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小學(xué)學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》工作總結(jié)

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1、小學(xué)學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》工作總結(jié) xx月xx日,xx小學(xué)召開(kāi)了全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)落實(shí)《教育部關(guān)于中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的相關(guān)要求。同時(shí),學(xué)習(xí)了省教育廳和市教材辦以及區(qū)教材辦相關(guān)文件。會(huì)上,教學(xué)校長(zhǎng)對(duì)文件進(jìn)行了逐條的學(xué)習(xí)解讀,將精神.傳達(dá)至每一位陽(yáng)光教師,要求大家“令則行,禁則止”,嚴(yán)格執(zhí)行.上級(jí)教育部門(mén)的要求,將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。 為此,陽(yáng)光小學(xué)成立了“課外讀物進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)管理小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、圖書(shū)管理員老師、閱讀中心主任、全體班主任為工作組成員,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。為了更好的貫徹文件精神,陽(yáng)光小學(xué)還制定了《課外讀物進(jìn)校圓管理工作管理方案》,針對(duì)學(xué)校推薦

2、書(shū)目和管理職責(zé)等內(nèi)容作出了具體規(guī)定:推薦書(shū)目每年由各學(xué)科學(xué)年組提出,學(xué)校閱讀中心負(fù)責(zé)人匯總,最后由學(xué)校審核小組研究通過(guò),向上級(jí)報(bào)備。 做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)。管理工作采用“三管齊下”的方式,圖書(shū)室主要負(fù)責(zé)購(gòu)書(shū)渠道、書(shū)目?jī)?nèi)容的審核,學(xué)生書(shū)吧由閱讀中心主任主管全面工作;各個(gè)班級(jí)的課外讀物管理則由班主任進(jìn)行具體管理。在按標(biāo)準(zhǔn)推薦和嚴(yán)格管理的同時(shí),我校繼續(xù)著力建設(shè)書(shū)香校園,通過(guò)“教師閱讀指導(dǎo)中心”“好書(shū)推薦”“學(xué)生講書(shū)團(tuán)”的一系列閱讀活動(dòng),把書(shū)吧建設(shè)和我校的閱讀工作進(jìn)一步夯實(shí)。相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會(huì)更加規(guī)范、嚴(yán)格,成為建設(shè)書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物

3、中精華,善求者必博”,讓書(shū)香溢滿(mǎn)陽(yáng)光校園。 書(shū)香滿(mǎn)校園,讀書(shū)伴成長(zhǎng)——進(jìn)士學(xué)校創(chuàng)書(shū)香校園工作總結(jié) 重視經(jīng)典文化誦讀,營(yíng)造綠色書(shū)香校園,是我們一直以來(lái)不懈的精神追求。一年來(lái),我校積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門(mén)《書(shū)香校園品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案》精神,在鄒衛(wèi)寧校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,緊緊圍繞"書(shū)香滿(mǎn)校園,讀書(shū)伴成長(zhǎng)"這一主題,力求讓師生通過(guò)讀書(shū)增強(qiáng)文化底蘊(yùn),通過(guò)誦讀經(jīng)典讓孩子們學(xué)會(huì)做人,讓書(shū)香伴隨師生成長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)在就我校開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建工作總結(jié)匯報(bào)如下:   一、建立機(jī)制,形成制度 成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鄒衛(wèi)寧校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由李圣鐘副校長(zhǎng)擔(dān)任,組員是全

4、體班子成員及語(yǔ)文教研組長(zhǎng),班主任,語(yǔ)文老師。小組成員共同努力,制定出了巜進(jìn)士學(xué)校創(chuàng)書(shū)香校園工作方案》巜班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)制度》巜圖書(shū)管理制度》等。管理機(jī)制的建立,讀書(shū)制度的形成,有效促進(jìn)了我校讀書(shū)活動(dòng)健康有序的開(kāi)展和向縱深持續(xù)發(fā)展?! ? 二、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境,共建精神家園 我校校園面積不算大,但整潔優(yōu)雅,處處充滿(mǎn)墨寶書(shū)香。校園書(shū)香專(zhuān)欄、班級(jí)圖書(shū)角、班級(jí)書(shū)香園地、樓梯文化墻、書(shū)香黑板報(bào)等,隨時(shí)隨處提供著讀書(shū)資源,孩子們?cè)陟o態(tài)的校園文化中游覽,真正與文化結(jié)緣,時(shí)刻呼吸著書(shū)香的空氣,得到審美的啟迪。書(shū)香專(zhuān)欄書(shū)香專(zhuān)欄書(shū)香專(zhuān)欄書(shū)香專(zhuān)欄書(shū)香專(zhuān)欄書(shū)香專(zhuān)欄書(shū)香專(zhuān)欄書(shū)香專(zhuān)欄書(shū)香專(zhuān)欄書(shū)香專(zhuān)欄書(shū)香展板書(shū)香

5、展板書(shū)香展板書(shū)香展板班級(jí)圖書(shū)角書(shū)香園地書(shū)香黑板報(bào)書(shū)香長(zhǎng)廊書(shū)香長(zhǎng)廊轉(zhuǎn)角文化墻   三、制定三個(gè)"一",形成讀書(shū)常態(tài) 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),不是一件急功近利的事,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人終身發(fā)展產(chǎn)生影響。為讓孩子們養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,學(xué)校制定了三個(gè)"一":每天下午第一節(jié)課后舉行全校"每日一誦"經(jīng)典誦讀;每周安排一節(jié)閱讀課,由語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確閱讀方法,進(jìn)行課內(nèi)閱讀;每?jī)芍芾冒嚓?duì)課舉行一次班級(jí)讀書(shū)會(huì),班主任組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行好書(shū)推薦,圖書(shū)漂流等活動(dòng)?! ? 又到了"每日一誦"時(shí)間,孩子們和著校園廣播音樂(lè),誦讀巜增廣賢文》黃淑萍老師在片區(qū)研討活動(dòng)中展示經(jīng)典誦讀教學(xué)巜漁歌子》年輕

