸權(quán)地位相對衰落,為確保美國的世界霸權(quán),尼克松調(diào)整美國的對外政策。2.內(nèi)容:提出“伙伴關(guān)系、實力和談判”的外交政策,強(qiáng)調(diào)均勢外交。3.舉措:調(diào)整了全球軍事部署,從越戰(zhàn)中脫身,并主動謀求同中國對話,對蘇聯(lián)采取“緩和”外交,在爭奪的同時,希望用軍事協(xié)議和經(jīng)濟(jì)關(guān)系束縛蘇

9、聯(lián),并減少對盟國承擔(dān)的軍事義務(wù)。4.影響:尼克松主義是美國的全球戰(zhàn)略由進(jìn)攻型轉(zhuǎn)為防守型的標(biāo)志。 探究點一探究點二【例題1】 1970年2月尼克松在對外政策報告中說:“我們朝著改善同北京的實際關(guān)系的方面采取我們所能采取的那些步驟,那肯定是符合我們的利益,符合亞洲和世界的和平和穩(wěn)定的利益的。”尼克松說這番話的主要原因是()A.中國綜合國力的空前強(qiáng)大B.在對蘇爭霸中美國由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御C.中蘇兩國友好關(guān)系的破裂D.美國為推行“戰(zhàn)略防御計劃”而調(diào)整對華關(guān)系解析:本題考查分析、理解能力。隨著美國霸權(quán)地位的衰落,尼克松被迫改變對外政策,主動謀求同中國對話,改善中美關(guān)系以對付蘇聯(lián)。 答案:B 探究點一

10、探究點二西方“和平演變”策略史料導(dǎo)入史料一1981年,里根聲稱,對蘇聯(lián)施加經(jīng)濟(jì)壓力以使蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人削減軍費,并逐漸緩和他們在世界上的行為,尤其是在阿富汗問題上。摘編自冷戰(zhàn)時期美蘇貿(mào)易史料二1989年布什公開提出:美國現(xiàn)在的目標(biāo)遠(yuǎn)不僅僅是遏制蘇聯(lián)的擴(kuò)張,我們所要求的是蘇聯(lián)重新成為國際社會的一員,西方應(yīng)當(dāng)鼓勵蘇聯(lián)朝一個開放的社會演進(jìn),直到跡象表明蘇聯(lián)已經(jīng)進(jìn)行了民主和自由市場的經(jīng)濟(jì)改革之后,華盛頓才不會再阻止對蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)援助。 摘編自世界歷史雜志 探究點一探究點二探究:(1)史料一與20世紀(jì)50年代相比,反映出美國對蘇聯(lián)的政策有何變化?結(jié)合所學(xué)知識分析發(fā)生這種變化的原因。(2)史料二中布什所說“蘇聯(lián)重

11、新成為國際社會的一員”的本意是什么?對蘇聯(lián)產(chǎn)生了什么影響?提示:(1)變化:使用經(jīng)濟(jì)等非政治手段向蘇聯(lián)施加壓力。原因:20世紀(jì)80年代初,蘇聯(lián)實力下降,無法同美國競爭。(2)本意:在蘇聯(lián)復(fù)辟資本主義。影響:以經(jīng)濟(jì)援助為誘餌,對“和平演變”策略的實施起了推波助瀾的作用。 探究點一探究點二名師精講對西方“和平演變”策略的認(rèn)識1.“和平演變”是以美國為首的西方資本主義國家針對社會主義國家實行的一項長期的基本戰(zhàn)略,其根本目的是促成社會主義國家社會制度的根本變化。2.東歐各國是它們實施這一戰(zhàn)略的突破口。20世紀(jì)80年代初,西方國家加緊了這一戰(zhàn)略的實施。在東歐劇變的過程中,西方國家進(jìn)一步協(xié)調(diào)行動,利用各種

12、傳媒,宣揚西方價值觀念,進(jìn)行意識形態(tài)的滲透;用貸款、貿(mào)易和技術(shù)援助,誘壓東歐國家向西方靠攏;利用“人權(quán)”問題進(jìn)行內(nèi)政干涉,扶植、支持東歐國家內(nèi)部的反對勢力。3.西方國家實施“和平演變”戰(zhàn)略所憑借的,歸根結(jié)底是其經(jīng)濟(jì)上的實力。因此社會主義國家必須大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),才能抵御和粉碎西方 “和平演變”的圖謀。 探究點一探究點二【例題2】 下圖是一幅諷刺戈爾巴喬夫的漫畫:“他擺弄這個國家,就像家庭主婦擺弄卷心菜一樣。他以為只要把外面的爛葉子剝掉,就會有里邊的好心子,他不停地剝下去,一直到剝光為止?！边@一說法的主要論據(jù)可能是因為戈爾巴喬夫() A.沒有在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行消除斯大林模式弊端的改革B.與美國進(jìn)行激烈的

