《高中政治 《第三單元 第九課 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題》課件 新人教版必修4 .ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 《第三單元 第九課 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題》課件 新人教版必修4 .ppt（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第九課 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題,國(guó)慶長(zhǎng)假，許多人出行，發(fā)生了6.8萬(wàn)起事故，794人死亡。安全意識(shí)應(yīng)該加強(qiáng)，急救常識(shí)也要增加。 假設(shè)李某發(fā)生交通意外，導(dǎo)致皮外傷，骨折，失血過(guò)多，需要對(duì)此人進(jìn)行救治，應(yīng)該先就行哪一部救治？為什么？,探究一：搶救人員先做哪一步,在復(fù)雜事物中，存在多種矛盾：（骨折的治療，皮外傷的治療，失血的急救） 其中要抓住最重要最關(guān)鍵的，因?yàn)樗拇嬖诤桶l(fā)展，決定或影響其他矛盾的存在和發(fā)展，哲學(xué)上把這種矛盾稱之為主要矛盾。,（1）主次矛盾的含義,主要矛盾,在復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。（一個(gè)）,次要矛盾,其他處于從屬地位 、對(duì)事物發(fā)展 不起決定作用的矛盾。（多個(gè)）,（一）堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一,1、 主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系,主要矛盾：在事物的發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物的發(fā)展起決定作用的矛盾,次要矛盾：其他處于從屬地位，對(duì)事物的發(fā)展起不起決定作用的矛盾,射人先射馬,擒賊先擒王 牽牛要牽牛鼻子 打蛇打七寸 好鋼用在刀刃上 要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 學(xué)生要以學(xué)習(xí)為重,探究二：,李某輸血之后，脫離了危險(xiǎn)，皮外傷和骨折還要不要治？為什么？,由此看出矛盾的主要方面和次要方面是存在什么樣的聯(lián)系？,主要矛盾和次要矛盾相互依賴，相互影響在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。 （皮外傷不治理，可能導(dǎo)致細(xì)菌感染，引發(fā)炎癥因，甚至危及生命；當(dāng)皮外傷引發(fā)至危及生命時(shí)，皮外傷就可能轉(zhuǎn)化為主要矛盾。,（2）主要矛盾和次要矛盾的聯(lián)系,①兩者相互依賴、相互影響,②兩者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,（3）方法論：辦事情，既抓住重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，集中力量解決主要矛盾；又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾。,原理：主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系 內(nèi)容：在事物的發(fā)展中起決定作用的矛盾就是主要矛盾。其他處于從屬地位、對(duì)事物的發(fā)展不起決定作用的矛盾稱之為次要矛盾。要矛盾和次要矛盾相互依賴，相互影響在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。 方法論：我們既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。要善于抓重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。 反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向：既反不分主次、眉毛胡子一把抓，又反對(duì)只抓重點(diǎn)不顧其他的單打一的一點(diǎn)論。,李某需要各方面的治療，醫(yī)生給他開(kāi)藥，他堅(jiān)決不同意，他認(rèn)為是藥三分毒，所以他不吃藥。你認(rèn)為李某的做法對(duì)嘛？,探究三、,是藥三分毒，但是我們?yōu)槭裁催€吃呢？是看中了七分的療效。在吃藥這一個(gè)矛盾中，我們看到了有利和有弊這兩個(gè)方面，但是起兩個(gè)方面的力量又是不平衡的。對(duì)于李某，吃藥對(duì)他來(lái)說(shuō)利大還是弊大？對(duì)于吃藥七分是療效，我們把它看作是矛盾的主要方面，,矛盾主要方面：在一個(gè)矛盾的雙方當(dāng)中居于 支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。 矛盾次要方面：在矛盾中處于被支配地位、 不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。,吃藥到底好還是不好，怎么判斷？,事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。,看七分療效。,次要矛盾,主要矛盾,（矛盾的主要方面）,（矛盾主要方面）,（矛盾的次要方面）,（矛盾的次要方面）,次要矛盾,次要矛盾,復(fù)雜事物的諸多矛盾,,兩利相權(quán)取其重,兩害相權(quán)取其輕； 白壁微瑕，瑕不掩瑜。