《報(bào)任安書(shū)》復(fù)習(xí)知識(shí)整理.ppt
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《報(bào)任安書(shū)》知識(shí)整理,——期末復(fù)習(xí)專(zhuān)用,復(fù)習(xí)目標(biāo): 分類(lèi)落實(shí)知識(shí)點(diǎn) 復(fù)習(xí)重點(diǎn): 一詞多義 古義異義 詞類(lèi)活用 特殊句式 復(fù)習(xí)重點(diǎn): 幾個(gè)句子的句子翻譯,默寫(xiě),,司馬遷,史學(xué)家 文學(xué)家 思想家,,《史記》130篇 52萬(wàn)字 第一部紀(jì)傳體通史, 上至黃帝下至漢武帝太初年間共約3000年的歷史。,本紀(jì)12 世家30 列傳70 表10 書(shū)8,,作者作品,《史記》——魯迅“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,司馬遷自述其寫(xiě)作此書(shū)的目的是:“究天人之際,通古今之變,成一家之言。” 《史記》被列為中國(guó)第一部“正史”。自此以后,歷代“正史”的修撰從未斷絕,匯成一條文字記載的歷史長(zhǎng)河,堪稱(chēng)世界史學(xué)史上的奇跡。,體裁解說(shuō)——書(shū),“書(shū)”是古代的一種文體,就是“書(shū)信”的意思。 古人寫(xiě)信,多有題目,說(shuō)明是寫(xiě)給誰(shuí)的信,信題多為“報(bào)……書(shū)”“答……書(shū)”“與……書(shū)”“上……書(shū)”“寄……書(shū)”等。,(一)、通假字,1.其次詘體受辱。 詘,通“屈”,彎曲。 2.其次剔毛發(fā)。 剔,通“剃”,動(dòng)詞。 3.其次關(guān)木索,被箠楚受辱。 箠,通“棰”,杖刑。 4.見(jiàn)獄吏則頭槍地。 槍?zhuān)ā皳尅?,撞擊?5.及以至是,言不辱者。 以,通“已”已經(jīng) 6.及罪至罔加。 罔,通“網(wǎng)”,法網(wǎng)。 7.大底圣賢發(fā)憤之所為作也。 底,通“抵” ,大抵,大都。 8.放失舊聞。 失,通“佚”,散失(的文獻(xiàn))。 9.則仆償前辱之責(zé)。 責(zé),通“債”,債務(wù)。 10.古者富貴而名摩滅。摩,通“磨”消滅,湮滅。,一、基礎(chǔ)知識(shí),(二)、詞類(lèi)活用,(1)太史公牛馬走司馬遷再拜言(牛馬:名詞作狀語(yǔ),像牛馬一樣,這里是作者的謙稱(chēng)) (2)倡優(yōu)畜之(倡優(yōu):名詞作狀語(yǔ)。像樂(lè)師優(yōu)伶一樣) (3)太上不辱先(辱:動(dòng)詞的使動(dòng)用法。使……受辱) 曩者辱賜書(shū) (使對(duì)方蒙受恥辱) (4)何足貴乎(貴:形容詞作動(dòng)詞,稱(chēng)道) (5)且勇者不必死節(jié)(死:動(dòng)詞的為動(dòng)用法,為…而死) (6)韓非囚秦(囚:動(dòng)詞的被動(dòng)用法,被……囚禁) (7)若望仆不相師(師,效法) (8)衣赫衣,關(guān)三木。(衣,名作動(dòng),穿),(9)孫子臏腳(名作動(dòng),受臏刑) (10)請(qǐng)略陳固陋(形作名,因塞鄙陋的想法) (11)流俗之所輕也(形作動(dòng),輕,輕視) (12)思垂空文以自見(jiàn)(使……流傳) (13)且勇者不必死節(jié)(為動(dòng)用法,為……死) (14)積威約之漸也(形作名,逐漸形成的狀況) (15)聲聞鄰國(guó)(動(dòng)詞的使動(dòng),使……聽(tīng)到) (16)古人所以重施行于大夫者(形作動(dòng),看重),(三)、古今異義,(1)意氣勤勤懇懇 (意氣:古,情義。