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1、1、 在 河 流 的 上 游 河 床 上 ， 我 們 能 看 到 布 滿 的 ， 中 游 河 床上 堆 積 了 很 多 的 ， 下 游 的 河 床 上 堆 滿 了 。2、 自 然 界 中 每 時 每 刻 都 有 和 現(xiàn) 象 發(fā) 生 。 使得 一 些 地 面 突 起 的 地 方 土 壤 流 失 ， 而 卻 填 平 了 一 些 低 洼的 地 方 。 因 為 它 們 的 作 用 ， 使 地 球 上 形 成 了 不 同 的 地 形 地 貌 。3、 、 、 等 自 然 力 也 會 對 土 地 產(chǎn) 生 侵 蝕 和 沉 積 作用 。 大 石 塊鵝 卵 石 細(xì) 沙侵 蝕 沉 積風(fēng) 冰 川 海 浪 侵 蝕沉 積

2、復(fù) 習(xí) 鞏 固 LOGO小 學(xué) 科 學(xué) （ 教 科 版 ） 五 年 級 上 冊 第 三 單 元 流 水 ， 風(fēng) ， 冰 川 ， 波 浪 和 重 力 等都 會 侵 蝕 土 地 受 侵 蝕 的 土 地 泥 石 流 洪 水 侵 蝕 和 沉 積 力 量改 變 地 貌 的 同 時 也 對 人 們的 生 產(chǎn) 生 活 帶 來 災(zāi) 難 ！ 流 水 、 風(fēng) 、 冰 川 、 波 浪 和 重 力 等 都 會侵 蝕 土 地 ， 同 樣 雨 水 也 會 侵 蝕 土 地 。 侵 蝕 使 某 些 地 方 的 土 壤 流 失 ， 改變 地 形 地 貌 ， 同 時 對 人 類 的 生 產(chǎn) 生 活也 產(chǎn) 生 了 極 大 的 影

3、響 。 為 了 保 護(hù) 自 己的 家 園 ， 人 們 想 辦 法 盡 可 能 地 減 少 侵蝕 。 1、 我 們 選 擇 什 么 樣 的 地 形 ， 用 什 么 材 料 ？ 選 擇 什 么 樣 的 位 置 建 造 房 屋 ？2、 如 果 暴 雨 即 將 來 臨 ， 我 們 的 家 園 能 經(jīng) 的 住 風(fēng) 雨 的 襲 擊 而 不 被 破 壞 嗎 ？3、 預(yù) 測 一 下 暴 雨 過 后 ， 我 們 的 家 園 會 怎 樣 ？ 山 地 平 原 我 們 家 園 主 要 建在 山 地 和 平 原 附 近 。 我 們 的 生 活 和生 產(chǎn) 也 主 要 在 這 兩種 地 形 上 進(jìn) 行 。 實 驗 ： 暴

4、雨 對 我 們 的 家 園 有 什 么 影 響 每 組 用 噴 水 器 裝 水 模 擬暴 雨 降 臨 ， 觀 察 自 己 的家 園 能 否 經(jīng) 得 住 暴 雨 的襲 擊 。 思 考 ： 在 比 賽 實 驗 中 ，每 組 的 什 么 條 件 應(yīng) 該 保持 相 同 ， 為 什 么 ？ 暴 雨 對 我 們 的 家 園 有 什 么 影 響 ？每 組 用 噴 水 器 裝 水 模 擬 暴 雨 降 臨 ， 觀 察 自 己 的 家園 能 否 禁 得 住 暴 雨 的 襲 擊 。思 考 ： 在 比 賽 實 驗 中 ， 每 組 的 什 么 條 件 應(yīng) 該 保 持相 同 ， 為 什 么 ？ 1分 組 實 驗 準(zhǔn) 備

5、： 長 方 形 塑 料 水 槽 （ 或 大 盤子 ） 、 土 、 報 紙 、 塑 料 薄 膜 、 小 鏟 子 、 降 雨器 、 水 、 接 水 容 器 ， 建 造 房 屋 的 材 料 等 。 地 形 必 須 是 有 山 地 和 平 原 的 。 考 驗 家 園 ： 實驗 中 每 組 的 什么 條 件 應(yīng) 該 保持 相 同 ， 為 什么 ？ 怎 樣 做 到 降 雨 的 多 少 和 強(qiáng) 弱 相 同 ？ 降 雨 的 多 少 和 強(qiáng) 弱 應(yīng) 該 相 同 ， 但具 體 操 作 起 來 有 一 定 的 難 度 ， 我們 可 以 從 器 材 上 想 辦 法 ： 用 相 同的 噴 壺 ， 裝 的 水 一 樣 多

6、 ， 噴 壺 的孔 數(shù) 一 樣 多 ， 孔 的 大 小 相 同 ， 這樣 或 許 相 對 能 更 公 平 些 。 在 實 驗 的 過 程 中 我 們 要 觀 察 什 么 ： 我 們 的 家 園 經(jīng) 住 暴 雨 的 襲 擊 了 嗎 ？ 水 流 到哪 里 去 了 ？ 我 們 的 房 屋 和 地 形 是 否 受 到 了影 響 ？ 從 實 驗 結(jié) 果 中 找 出 證 據(jù) 。 用 接 水 器 接 住 流 出 的 水 ， 觀 察 ： 徑 流 渾 濁嗎 ？ 這 說 明 什 么 ？ 把 實 驗 結(jié) 果 和 我 們 的 預(yù) 測 進(jìn) 行 比 較 ， 結(jié) 果和 預(yù) 測 一 樣 嗎 ？ 什 么 地 方 我 們 沒 有