6、老師上閱讀指導(dǎo)課兩周一次的班級(jí)讀書(shū)會(huì)   四、開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。 "興趣是最好的老師。"自書(shū)香活動(dòng)在我校廣泛鋪開(kāi)以后,我們開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng),把讀書(shū)和活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),以活動(dòng)促讀書(shū),孩子們讀書(shū)的熱情更高了。我校讀書(shū)活動(dòng)主要有三個(gè)部分:教師讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng),家庭讀書(shū)系列活動(dòng)。 (一)教師讀書(shū)活動(dòng): 1、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期為每位教師購(gòu)買(mǎi)一本教育專(zhuān)著,要求老師摘抄筆記,抒寫(xiě)感悟。 2、舉辦讀書(shū)沙龍活動(dòng)。 3、開(kāi)展教師讀書(shū)筆記評(píng)比。   校長(zhǎng)組織行政班子成員學(xué)習(xí)教育論著巜不跪著教書(shū)》教師讀書(shū)沙龍教師讀書(shū)筆記優(yōu)秀讀書(shū)筆記展教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比

7、   (二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)系列: 1、開(kāi)展了"假期與父母共讀一本好書(shū)"書(shū)卡制作和讀后感評(píng)比活動(dòng)。 2、護(hù)苗一綠書(shū)簽作家進(jìn)校園簽名售書(shū)活動(dòng)兒童文學(xué)作家章魚(yú)走進(jìn)課堂鄒校長(zhǎng)高興地接過(guò)二十一世紀(jì)出版社授予我校親子閱讀體驗(yàn)基地牌 3、4月23日世界讀書(shū)日陳誠(chéng)詩(shī)歌朗誦會(huì) 4、"紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)"讀書(shū)主題班隊(duì)活動(dòng)、征文比賽、演講比賽活動(dòng)。紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)主題班會(huì)紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)演講比賽主題征文獲獎(jiǎng)名單 5、中學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選 6、古詩(shī)詞默寫(xiě)大賽 7、小學(xué)低年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽小低段暢想閱讀書(shū)畫(huà)賽熱鬧非凡的"淘書(shū)樂(lè)"活動(dòng)。 (三)特色讀書(shū)活動(dòng)一、 百日讀書(shū)活動(dòng)一年級(jí)小朋友百日

8、閱讀倡儀百日讀書(shū)活動(dòng)階段獎(jiǎng)勵(lì)二、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)四年級(jí)同學(xué)向全校發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)閱讀倡儀校園閱讀剪影開(kāi)學(xué)典禮上讀書(shū)之星授獎(jiǎng)讀書(shū)之星展板 (四)家庭讀書(shū)活動(dòng)溫馨的親子共讀溫馨的親子共讀溫馨的親子共讀親子誦讀 詩(shī)情融融一一書(shū)香家庭微視頻展示活動(dòng)"親近母語(yǔ)"書(shū)香家庭朗誦比賽書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)上,讀書(shū)之星、書(shū)香家庭光榮上榜   五、開(kāi)卷有益,書(shū)香建設(shè)初見(jiàn)成效  如今,我們能欣喜的看到:校園內(nèi),陣陣馥郁的書(shū)香縈繞,師出共同徜徉書(shū)海;學(xué)生家庭,親子閱讀悄然流行。更可喜的是,我校讀書(shū)活動(dòng)引起社會(huì)媒體廣泛關(guān)注:多次報(bào)道我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況;巜活力吉水》也對(duì)我書(shū)香校園進(jìn)行了報(bào)道;我校六年級(jí)

9、郭奕婷同學(xué)經(jīng)層層篩選,最終入選"吉水十大最美讀書(shū)人";在"紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)"全縣征文比賽活動(dòng)中,我校上交征文六篇獲獎(jiǎng);我校許澤晰、楊奕家庭參加"喜迎建黨100華誕"經(jīng)典誦讀活動(dòng)獲縣一等獎(jiǎng);我校自編校本教材巜中小學(xué)生必背古詩(shī)文精選》也倍受學(xué)生喜愛(ài)和家長(zhǎng)好評(píng)。吉水教育網(wǎng)多次報(bào)道我校讀書(shū)活動(dòng)活力吉水報(bào)道我校經(jīng)典誦讀活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生郭奕婷評(píng)為"吉水十大最美讀書(shū)人"最美讀書(shū)人郭奕婷我校許澤晰、楊奕家庭參加"喜迎建黨100華誕"經(jīng)典誦讀活動(dòng)獲縣一等獎(jiǎng)參加"紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)"主是征文,我校xx老師指導(dǎo)學(xué)生鞠樂(lè)天獲國(guó)家一等獎(jiǎng);xx老師指導(dǎo)學(xué)生xxx獲國(guó)家一等獎(jiǎng);xxx老師指導(dǎo)姜揚(yáng)帆獲國(guó)家三等獎(jiǎng)。xx獲縣一等獎(jiǎng),xx縣二等獎(jiǎng)   因?yàn)橛辛藭?shū),風(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?shū),人生變得更為厚重。親愛(ài)的朋友,讓我們一起讀書(shū)吧,書(shū)中有森林絢麗的夢(mèng)想,有大海碧波的光芒;書(shū)中跳躍著美妙的音符,充滿(mǎn)了生命的憧憬。讓班級(jí)溢滿(mǎn)書(shū)香,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓我們一起做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。

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