今指:意志和氣概;志趣和性格;勤勤懇懇:古,誠(chéng)懇,懇切。今指勤勞而踏實(shí)) (2)素所自樹(shù)立使然 (樹(shù)立:古,立身處世。今指建立) (3)念父母,顧妻子 (妻子:古,妻子和兒女,今指男子的配偶) (4)唯倜儻非常之人稱(chēng)焉 (非常:古,不同尋常。今用作程度副詞,相當(dāng)于“很”、“十分”) (5)下流多謗議 (下流:古,身處下流,指地位卑微。今指卑鄙齷齪,不文明) (6)仆以口語(yǔ)遭遇此禍 (口語(yǔ):古,說(shuō)話。今指談話時(shí)使用的言語(yǔ),與“書(shū)面語(yǔ)”相對(duì)) (7)且勇者不必死節(jié)(不必:不一定。) (8)古人所以重施行與大夫者 (9)而文采不表于后世也 (10)大抵圣賢發(fā)憤,(四)、一詞多義,以 今少卿乃教以推賢進(jìn)士 介詞, 把 以通其狂惑 表目的,來(lái) 及以至是 已經(jīng) 夫人不能早自裁繩墨之外,以稍陵遲 以致 重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人 連詞 表結(jié)果 是以就極刑而無(wú)慍色 是以,因此 仆以口語(yǔ)遇此禍 因?yàn)? 古人所以重施刑于大夫者,殆為此也 與“所” 合用,表……的原因,乃 (1)今少卿乃教以推賢進(jìn)士(副詞,卻 ,竟然,轉(zhuǎn)折連詞) (2)至于鞭箠之間,乃欲引節(jié),斯不亦遠(yuǎn)乎!(副詞,才) (3)至激于義理者不然,乃有不得已也。(副詞,表判斷,相當(dāng)于“是” ) (4)乃如左丘無(wú)目,孫子斷足,終不可用。(副詞,就)至于 (5)要之,死日然后是非乃定。(副詞,才。 ) (6)無(wú)乃與仆私心剌謬乎?(無(wú)乃,固定短語(yǔ),語(yǔ)氣副詞,表推測(cè)語(yǔ)氣,豈不是……,恐怕……吧),勝 (1)勝任。 (動(dòng)詞,能夠承擔(dān)或承受) (2)不可勝記。 (副詞,表數(shù)量,盡) (3)百戰(zhàn)百勝。 (動(dòng)詞,戰(zhàn)勝,取勝) (4)引人入勝。(形容詞,優(yōu)美的 ) (5)十旬休假,勝友如云。(形,才華出眾的) (6)殺人如不能舉,刑人如恐不勝。(副詞,表數(shù)量,盡) (7)不勝犬馬怖懼之情。(禁得住,忍得?。?之 況仆之不得已乎 (取獨(dú)) 無(wú)兄弟之親(定語(yǔ)后置標(biāo)志) 而用流俗人之言(助詞,的) 藏之名山,傳之后人(它) 當(dāng)此之時(shí),見(jiàn)獄吏則頭槍地(助詞,不譯),(五)、文言句式,(1)被動(dòng)句 ①蓋西伯拘而演《周易》(無(wú)被動(dòng)標(biāo)志的被動(dòng)句) ②雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉(以“被”表被動(dòng)) ③下流多謗議(無(wú)被動(dòng)標(biāo)志的被動(dòng)句) ④幽于糞土之中而不辭者。 (幽,意念被動(dòng),被幽禁。被幽禁(陷)在污濁的監(jiān)獄之中卻不肯死的原因) ⑤唯倜儻非常之人稱(chēng)焉。(稱(chēng),稱(chēng)贊,被稱(chēng)贊 ) ⑥ 至激于義理者不然,乃有不得已也。(于,介詞,表被動(dòng)) ⑦ 仆以口語(yǔ)遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨戮笑。(為,介詞,表被動(dòng)) (2)固定結(jié)構(gòu) 無(wú)乃與仆私心刺謬乎?(“無(wú)乃……乎”,不是……嗎?恐怕……吧?),(六)、重點(diǎn)翻譯句 .,1.《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。 