13、軍備競賽加劇了國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.實行政治多元化和意識形態(tài)多元化將改革引向了歧途 D.缺乏豐富的從政經(jīng)驗、靈活的應(yīng)對政策,個人獨斷專行 探究點一探究點二解析:戈爾巴喬夫的改革主張“民主化”“私有化”,背棄了馬克思列寧主義、社會主義的基本原則,包括取消黨的領(lǐng)導(dǎo)、拋棄無產(chǎn)階級專政,不僅未能重新驅(qū)動停滯已久的蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì),反而使它陷入空前的危機(jī),最終導(dǎo)致蘇聯(lián)的解體,即“一直到剝光為止”。答案:C 2 3 4 511.尼克松時期采取的對外政策與杜魯門政策的不同是 ()A.強(qiáng)硬政策B.對蘇“緩和”政策C.全面收縮D.爭奪的重點在歐洲解析:本題考查比較問題的能力。A、B兩項意思相反,必選其一,根據(jù)背景可知B項正

14、確;美對蘇緩和不等于美國放棄爭霸,故C項錯誤;D項是共同點。答案:B 2 3 4 512.從“尼克松主義”到“卡特主義”,說明()A.美、蘇關(guān)系由緩和到再度緊張B.美、蘇關(guān)系由緊張趨向緩和C.美國要收縮海外力量D.美對蘇戰(zhàn)略轉(zhuǎn)為力爭軍事優(yōu)勢的軍事戰(zhàn)略和麻痹對方的“緩和”戰(zhàn)略解析:本題考查對史實的分析理解能力。“尼克松主義”的出臺表明美蘇關(guān)系出現(xiàn)“緩和”趨勢,而“卡特主義”主張用武力遏制蘇聯(lián),使美蘇關(guān)系陷入低谷,因此A項符合題意;B項表述顛倒了二者關(guān)系;C項是“尼克松主義”的內(nèi)容,“卡特主義”是用武力遏制蘇聯(lián),強(qiáng)調(diào)的是實力和軍事遏制,因此C項不符合題意;D項表述與史實不符。 答案:A 2 3 4

15、 513.右圖是1987年里根和戈爾巴喬夫在美國首都華盛頓會晤的照片。下列有關(guān)其說法不正確的是 ()A.世界局勢逐步趨于緩和B.美蘇仍處于尖銳對立爭霸時期C.蘇聯(lián)改變了對美國的政策D.美國在美蘇爭霸中最終取得了勝利解析:本題考查根據(jù)圖片資料提取有效信息的能力。本題是否定式選擇題。圖片反映的是美蘇爭霸趨于緩和。答案:B 2 3 4 514.1970年,聯(lián)邦德國和波蘭簽訂條約,實現(xiàn)了兩國關(guān)系正?；?簽約當(dāng)天,聯(lián)邦德國總理勃蘭特為表示誠意,在華沙猶太人受難者紀(jì)念碑前下跪獻(xiàn)花。這些外交活動()A.推動了歐洲共同體的擴(kuò)大B.首次確認(rèn)了德國為戰(zhàn)敗國C.加速了華沙條約組織解體D.有利于緩和歐洲緊張局勢解析:

16、解答本題首先應(yīng)該明確,1970年時聯(lián)邦德國和波蘭分屬于北約和華約,波蘭和聯(lián)邦德國的和解有利于緩和歐洲兩大陣營對峙的緊張局勢。因此,D項正確。答案:D 2 3 4 515.圖文探究:材料一1972年尼克松訪蘇 材料二“緩和”為的是“使蘇聯(lián)贏得時間來加強(qiáng)我們的軍事和經(jīng)濟(jì)實力,以便在1985年以前使力量對比發(fā)生決定性的變化,從而使我們能夠在任何需要實現(xiàn)我們意愿的地方實現(xiàn)我們的意愿。” 勃列日涅夫?qū)μK聯(lián)“緩和戰(zhàn)略”的闡述(1973年) 2 3 4 51(1)材料一中的圖片反映了美蘇之間的關(guān)系發(fā)生了什么變化?這一變化對歐洲的安全與和平問題產(chǎn)生了什么影響?(2)根據(jù)材料二指出蘇聯(lián)“緩和戰(zhàn)略”的實質(zhì)。結(jié)合20世紀(jì)70年代世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢分析蘇聯(lián)為什么必須打出“緩和”的大旗。參考答案:(1)變化:由對抗走向緩和。影響:歐安會召開;東西歐之間的“冷戰(zhàn)”對峙得到了一定的緩解。(2)實質(zhì):麻痹西方,爭奪霸權(quán)。原因:“冷戰(zhàn)”、對抗違背了經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化的歷史潮流。