,方法論：分清主流和支流， 著重把握矛盾的主要方面 （重點(diǎn)論）。,（2）矛盾主、次方面聯(lián)系 對(duì)立：相互區(qū)別、相互排斥； 統(tǒng)一：相互依存、相互依賴； 并且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。 注意：事物的性質(zhì)也將發(fā)生變化。,,防微杜漸； 勿以善小而不為， 勿以惡小而為之。,方法論：看問(wèn)題要全面， 不能忽視矛盾的次要方面，不能忽視支流（兩點(diǎn)論）。,主要矛盾和矛盾主要方面之比較,,決定事物發(fā)展進(jìn)程,決定事物的性質(zhì),要求做工作要抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、抓中心，但又不能忽視次要矛盾,要求看問(wèn)題要把握本質(zhì)和主流，但又不能忽視支流,判斷主要矛盾的字眼，如重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵、突破口（注重處理問(wèn)題）,判斷矛盾主要方面字眼如主流、方向、大局、性質(zhì)、主體、優(yōu)勢(shì)（注重看問(wèn)題）,復(fù)雜事物包含的許多矛盾中，主要矛盾處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用，而事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面規(guī)定的,一、要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,方 法 論,要 全 面,復(fù)雜事物,既看主要矛盾,一種矛盾,既看主要方面,又看次要方面,兩點(diǎn)論,,,,抓 重 點(diǎn),復(fù)雜事物：把握主要矛盾,每一矛盾：把握主要方面,重點(diǎn)論,統(tǒng) 一,兩點(diǎn)是 有重點(diǎn) 的兩點(diǎn),重點(diǎn)是 兩點(diǎn)中 的重點(diǎn),,,,,又看次要矛盾,,,①看問(wèn)題時(shí)既要全面，又要善于抓住重點(diǎn)和主流。,②要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,③反對(duì)形而上學(xué)一點(diǎn)論和均衡論,用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體地分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。,1、含義,2、地位,具體問(wèn)題具體分析是馬克思主義的一個(gè)重要原則，是馬克思主義活的靈魂,3、重要性,（1）是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ),世界上一切事物之所以千差萬(wàn)別,在于各種事物內(nèi)部矛盾各有其特殊性.只有從實(shí)際出發(fā)具體分析矛盾的特殊性,才能把不同質(zhì)的事物區(qū)別開(kāi)來(lái).,,,,,滅 火,,著 火,（2）是正確解決矛盾的關(guān)鍵,事物的矛盾各不相同，決定了解決矛盾的方法也不同，切忌死搬硬套。,,二、用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題,,二、堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,一、堅(jiān)持對(duì)具體問(wèn)題具體分析,,（一）主次矛盾的辯證關(guān)系 （含義、關(guān)系、方法論）,（二）矛盾主次方面的辯證關(guān)系 （含義、關(guān)系、方法論）,（矛盾具有特殊性）,矛盾分析法總結(jié)：,,單項(xiàng)選擇題 1、“對(duì)癥下藥”、“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，體現(xiàn)的哲學(xué)道理是 （ ） ①矛盾具有普遍性 ②矛盾具有特殊性 ③具體問(wèn)題具體分析 ④抓主要矛盾 A、①② B、①③ C、②③ D、②③④,C,2.下列各項(xiàng)中，符合兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一的哲學(xué)道理是（ ） ①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明②估計(jì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)時(shí)，要著重看到存在的困難和問(wèn)題③做工作既要抓重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧④只要自由，不要紀(jì)律，加強(qiáng)紀(jì)律就會(huì)妨礙自由⑤在學(xué)習(xí)上既要全面發(fā)展，又應(yīng)學(xué)有所長(zhǎng)⑥在生產(chǎn)中，既要講數(shù)量，又講質(zhì)量，數(shù)量與質(zhì)量齊頭并進(jìn) A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③④ D.