《詩(shī)》三百篇,大都是圣人賢士為抒發(fā)憤懣之情而創(chuàng)作的作品。 2.亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。 也就是想要來(lái)探究自然和人類(lèi)的關(guān)系,通曉由古至今的變化規(guī)律,形成一家的見(jiàn)解。 3.雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉! 即使被千刀萬(wàn)剮,我難道會(huì)后悔嗎? 4.假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛,與螻蟻何異? 假如我受到法律的制裁被殺,就像在九頭牛身上去掉一根牛毛,與殺死一只螻蟻又有什么區(qū)別呢?,5.故士有畫(huà)地為牢,勢(shì)不可入;削木為吏,議不可對(duì),定計(jì)于鮮也。 所以,在地上劃圈作為牢,氣節(jié)之士勢(shì)必不肯進(jìn)去;用木頭削成獄吏,氣節(jié)之士也認(rèn)為不可受它審訊,拿定主意在受辱之前自殺。 6.仆雖怯懦,欲茍活,亦頗識(shí)去就之分矣,何至自沉溺縲紲之辱哉! 我雖然怯弱,想茍活偷生,但也很知道舍生就死的道理,怎么會(huì)自甘沉溺于牢獄的侮辱之中呢? 7.今雖欲自雕琢,曼辭以自飾,無(wú)益,于俗不信,適足取辱耳。 時(shí)至今日,我即使想要修飾打扮,用美好的言辭為自己解脫也無(wú)濟(jì)于事,對(duì)一般人來(lái)說(shuō)不會(huì)相信,恰好是自取侮辱罷了。 8. 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。 人本來(lái)都有一死,有的人死得比泰山還重,有的人比鴻毛還輕,這是運(yùn)用死的地方不一樣!,背誦4、5段,二、背誦檢查:,1、 ,不可勝記,唯倜儻非常之人稱(chēng)焉。 2、蓋西伯拘而演《周易》; ;屈原放逐, ;左丘失明, ;孫子臏腳, ;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇, 。 3、此人皆意有所郁結(jié),不得通其道, , 。 4、乃如左丘無(wú)目,孫子斷足,終不可用, , , 。 5、仆竊不遜,近自托于無(wú)能之辭, ,略考其行事, , 。 6、 , ,成一家之言。,三、積累與應(yīng)用:,1、對(duì)下列劃線字的解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.少卿足下:曩者辱贈(zèng)書(shū) 辱:使對(duì)方蒙受恥辱 B.若望仆不相師 望:希望 C.權(quán)傾五伯,囚于請(qǐng)室 傾:超過(guò) D.思垂空文以自見(jiàn) 垂:使… …流傳,B(望:埋怨),2、對(duì)下列各句劃線詞,解釋有誤的是( ) A.太史公牛馬走司馬遷再拜言 再拜:拜兩次 B.推賢進(jìn)士為務(wù) 務(wù):職責(zé) C.若望仆不相師 師:效仿 D.刑不上大夫 刑:刑罰,C(師:學(xué)習(xí),效法),3、下列各組句子中不全含通假字的是( ) A.及以至是 見(jiàn)獄吏則頭槍地 B.及罪至罔加 大底圣賢發(fā)憤之所為作也 C.則仆償前辱之責(zé) 其次詘體受辱 D.網(wǎng)羅天下放失舊聞 受木索,暴肌膚,D(A“以”通“已”:“槍”通“搶”;B“罔”通“網(wǎng)”:“底”通“抵”;C“責(zé)”通“債”“詘”通“屈”;D“失”通“佚”),4、下列各句中劃線詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)詞義基本一致的一項(xiàng)是( ) A.固主上所戲弄 B.素所自樹(shù)立使然也 C.