7、 想 到 ？ 我 們 的 實 驗 結(jié) 果 說 明 了 什 么 問 題 ？ 如 果 重 新 設(shè) 計 建 造 自 己 的 家 園 ， 我 們 會對 地 形 做 哪 些 改 進(jìn) ？ 我 們 仍 將 房 子 建 造在 最 初 選 擇 的 地 方 嗎 ？我 們 將 房 子 建 造 在 哪 里 ， 為 什 么 ？如 果 重 新 設(shè) 計 建 造 自 己 的 家 園 ， 我們 會 對 地 形 做 哪 些 方 面 的 改 進(jìn) ？我 們 仍 將 房 子 建 造 在 最 先 選 擇 的 地方 嗎 ？我 們 將 房 子 建 造 在 哪 里 ， 為 什 么 ？ 我 們 已 經(jīng) 知 道 了 哪 些 力 量 會改 變 地

8、球 表 面 的 地 形 地 貌 ？ 流 水 、 風(fēng) 、 海 浪 、 冰 川 、 地 震 、 火 山 、 雨水 。地 球 的 各 種 力 量 包 括 人 類 自 身 在 改 變 地 表 的地 形 地 貌 時 ， 會 對 我 們 造 成 哪 些 災(zāi) 害 ？ l 山 體 滑 坡 、 泥 石 流 、 地 殼 變 化 、 地 形 變 化 、 水土 流 失 。 目 前 人 們 也 意 識 到 了 其 后 果 的 嚴(yán) 重 ，為 防 止 此 類 災(zāi) 難 發(fā) 生 作 了 很 大 的 努 力 ， 同學(xué) 知 道 有 哪 些 呢 ？ 植 樹 造 林 、 筑 堤 壩 、 疏 通 河 道 。 1、 為 了 防 止 山 上

9、 的 泥 土 流 失 ， 人 們 采 取 了 （ ） 方 法 。 A、 植 樹 造 林 B、 伐 木 C、 開 山 造 田2、 黃 土 高 原 丘 陵 溝 壑 區(qū) 自 然 因 素 引 起 的 水 土 流 失 占 9.6%， 人 為因 素 引 起 的 水 土 流 失 占 90.4% 整 個 黃 土 高 原 水 土 流 失 （ ） A、 史 前 以 自 然 因 素 為 主 ， 現(xiàn) 代 以 人 為 因 素 為 主 B、 史 前 和 現(xiàn) 代 都 以 自 然 因 素 為 主 C、 史 前 及 現(xiàn) 代 都 以 人 為 因 素 為 主 AA減 少 對 土 地 的 侵 蝕 這 一 文 字 表 明 了 人 類

10、與 水 土 流 失 的 關(guān) 系 是 （ ） A、 人 類 活 動 不 會 引 發(fā) 水 土 流 失 B、 人 類 活 動 能 造 成 水 土 流 失 ， 但 不 能 治 理 水 土 流 失 C、 人 類 活 動 是 現(xiàn) 代 水 土 流 失 的 主 要 原 因 ， 人 類 也 可 以 治 理 水 土 流 失 。 黃 土 高 原 比 較 頻 繁 嚴(yán) 重 的 自 然 災(zāi) 害 的 是 （ ） 。 A、 水 土 流 失 B、 酸 雨 C、 臺 風(fēng)3、 下 列 不 是 因 為 水 土 流 失 原 因 引 起 的 是 （ ） 。 A、 阻 塞 河 道 B、 破 壞 土 壤 肥 力 C、 形 成 高 山C減 少

11、 對 土 地 的 侵 蝕 AC 1、 水 土 流 失 會 造 成 一 些 大 平 原 ， 所 以 水 土 流 失 沒 有 危 害 。 （ ）2、 水 土 流 失 會 加 劇 溝 壑 的 發(fā) 展 。 （ ）3、 黃 河 水 面 高 出 地 表 ， 這 也 是 因 為 水 土 流 失 造 成 的 。 （ ）4、 人 類 活 動 會 造 成 水 土 流 失 （ ）5、 水 土 流 失 是 不 可 治 理 的 。 （ ）6、 要 減 輕 雨 水 對 山 體 的 侵 蝕 可 以 植 樹 造 林 。 （ ）7、 為 了 讓 家 園 能 經(jīng) 得 住 風(fēng) 雨 的 襲 擊 ， 可 以 在 四 周 多 種 一 些 植 物 。 （ ） 減 少 對 土 地 的 侵 蝕 腳 本 設(shè) 計 ： 朱 秀 怡素 材 收 集 ： 朱 秀 怡課 件 制 作 ： 朱 秀 怡資 源 引 用 ： 浙 江 教 育 資 源 網(wǎng) () 浙 江 小 學(xué) 科 學(xué) 網(wǎng) ()編 制 單 位 ： 臺 州 市 臨 海 哲 商 小 學(xué)監(jiān) 制 單 位 ： 浙 江 省 教 育 技 術(shù) 中 心 浙 江 省 教 育 廳 教 研 室出 版 單 位 ： 浙 江 出 版 集 團(tuán) 數(shù) 字 傳 媒 有 限 公 司制 作 時 期 ： 2011年 7月