③⑤⑥,A,三、回顧并總結(jié):1、矛盾分析方法內(nèi)容,矛 盾,,,,,含義,,對(duì)立統(tǒng)一,特征,,,,,普遍性,特殊性,,,辯證關(guān)系,主次矛盾、矛盾主次方面,,,世界觀,方法論,,,承認(rèn)矛盾;解決矛盾,,堅(jiān)持共性和個(gè)性的 具體的歷史的統(tǒng)一,,具體問(wèn)題具體分析,,兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合,矛 盾 分 析 方 法,,一分為二的看問(wèn)題,,情形之一,,主次矛盾、矛盾主次方面辨證關(guān)系原理,,矛盾主次方面關(guān)系原理,,主次矛盾關(guān)系原理,,矛盾普遍性與特殊性關(guān)系原理,,矛盾特殊性原理,,矛盾普遍性原理,,,,,,,,,,,,,,,,,具體問(wèn)題具體分析,馬克思主義普遍真理與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合，中國(guó)特色的社會(huì)主義,集中力量解決主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧次要矛盾,看問(wèn)題分清主流與支流,堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論統(tǒng)一,承認(rèn)矛盾，分析矛盾，解決矛盾。,A、眉毛胡子一把抓 B、揀了芝麻，丟了西瓜 C、十個(gè)指頭按跳蚤 D、擒賊先擒王 E、荷花好看也要綠葉相扶 F、牽牛要牽牛鼻子 H、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”的工作方法,,不分主次、抓不住重點(diǎn),顛倒主次,違背了要善于抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,要抓主要矛盾,次要矛盾對(duì)主要矛盾也有影響,要抓主要矛盾，抓重點(diǎn)和關(guān)鍵,既要抓住重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧,小試身手：,,,,,,,,2009年9月23日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議對(duì)《促進(jìn)中部地區(qū)崛起規(guī)劃》進(jìn)行討論。會(huì)議指出，在國(guó)際金融危機(jī)沖擊下，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，是我們當(dāng)前的首要任務(wù)。實(shí)施促進(jìn)中部崛起戰(zhàn)略以來(lái)，中部六省發(fā)展速度明顯加快，城鄉(xiāng)人民生活水平穩(wěn)步提高。但六大“軟肋”制約著中部的進(jìn)一步“崛起”：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)出現(xiàn)“偏”；經(jīng)濟(jì)體制存在“僵”，國(guó)有經(jīng)濟(jì)比重過(guò)大，經(jīng)濟(jì)效益高和發(fā)展速度快的企業(yè)少；資金投入和產(chǎn)業(yè)規(guī)?！靶　?；自主創(chuàng)新能力“弱”；工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)趨“同”；對(duì)外開(kāi)放程度“低”。會(huì)議要求，國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃實(shí)施的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，有關(guān)地方要結(jié)合本地實(shí)際，切實(shí)抓好落實(shí)，確保規(guī)劃目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。 上述材料是如何體現(xiàn)矛盾觀點(diǎn)的？,①矛盾的普遍性原理要求我們堅(jiān)持一分為二的矛盾分析法。國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議既看到了中部崛起的大好形勢(shì)，又看到其存在的問(wèn)題。 ②唯物辯證法要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面，抓主流。中部崛起的形式從總體上看是好的，是矛盾的主要方面。 ③由于主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，起決定作用，因此在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物時(shí)要著重把握事物的主要矛盾。國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議把保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為當(dāng)前的首要任務(wù)體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 ④矛盾的普遍性與矛盾的特殊性相互聯(lián)結(jié)，要堅(jiān)持一般號(hào)召和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合?！洞龠M(jìn)中部地區(qū)崛起規(guī)劃》要結(jié)合本地實(shí)際情況，做到普遍性與特殊性的統(tǒng)一。,參考答案：,區(qū)別：⑴、含義不同。 ⑵、理論依據(jù)不同：一切從實(shí)際出發(fā)的理論依據(jù)是物質(zhì)決定意識(shí)。具體問(wèn)題具體分析的理念依據(jù)是事物矛盾的特殊性。 ⑶、哲學(xué)范疇的類屬不同。一切從實(shí)際出發(fā)屬于唯物論。具體問(wèn)題具體分析屬于辯證法。 聯(lián)系：二者具有一致性，都要求了解實(shí)際，認(rèn)識(shí)符合客觀實(shí)際,請(qǐng)比較一切從實(shí)際出發(fā)與具體問(wèn)題具體分析：,