下流多謗議 D.夫人情莫不貪生惡死,A(B樹(shù)立:立身處世;C下流:處于卑賤地位;D夫:發(fā)語(yǔ)詞,“人”與“情”是一個(gè)詞。),5、下列各句中劃線字詞沒(méi)有詞類(lèi)活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是( ) A.流俗之所輕也 B.其次不辱身 C.下流多謗議 D.固主上所戲弄,倡優(yōu)畜之,C(A形容詞作動(dòng)詞,B使動(dòng)用法,D名詞作狀語(yǔ)。),6、下列各組劃線的詞的意義和用法,不相同的一組是( ) ①若望仆不相師 居則忽忽若有所失 ②雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉 雖累百世,垢彌甚耳 ③及以至是,言不辱者 以稍陵遲,至于鞭箠之間 ④而文采不表于后世也 灌夫受辱于居室 A. 若 B.雖 C.以 D.于,C(A好像 B即使 C“以”通“已”;以致D在),7、選出下列各句句式與其它項(xiàng)不同的是( ) A.且西伯,伯也,拘于羨里 B.唯倜儻非常之人稱(chēng)焉 C.雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉 D.至激于義理者不然 E.素所自樹(shù)立使然也,E(其余皆為被動(dòng)句),8、名句默寫(xiě) (1)人固有一死,_____________,_____________。 (2)仆竊不才,近自托無(wú)能之辭,_____________,_____________, ,_____________,上計(jì)軒轅,下至于茲。 (3)亦欲以究天人之際,_______ ,_________ 。,或重于泰山,或輕于鴻毛,網(wǎng)羅天下放失舊聞,略考其行事,稽其成敗興壞之紀(jì),通古今之變,成一家之言,綜其終始,9、對(duì)下列句子中劃線字的解釋?zhuān)徽_的是( ) A.假令仆伏法受誅 伏法:受到法律制裁。 B.卒就死耳 就:走向 C.其次不辱身 身:自己 D.被箠楚受辱 被:遭受,A(伏法:犯人被執(zhí)行死刑),3、翻譯句子 (1)素所自樹(shù)立使然也 答: (2)刑不上大夫,此言士節(jié)不可不勉勵(lì)也。 答:,平素自己立身于世的職業(yè)使人們有這樣的看法。,刑罰不能用于士大夫,這是說(shuō)作為士人不可不勉勵(lì)他的氣節(jié)。,1、對(duì)下列句子中劃線字的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.念父母,顧妻子 顧:顧念 B.亦頗識(shí)去就之分矣 分:道理 C.恨私心有所不盡 恨:遺憾 D.而文采不表于后世也 表:表?yè)P(yáng),D(表:顯露),《報(bào)任安書(shū)》是司馬遷留給后世的唯一書(shū)信。正是他將峻潔的人品、偉大的精神自現(xiàn)于后世的力作。司馬遷在信中結(jié)尾處斷言:“要之死日,然后是非乃定。”他的期望沒(méi)有落空:如果說(shuō)五十六萬(wàn)余字的輝煌巨著《史記》,是他留下的一座聳入云霄的巍峨大廈的話,那么,《報(bào)任安書(shū)》則為他在這座大廈前,留下了一座崇高的漢白玉雕像,在它的底座上銘刻著六個(gè)大字:“述往事,思來(lái)者”——而高高屹立的他,則正以身處黑暗時(shí)代的悲憤、正直,而又“桀驁不馴”的深沉目光,注視著千秋萬(wàn)代。,課堂小結(jié):,布置作業(yè): 1、分類(lèi)鞏固知識(shí)點(diǎn) 2、背誦默寫(xiě)4、5段,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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